幼儿园感恩节活动计划活动计划docWord文件下载.docx
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舞蹈班:
1个教师:
家委会:
1个电子琴班:
1个
社区节目:
2、主持人:
两名
3、教研组负责:
音乐准备,节目准备情况把控舞台布置
4、场地布置:
年级组长,后勤人员
5、后勤负责场地卫生、安全布置。
6、教研组负责:
教师节目的准备
舞台设计:
彩虹桥一座桃形图若干个字体制作
节目安排:
2个中班组:
舞蹈班:
1个家长:
教师节目:
2个社区:
电子琴班:
节目指导小组:
教研组
指导时间及彩排时间:
11月6日下午15:
10——16:
20(指导)11月15日下午15:
10——16:
20(指导)11月18日上午9:
00(彩排)
11月23日上午9:
00(彩排)
活动程序
一、主持人宣布活动开始
二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾
三、领导讲话
四、节目表演顺序
1、教师节目
2、小班节目《亲亲宝贝》
3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》
4、中一班节目《大家一起来跳舞》
5、教师节目
6、外教节目《哆唻咪》
7、社区节目《和谐中国》
8、电子琴独奏《金凤子、开红花》
9、中二、中三班节目《妈妈,你快歇歇吧》
10、家委会瑜伽表演学二班
11、教师节目
12、社区节目《我和我的祖国》
12、英语情景剧《丑小鸭》
13、舞蹈班节目《萤火虫》
14、大班节目《感恩的心》
五、主持人宣布活动结束
六、班级按顺序退场
第二篇:
幼儿园感恩节活动方案流程表幼儿园感恩节活动方案流程表
幼儿园感恩节活动方案流程表!
自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。
近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。
面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。
面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。
让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!
活动时间:
2014年11月14日晚7点
活动主题:
1、节目准备14个
1个教师:
1个电子琴班:
社区节目:
2、主持人:
3、教研组负责:
4、(来源好范文网:
WWW.HaOWord.COM)场地布置:
舞台设计:
大班组:
小班组:
1个家长:
1个
教师节目:
2个社区:
11月6日下午15:
10--16:
20(指导)
11月15日下午15:
10--16:
20(指导)
11月18日上午9:
11月23日上午9:
00(彩排)
3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》
5、教师节目
6、外教节目《哆唻 咪》
8、电子琴独奏《金凤子、开红花》
10、家委会瑜伽表演学二班
11、教师节目
13、舞蹈班节目《萤火虫》
第三篇:
福州三木大地幼儿园感恩节活动方案福州三木大地幼儿园
感恩节暨家长开放日活动方案
地点:
本园时间:
2014年、11月24日 参与人:
全体教职工、家长、小朋友活动目的:
1.通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。
增进家园联系,达到家园共育。
2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。
与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。
活动准备:
1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习 2.各班结合手语教唱《感恩的心》3.活动背景音乐4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函捐赠对象 捐赠范围及注意事项捐赠程序等)
活动时间:
2014年11月24日 星期四上午
活动创意人:
冯小艳
活动策划人:
林敏敏
人员安排:
主持人:
林敏敏参与人员:
全体教师全体幼儿 家长活动流程:
1、7:
45---8:
30 区角活动(户外、室内)
2、8:
30---9:
00早操
3、9:
00---9:
30 早点时间
4、9:
30---10:
00集中活动
5、10:
00—10:
10操场集中
(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配) 6、11:
05——11:
35午饭
7、11:
35——11:
45散步
8、11:
45——12:
00睡前故事
9、12:
00——14:
30午睡
第四篇:
2014年幼儿园感恩节活动策划方案2014年幼儿园感恩节活动策划方案
感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。
近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的帮助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。
让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。
感恩的力量是如此的伟大,今天我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。
活动时间和地点:
2014年11月22日上午9点在xxxx小区
活动意义:
吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。
让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。
培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。
让家长:
感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐
教育目的:
教会我们的孩子懂得感恩。
培养孩子感恩的心:
感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。
活动人数:
全体小班组幼儿
活动准备:
自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡
活动过程:
(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。
见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。
(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活动延伸:
(1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!
(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!
(3)教师总结:
你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。
第五篇:
幼儿园感恩节亲子活动方案活动时间:
xx年11月24日
各班级
一、 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二 、感恩游行
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、 欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六 、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏:
搓玉米
以下需要家长配合:
1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:
葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
幼儿园感恩节活动方案集锦【三篇】
幼儿园感恩节活动方案【一】
1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。
1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。
2、爱心卡、彩笔。
(1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?
怎么说的?
他们的心情会怎样?
师:
小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?
幼:
给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。
师总结:
当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?
师:
你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?
(1)教师读信
你们听后有什么感受?
幼:
应该爱爸爸、妈妈。
师总结:
用信可以传递我们的爱。
(2)看“相册”
从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!
请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。
总结:
相册可以留下我们的爱。
∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道
(3)听录音
你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。
师总结:
每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。
(1)看录像
提问:
你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?
在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?
(2)绘画爱心卡
我们爱爸爸妈妈的方法很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。
活动延伸
把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。
在日常生活中,用各种方法表达对家人的爱。
课后评析
通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。
本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:
读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到:
你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制*心卡。
此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学