评职称班主任工作总结同名107112文档格式.docx

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　　“爱的力量是无穷的”。

学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。

即使他们违反了纪律，老师严厉地批评时，也要动之以情，晓之以理，更要让他明白：

老师是关心你，爱护你的，是为你着想才对你严格要求这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理，而理解了老师的苦心。

正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。

　　精诚所至，金石为开。

春天播下的师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。

重要的是，“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润学生的心灵，实现了爱的迁移传递，教给孩子们如何爱别人。

　　班里一位同学的父亲病逝，母亲带着小儿子改嫁走了，她被迫去跟爷爷奶奶生活在一起，可半年后，爷爷也去世了，她的生活愈加艰难了，她私下跟同桌说这学期上完就不上了。

同学们知道这这种情况后，向我提出了捐款的请求。

很多同学拿出自己的压岁钱、零花钱捐给她，或买学习用品给她，一位同学一周的生活费不足二十元，却拿出5元给她。

多么令人感动呀！

因为我知道这位同学家庭本来不富裕，她父亲年龄大，母亲神经失常，我曾为他垫过几次买基础训练的钱，所以他把钱交给班长时我想阻止，但我没有，我怕伤了她的心。

我更赞成她，她更欣慰。

我的心也被深深地感动着，为这个温暖的班集体感动着，我奉献爱。

　　孩子收获爱，又献出爱。

　　第三要有细心。

班主任是最小的“主任”，不需要下文批准，更主要的是所管的小孩子，事情太多，又特别细小。

班主任还应有一颗纤细如发的心——细心。

为此，我们要认真做好“六勤”——勤观察、勤交流、勤家访、勤鼓励、勤记录“。

　　平时。

细心观察学生的学习、情绪、身体、表现；

多与学生交流、谈心，了解他们的喜怒哀乐，爱好兴趣；

多家访，了解学生的家庭情况，分析其思想动态；

关注学生点滴的进步，及时鼓励、表扬；

勤动脑，多总结，积累经验，这样对学生各方面情况均了然于心，以便因材施教。

　　如班里有个叫苑标的同学好违反纪律，批评教育的话他当耳边风，当面点头，表示一定改正，第二天又我行我素，外甥打灯笼——照旧。

但后来，我发现他关心班级，有集体荣誉感，又好表现自己，于是我表扬他两次，并私下与他谈心，问他愿不愿意做管理纪律的班长，并提出了严格要求，他充满信心地说：

“我想我能行。

我试试看，我一定尽力管好自己，也管好班级。

”给予学生充分信任，其实就是给学生最大的鼓励。

从那以后，他象变了一个人似的，再也不违反纪律了。

班级纪律也好转了，他成绩也有了进步，任课老师都讶。

　　第四要有耐心。

俗话说：

“十个指头有长有短”，转化后进生成了每位班主任都会遇到的问题。

班主任对他们不仅应施爱心、细心，更应施以耐心。

　　班里周伟同学是最令所有任课老师头痛的学生，他对学习一点也没有兴趣，上课听课不认真。

不做作业，或随意应付，考试不交卷。

无论是苦口婆心的教育或是声色俱厉的批评都无济于事，一副“软硬不吃”的样子。

我一次次苦心策划的转差计划都宣告失败，实在是无计可施了，但又不能放弃，他难道“无药可救”了吗？

学习了“成功教育法”后，我千方百计地创设机会让他获得成功，细心注意他哪怕是微小的进步，及时给予恰当的表扬。

使他看到了自身的能力、价值，获得了成功的喜悦与自信。

哲人说：

“使人前进的最大一种刺激，是一种成功的感觉。

做了一点事的人无论事情大小，只要他尝着一点成功的快乐，便会渴望再次成功的光荣。

”终于，我高兴地看到他逐渐有了好转的迹象了：

学习兴趣浓了，纪律好了，作业书写认真了总之，爱心、细心、耐心，使“孺子”居然可教了。

　　近式廿年来的班主任工作，可以说酸甜苦辣的滋味都尝了，但更多的是幸福和甜美，这是辛勤付出的收获。

我想，当班主任只要凭着专心、爱心、细心、耐心去面对工作，面对学生，就能把工作做好，应付苦尽甘来。

　　篇二：

中小学评职称班主任工作及经验总结材料

　　班主任工作材料及经验总结

　　金安区先生店初中

　　黄玲

　　目录

　　1．新生入学教育……......................................................................3

