小学二年级乘法口诀测验题Word文档格式.docx
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3○3=92○3=63○3=66○4=10
5○2=101○2=32○2=43○1=3
3.看图列式。
(1)一共有几个苹果?
算式:
口诀
(2)一共有几个桃子?
拓展提升:
看谁填的对。
3=2×
2+□3×
3=3×
□+3
1.想一想,填一填。
一辆汽车有(
)个轮子,乘法算式:
________或_______
口诀:
___________
二辆汽车有(
三辆汽车有(
四辆汽车有(
___________
4○4+43×
4○124×
4○151×
4○1+41×
1○2
4×
3○62×
2○2+21×
3○1+33×
1○3
2.小丽读一本30页得书,已经读了2天,每天读4页,小丽读了多少页?
有4条船,每条船只能坐4人,有15名学生能坐下吗?
二五()()三五()()四五()()
五五()()一五()()
2.读口诀写算式。
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
1.找朋友。
5=2×
5=5×
1=5×
3=
二五一十四五二十五五二十五三五十五一五得五
5×
4=5×
2=1×
2.在○里填上“>”“<”或“﹦”。
5×
2○713○3×
55×
5○20
5○5×
34×
5○5+42×
5○5+5
3.一共有几只小鸡?
加法算式:
乘法算式:
口诀:
4.数花瓣。
一朵花有()个花瓣。
四朵花有()个花瓣。
三朵花有()个花瓣。
五朵花有()个花瓣。
二朵花有()个花瓣。
1.计算。
4=5+5=4×
2.把口诀补充完整。
()十五()得五()二十五
()二十()一十四五()
3.填空。
(1)一个有()个角,5个有()个角。
(2)一只手有()根手指,一双手有()根手指。
(3)一面国旗有()颗星,3面国旗有()颗星。
4.请你猜一猜。
○+○+○=15○×
□=10
○=()□=()
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
3.看谁算的对又快。
6=3×
6=6×
6=1×
6=4×
6=
6×
5=6×
2=6×
4=2×
6=5×
1.连线。
12182430366
6×
66×
26×
43×
65×
6
2.看谁算的准又快。
6-4=3×
6+10=5×
6-6=6×
2+13=
想一想算一算。
买一盒笔用6元钱。
买2盒用多少钱?
买3盒用多少钱?
买5盒用多少钱?
买4盒用多少钱?
1.把口诀补充完整。
六七()三七()()三十五
一七()五七()()四十九
四七()二七()()二十一
7×
7=6×
7=5×
7=7×
7=
6=7×
5=7×
1=7×
2=7×
3.在〇里填上“>
”“<
”或“=”
7〇42+22×
7〇1420+30〇7×
7
4×
6〇305×
7〇7×
57×
7〇7+7
4.师:
我国的医学家认为,7与女性的成长有关,一起看:
婴幼儿期:
7×
1=□岁止
儿童 期:
2=□岁止
少年 期:
3=□岁止
青年 期:
4=□岁止
中年 期:
7=□岁止
更年 期:
9×
7=63岁止
老年 期:
63岁以后
师指名一女生问:
你今年几岁?
是什么期?
你妈妈几岁?
你外婆呢7
1.看谁算得快。
2=5×
5=
4=6×
4=
6=
1.小红每个星期做7颗五角星,3个星期做多少颗五角星?
□〇□=□(颗)
2.小红每天做一件好事,4个星期做了几件好事?
□〇□=□(件)
3.同学们做队列表演,排成6行,每行7人,共有多少人参加表演?
□〇□=□(人)
其中男同学有24人,女同学有多少人?
1.7×
2+7=()×
()=()
7×
4=7×
3+()
4=6×
4+()
2.周老师、李老师、王老师每人从粉笔盒里拿走7支粉笔后,盒里还剩下7支。
盒里原来有多少支笔?
3.想一想,填一填
△×
□=42〇×
△=12
△:
()□:
()〇:
()
二八()三八()四八()
五八()六八()七八()
3.听口诀写算式。
三八二十四七八五十六五八四十四八三十二
()()()()
()()()()
1.照样子填一填。
2.在〇里填上“>
”或“=”。
3.列式计算。
(1)6个8相加的和是多少?
(2)8的5倍是多少?
(3)一个因数是7,另一个因数是8,它们的积是多少?
(4)两个数都是8,它们的和是多少?
积是多少?
拓展提升:
1.请你试一试,填出适当的数。
24=□×
□36=□×
□
2.每个☆代表8朵花。
红花:
☆☆☆☆
紫花:
☆☆☆☆☆☆☆☆
绿花:
☆☆☆☆☆☆
黄花:
☆
种
类
红
花
紫
绿
黄
朵
数
口
诀
1.口算。
8=8×
3=8×
8=
8=3×
8=8×
8×
7=8×
4=7×
8=7×
2.我会补充口诀。
()八十六五()三十五八()六十四
七七()()八三十二六()四十二
()七二十一()八四十八()七二十八
1.我会填。
(1)先改写成乘法算式,再算出得数。
8+8+8+8+8写成乘法算式是:
()×
或()×
(2)8×
4=(),表示()个()相加,得();
也表示()个()相加,得()。
()
(3)8×
()。
2.我会连。
8=五七三十五6个8
5=六八四十八7的5倍
6=四八三十二4与8相乘
8=七八五十六8的7倍
6=六七四十二8+8+8
7=三八二十四7个6
(1)一共有几颗星?
(2)母鸡有几只?
8颗9只
红星:
公鸡:
蓝星:
母鸡:
?
颗?
只
列式:
□〇□=□(颗)列式:
□〇□=□(只)
1.每辆车限坐乘客8人,现在有26位乘客,3辆车能坐得下吗?
2.小明每天看8页书,一星期能看多少页?
3.商场里有一种袜子每双3元钱,妈妈有20元,想买6双这样的袜子,她带的钱够吗?
1.写出得数,并说出用哪一句口诀。
8=2×
8=
4=8×
2.在□里填数。
8×
8=8×
7+□8×
5=8×
6-□
□+8=8×
68×
□=8×
7-8
3.一本语文练习本是7元,一本数学练习本8元。
本书
1
2
3
4
5
8
买语文练习本的钱
买数学练习本的钱
4.你能想出几种不同的填法?
看谁想得多?
□×
□=24□×
□=12
□×
□=16□×
□=8
1.补充口诀并根据口诀写出两道乘法算式。
二九()四九()八()七十二
()九五十四()九四十五()九六十三
9×
3=9×
6=9×
2=4×
9=9×
4=9×
9=5×
9=8×
9=6×
9=
1.填空:
( )×
9=72 9×
( )=275×
( )=45
( )=63 5×
()=354×
()=32
( )=36( )×
( )=18
2.在○里填上“+”或“-”,为什么?
3=9×
4○9;
6=5×
4○5×
6=9×
5○9。
9○7×
9=9
帮你记口诀
1=□(比10少1)
2=□(比20少2)
3=□(比30少□)
4=□(比40少□)
你能接着写出几道吗?
一、情景引入、回顾再现
1.齐背7---9的乘法口诀
2.看图写出乘法算式并说说表示的意义
(1)
()或()
(2)
3.揭示课题
这节课我们继续探究两个数之间的关系,9的乘法口诀的应用。
二、分层练习、强化提高
1.一共有多长?
(1)请用数学的眼光仔细观察插图,说说你看到了什么?
(2)同桌间轻声讨论,相互说题意。
(3)交流汇报:
A.指名说题意:
每两棵树相距3米,排成“一”字形。
B.生答师板书:
3×
9=27(米)
(4)说说你是怎么想的?
为什么这样列式?
每两棵树