小学四年级下期中字形专项复习可下载Word下载.docx

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A.屋詹率领天高地阔B.闪烁擦式生气勃勃C.低碳花穗欣喜若狂D.涂沫遭殃扬长而去

9.“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是()。

A.放刁撒泼,蛮不讲理B.游手好闲的人C.顽皮、淘气

 

二、填空题

10.找错别字,并改正。

双漆佣挤11.辨字组词。

慢长挑红

波滔仿拂

删删来迟白雪矮矮

促坡捉颇

苟剧贪芍据贫

12.辨字组词。

脾折掘牌拆倔

稿待搞侍

13.加一加组成新字再组词

余叔14.辨字组词。

寿

挥佯绣腾辉徉透滕

15.给下面字加上不同的偏旁。

组成新字再组词

奴孔16.辨字组词。

疏碳蔬炭

吨辟钝僻

17.辨字组词。

蔬蜻凤稀清风

朴篱扑璃

18.辨字组词。

漫膝挥慢漆辉绣徉末透洋抹

19.给下面字加上不同的偏旁。

20.给下面字加上不同的偏旁。

21.换一换组成新字再组词

22.换一换组成新字再组词

23.换一换组成新字再组词

24.给下面字加上不同的偏旁。

组成新字再组词。

25.给下面字加上不同的偏旁。

方隶26.辨字组词。

脾折待牌拆侍

掘稿倔搞

27.辨字组词。

蔬吨碳辟疏钝炭僻

28.让字词走进语境。

爷爷是一个pí

qi温和的人,从不呵斥别人。

他特别喜爱文艺活动,pì

到fù

n

的公园唱jīngjù

他还pō喜欢锻炼,虽然上了年纪,但动作很mǐnjié

29.用横线画出语段中的错别字,并改正。

一个夏日,海在很远的地方番腾恕孔着。

太阳热辣辣地照射着松树林。

一只蜘蛛滑动着长腿爬过来,想要把刚飞来的苍蝇当作美餮,不料它们被包在了松指里面。

它们拼命地挣扎一翻,终于不动了。

依次改正为:

30.做汉字加减法,并组词。

氵+=耳+只=

月+卑=

侍-イ=

讨-讠=稿-禾=

参考答案

1.【答案】B

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。

认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。

A:

响——晌午、祥——详B:

正确

C:

型——形、劈——辟

D:

未——末、疏——蔬、俱——具故答案为:

B

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。

平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。

2.【答案】D

成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。

沿——檐

B:

幼——幻

摊——滩D:

故答案为:

D

3.【答案】D

A改为:

膝;

B改为:

叉;

C改为:

练;

D正确

D。

4.【答案】D

妨——防

吨——钝、幼——幻

密——蜜、利——力D:

5.【答案】B

漫——慢、待——伺B:

诫——戒

莫——寞、争——挣故答案为:

B

6.【答案】B

A.采——彩C.历——力故答案为:

7.【答案】B

A、C、D正确;

疏——蔬

8.【答案】C

詹——檐

式——拭C:

涂——抹故答案为:

C

9.【答案】C

【解析】【分析】这类题目是考查学生对词语意思的掌握。

亡赖,同“无赖”,这里指顽皮、淘气,学生常读错,应重点掌握.

【点评】考查学生对词语意思的掌握,同时要注意词语的书写,找到答案就容易了。

10.【答案】漆—膝;

慢—漫;

滔—涛;

删删—姗;

佣—拥;

挑—桃;

拂—佛;

矮矮—皑

漆—膝、慢—漫、滔—涛、删删—姗、佣—拥、挑—桃、拂—佛、矮矮—皑

11.【答案】促进;

山坡;

苟且;

剧本;

贪玩;

捕捉;

廉颇;

芍药;

据说;

贫困

【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。

解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。

形近字:

是指几个字形结构相近的字。

形近字的特点:

①笔画相同,位置不同。

②字形相近,笔形不同。

③字形相近,偏旁不同。

④字形相近,笔画不同。

⑤字形相近,读音相同。

⑥字形相近,读音不同。

⑦部首相同,位置不同。

促进、山坡、苟且、剧本、贪玩、捕捉、廉颇、芍药、据说、贫困

【点评】形近字的辨析及组词。

给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。

要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。

12.【答案】脾气;

打折;

挖掘;

稿纸;

等待;

打牌;

拆迁;

倔强;

搞笑;

侍卫

脾气、打折、挖掘、稿纸、等待、打牌、拆迁、倔强、搞笑、侍卫

13.【答案】涂;

涂抹;

涛;

波涛;

茸;

毛茸茸;

寂;

寂静;

穗;

稻穗;

躲;

躲藏

【解析】【分析】这道题是要求把所给的字加上不同的偏旁,组成一个新字,然后用这个新字组一个词,意在考查学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比较组词记忆生字。

涂、涂抹、涛、波涛、茸、毛茸茸、寂、寂静、穗、稻穗、躲、躲藏

【点评】主要考查学生加偏旁组字和组词的能力,通过加偏旁组新字,再组词的方法记忆生字。

培养学生识字的兴趣。

14.【答案】发挥;

佯攻;

刺绣;

腾飞;

光辉;

徜徉;

透绿;

滕州

发挥、佯攻、刺绣、腾飞、光辉、徜徉、透绿、滕州

【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。

15.【答案】怒;

怒吼;

测;

推测;

笨;

笨拙;

吼;

吼叫;

详;

详细;

谈;

谈话

怒、怒吼、测、推测、笨、笨拙、吼、吼叫、详、详细、谈、谈话

16.【答案】稀疏;

碳素;

一吨;

开辟;

蔬菜;

木炭;

迟钝;

偏僻

【解析】【分析】本题主要考查形近字

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