　　2．制订好新学期计划……..............................................................5

　　3.选拔、培养和使用班干部...........................................................8

　　4．贯彻学习《中学生日常行为规范》……..................................9

　　5．创建一期“绿化校园、美化环境”的黑板报………………….12

　　6．“节约，我们在行动”主题班会……………………………….13

　　7．寒假假期安全教育…………………………………………….16

　　1．开学教育，加强学风建设…………………………………….17

　　2．调整班干部，做好个别学生的教育工作.................................19

　　3．开展：

“拥抱自然，保护环境”的活动………………………20

　　4．“防止溺水，珍爱生命”安全教育活动………………………22

　　5．暑假假期安全教育……………………………………………..23

　　※班主任经验总结………………………………………………24

　　迈好初中第一步，做个合格中学生

　　活动时间：

　　活动主题：

迈好初中第一步，做个合格的中学生

　　活动地点：

先生店初中七

（一）班

　　活动目的：

　　为了加强学生的文明习惯的养成教育，做好中小学衔接工作，使初一新生更快地适应中学的学习生活，使新学期我校教育工作有序进行。

　　活动计划：

　　漫漫人生路，其实关键的只有几步。

初中是人生关键步履中的第一步。

迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。

而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。

刚进入初中的初一学生，从心理上对别人的依赖程度还很高，非常需要老师及时积极的引导。

因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。

　　常言道：

好的开始是成功的一半。

第一次和学生见面，第一次班会至关重要。

做好了事半功倍，做不好事倍功半。

因而面对初一新生我提前做好第一次班会的准备工作。

　　一．准备好了欢迎词。

开学头一天我把它工整地写在黑板上，让学生一走进这个新的集体就先有一个良好的心理暗示。

本届学生的欢迎词是：

　　亲爱的同学们：

　　欢迎你们走进七年一班这个集体，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读，共同打造一个班风正，学风浓的良好班集体。

我们每个人都是班级的一分子，都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在新开中学这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。

老师更相信：

班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。

请做最好的你！

　　二.是面对所有新生做一个恰好其分的自我介绍和学生自我介绍，目的是班级成员要敞开心扉消除隔膜，增进了解，建立互信。

　　三.是简约介绍本班任课教师的性格。

优势和长处意在鼓励学生们认可及至崇拜新的教师，从而积极与老师们配合。

　　四.是向学生们介绍校容校貌及校规校纪，让学生先了解学校的光荣历史及校训，有利于学生能够自觉守纪，做到最好。

　　五.是向学生介绍科学的学习方法，以便学生知道如何把握繁多的中学课程，学好每一科。

　　最后送给学生一首诗以共勉：

　　做最好的你如果你不能成为山顶上的青松。

　　那就当棵山谷里的小树吧。

　　如果你不能成为一棵大树。

　　那就当丛小灌木。

　　如果你不能成为一丛小灌木。

　　那就当一片小草地。

　　如果你不能成为一条大道。

　　那就当一条小路。

　　如果不能成为太阳。

　　那就当颗星星。

　　决定成败的不是你尺寸的大小。

　　而在于做一个最好的你。

　　制订好新学期计划

　　时间：

　　地点：

七

（一）班

　　主题：

制订好新学期计划

　　1.自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。

新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；

要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。

通校生做到按时到校，服从老师的安排。

　　2、在行为礼仪方面，要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己。

我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。

孩子们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁；

爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画；

节约一滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。

学校将开展丰富多彩的活动，让你们的校园生活更加充实，希望大家能积极参加，锻炼自己，也为我们的班级争光。

大家要遵守校规校纪，争做文明学生。

　　3、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导。

上楼下楼、出操、课间活动，放学路队等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

　　4、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。

在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。

　　篇三：

班主任职称任职工作总结范文

　　班主任任职工作总结

　　×

×

县×

中学×

　　本人×

年参加工作，自×

年×

月至今一直担任了×

年的班主任，现任我校×

班班主任。

在这么多年的班主任工作中，我以“学高为师，德高为范”作为自己工作的座右铭，工作上踏实认真，勤奋负责，不断进取；

坚持“用爱感人，用心育人，以闪光点转变人，以集体