2015年八年级英语下册期中经典复习资料文档格式.doc
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Theboxis_____________________（too
much/muchtoo）heavy,soIcan'
tcarryit.
2、某人说他生病了，你该如何安慰别人？
_______________________________________________.
3、关于enough的用法还记得吗？
I
have____________________（
enough
time/timeenough
）
do
the
work.
Theboyisn’t________________________（enoughold/oldenough）togotoschool.
4、区分takeafter与lookafter，并且能说出它们各自的同义短语。
takeafter=_________________________lookafter=______________________________
5、牢牢记住：
tell与ask的句型用法。
_________________________________________________
Theteacherasksthechildren_____________（notplay）onthestreet.
6、see后面跟动词的哪两种形式？
各自表达什么意思。
______________________________________.____________________________________________.
7、注意这个句型：
Itis+adj.+forsb.+todosth.
Goingforawalkisagoodwayaftersupper.（同义句）
__________agoodway________________forawalkaftersupper.
8、Borrow与lend如何使用？
写出它们各自对应的句型。
______________________________________.__________________________________________.
CouldI___________（borrow/lend）tenyuanfromyou?
9、再复习一遍过去进行时的结构：
“主语+was/were+v-ing+其他”形式。
翻译：
昨天上午九点她正在睡觉。
_______________________________________________________________________.
10、whynot后跟动词的哪种形式？
________________。
它的同义句是什么？
_________________________。
Whydon’tyoutalktoyourparentsaboutthis?
=Why____________talktoyourparentsaboutthis?
11、一些动词短语的用法。
handout=_____________cheer（sb.）up
=_______________comeupwith=_______________
它们的用法中最重要的一条就是后面跟代词时要放在这个短语的中间。
（不知大家能否理解这句经典的话）。
12、spend…doingsth.=spend…onsth.（一定要记住）。
今天早上她花了3个小时学英语。
（使用两种句式）
__________________________________________________________________________________.
13、遇到could要慎重对待。
--Couldyoupleasetakeoutthetrash?
--Yes,I____________（could/can）.
14、翻译：
Useto：
_______________________。
beusedto：
__________________________。
（1）.Theyareusedto____________（take）walksaftersuppereveryday.
（2）.–HowdoesJackusuallygotowork?
—He______driveacar,butnowhe______theretoloseweight.
A.usedto;
isusedtowalkB.wasusedto;
isusedtowalking
C.wasusedto;
isusedtowalkD.usedto;
（3）.Herson_______Coke（可乐）,butnowhe________milk.
A.usedtodrink;
isusedtodrinkingB.usedtodrinking;
drinksC.isusedtodrinking;
usedtodrink
15、thanksfor与thanksto的区别一定要记住；
如：
____________（多亏了）MrWang,thedoctorssavedtheoldmanintime.
16、问某人怎么了？
一共有四种句型：
_____________________________?
______________________________?
__________________________________________?
______________________________________________?
17、动词不定式（todo结构）作宾语时表示目的也最爱考！
（1）.Theboysvolunteerthreehours_____uptheparkneartheirschool.
A.cleaningB.tocleanC.cleanedD.withcleaning
（2）.Shemadeadecision_________foravolunteerafter-schoolprogram.
A.tryingoutB.handingoutC.totryoutD.tohandout
18、一定要记住alone与lonely的区别；
【启智】Theoldmanlives________,buthedoesn’tfeel________.
A.alone,aloneB.alone,lonelyC.lonely,lonelyD.lonely,alone
二、动词的适当形式填空题做题方法
我们首先要搞清楚一般会有哪些考法，才能对症下药。
考法一：
介词+v-ing形式。
（我已经讲了几百遍了，要是再不会做，那就是造化问题了）。
（1）.Weshouldn’tgiveup______________（study）inanysituations.
（2）.Hekepton_____________（climb）mountainsafterrest.
（3）.Davidlefthisroomwithout___________（say）aword.
（4）.Yourdaughterisbadlyillnow.Sheshouldn’tputoff____toseethedoctor.
A.goB.wentC.goingD.togo
（5）.Giveup_____,itisbadforyourhealth.A.smokeB.tosmokeC.smokingD.smoked
考法二：
一些特殊的动词+动词原形。
例如：
should、could，还有我讲的“四看”（look、see、watch、notice）“二听”（listento、hear），“一感觉”（feel），“三个使役动词”（have、let、make），“半个帮助”（help）。
考法三：
动词+todo结构：
这个有很多，重在平时积累。
本学期前半学期的这类动词有：
Tell，want,wish,hope,decide,learn,agree,expect,ask,offer,plan,happen,wouldliketo,
考法四：
动词+doing结构：
这些动词有：
avoid,dislike,enjoy,like,finish,forgive,keep,mind,miss,practice,suggest
考法五：
固定时态：
可以从我们学过的时态中任意考察。
一般现在时：
Healways____________（go）toschoolbybike.
一般过去时：
They_________（sweep）theflooryesterday.
一般将来时：
Thechildren_________________（help）tocleanthecitypark.
现在进行时：
Tom_______________（notdo）hishomeworknow.
过去进行时：
Mymother________________（cook）whenIgothome.
考法六：
给词语变化形式：
如果给出important、difficult、train、argue、decide、satisfy等可以考虑变成它的名词形式。
（当然还要根据句意，不能死搬硬套）。
1.Can
you
tell
me
____________（important）
of
studying
English?
2.
Maki
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