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等现象。

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:

在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了管理的相关学科.........。

通过三年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶。

三年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理

论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

在学习上(由于高考落榜带来的灰心),曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己信号专业,还利用课余时间学习一些课本上的东西来充实自己.

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个

社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。

现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

第二篇:

个人总结以及鉴定材料个人总结以及鉴定材料(只做参考,根据个人情况写)

使用黑色签字笔,认真细致、字迹工整、书写流利,不能出现错字、别字、涂改等现象。

大学四年的学习即将落下帷幕,毕业在即,收获在望,总结大学四年的得失,回顾自己走过的这段人生中极为重要的路程,从中发现自己做的不错的地方,也寻找自身的不足,加以改进,从而看清将来要走的路。

回首自己在大学校园的学习生活和参加的种种社会实践,有欢笑,有悲伤,有收获,也有遗憾,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以提升自我的全面发展为前进方向,树立积极进取的的人生观,价值观和世界观,不断追求着知识的丰富,修养的提升和能力的提高。

大学的这几年,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,除了不断地学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参与各种社会实践和文体活动,我明显感觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

因为,我觉得自己这几年过得很快乐,也很充实。

下面,我就对大学四年我的表现作一个总结和鉴定:

在学习方面,我十分珍惜求学生涯的学习机会,四年里本着严谨求学的态度,保持着之前高中时代的良好学习作风,并不断改进自己的学习方法,认真学习法学的专业知识,也取得了优异的成绩,掌握了专业技能。

我很重视理论和实践的结合,在大二就去法院实习,学到了很多书本上没有的知识。

大三参与科技创新调查报告,争取到学校立项,成功完成了对大学生上网情况的调查报告,为学校加强学生网络管理提供了一定的依据,被评为科技创新先进个人。

我爱好写作,在校内多个刊物发表文章,曾经获得征文大赛二等奖。

四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

在学习本专业知识之余,我还利用课余时间上图书馆涉猎了丰富的相关课外知识来充实自己.

在思想品德上,我对自己严格要求,培养良好的道德修养,并有坚定的政治方向,拥护党的领导,通过对历史的学习和了解,使我对党有更为深刻的认识.并用真诚的热心多次参加学校和政府组织的志愿活动,去关心和帮助他人。

我关心时事方面的知识,了解最新时事动态,关注专家的见解,关心国家发展,树立国际化视野,时刻准备为建设社会主义现代化贡献力量。

在生活和工作中,我积极融入班级和学校,在班上任多年的班干部,责任心强,对同学热情,对工作热心,注重配合其他学生干部,出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.我家庭经济十分困难,因此,我在学习之余积极参加社会实践,在可口可乐公司做过赠饮活动,在移动、电信公司做电话卡销售,也参与过市政府组织的暑假社会实践活动—在新世纪超市工作,是学生创业组织负责人,成功组织同学多次到市内外旅游,既锻炼了自己的能力,也赚取了一定的利润来补贴自己的生活开销。

自己的兼职所得,加上国家和学校的补助以及奖学金,使得我没有为生活问题操太多的心思。

我还积极参加学校,年级和班级组织的各项体育活动,提高自己的身体素质,也是课余之外放松的良好方式。

我思维反应敏捷,做事讲求效率,有股冲劲,充满激情,有团队合作精神,在学习上表现就是我的学习效率较高,在社会实践中表现为考虑事情周全,细致,善于组织活动,赢得同学们的好评。

当然,自己也有很多不足,我一直在寻求改进,我相信三人行必有我师,通过不断学习他人的优点来弥补自己的缺陷,我会继续努力,不断进取,以饱满的热情迎接我认识的新旅程

对一个即将毕业的学子来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新的旅程,走好这段新旅程的第一步非常重要,通过对自己大学四年的总结,我对自己有了一个更加系统和客观的

认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会,迎接未来,迈好人生新旅程的每一步。

第三篇:

个人总结鉴定个人总结鉴定踏过了懵懂的大一岁月,大二的脚步便紧随而至,个人总结鉴定。

转眼间,忙忙碌碌了一年时光,回首望去,那些欢笑和泪水已变成一地璀璨。

而我,悄然长大。

从抵抗本专业到接受再到发自内心地想要努力学习,其机缘改变来自大二初正确的选择--由计算机科学与应用专业转入数字媒体技术专业。

有趣专业课程和老师生动且严谨的讲课内容将我对本专业的热情点燃。

上学期的素描与水粉为整个色彩理论打下了良好的基础,而下学期的平面设计则充分锻炼了大家的动手能力。

之后设计的班服、计算机大赛主题logo和希望工程激励行动的宣传展板,则让我充分体会到了作为一个设计人员的成就感和与队员一起合作的满足感。

当然,作为计算机专业的学生,将各个专业课程学好掌握也是势在必行。

一个学年终了,取得了无挂科、80%科目在80分以上的良好成绩。

我想,当明白自己每一天所努力奋斗的,正是在为自己的目标打基础的时候,所有的辛苦都是值得的。

在思想上,我认真学习马列主义##思想,学习邓-小-平建设有中国特色的社会主义理论,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。

参加了院级党课,坚定了共-产主义信念,积极向党组织靠拢,并决定更加严格地要求自身的一言一行来接受党的考验。

有人说,"

孤独的人是可耻的"

而我认为,在大学中,悠闲的人是可耻的。

在历时半年的外联干事职位上,我联系过若干公司与个人来校办宣讲会和招聘会,并在大二下学期个人联系并一手操办了一次"

聂爱军走进大学校园"

的系列讲座。

短暂的时光亦留给了我珍贵的经历和经验。

而两个学期的网球课程也培养了我对网球的热忱与熟练的技术。

语言方面,已在选修课带入门的基础下喜欢上了日语,并决定将其作为自己的第二外语。

总而言之,大二的生活丰富多彩,其中也不乏机遇和挑战。

但它作为以往十余年为高考而努力的生活和从今往后为自身而奋斗的生活的正式划分点,我知道,它的意义已远远超过了它本身。

如今的我,在它的历练下,愈加成熟冷静,带着对未来的期盼与信心,在大学这条路上,必将越挫越勇,奋力前行!

大学生活即将结束,在毕业之际,对自已大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定,个人总结《个人总结鉴定》。

通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、学习方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识,对汇编语言、c及c++掌握很好,能独立的编写小程序。

对单片机及arm技术有一定的了解,嵌入式linux程序开发及嵌入式c及汇编混合编程较熟悉等。

在硬件方面,熟悉电子电路及会protel软件及pcb板设计等。

我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。

二、工作方面,自入校以来,我一直在班上担任的是班长,在此期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好班上同学之间的关系,能积极的配合辅导员老师的工作,积极的开展班级各种活动,能很好增强了班级的凝聚力,也增进了同学们间的友谊,得到了老师和同学们的一致好评。

在大一时我们班团支部获得“院优秀团支部”光荣称号。

在系学生会里我担任的是外联部部长,在这期间,我积极的配合系领导工项学生工作,使学

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