防控近视眼工作计划Word格式文档下载.doc

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防控近视眼工作计划Word格式文档下载.doc

一、提高认识,全面落实防控工作。

组织全体教师认真学习关于《吉林省教育厅转发教育部中小学生近视眼防控工作方案》,提高教师对防控近视的认识,加强教师对保护学生视力工作的认识,做到关爱学生,保护学生视力是学校工作的重要组成部分,所以,人人要重视起来,坚持以预防为主,面向全体学生,面对学生家长。

采取行之有效的预防近视眼的发生,降低学生近视眼的发病率。

坚持综合防控的原则,针对导致学生近视眼的发病多种因素,采取综合防控措施,学校坚持常抓不懈的原则,把防近视眼工作纳入到日常工作中去,促进我校防近工作向前发展,取得成效。

二、抓好抓实,采取措施。

1、把学生视力保护工作纳入学校管理,教师管理和班级管理中去,学校划分保管责任,层层落实,年终考核,班级评优,作为重要依据。

2、加大力度,减轻学生课业负担,改革教学方法,提高课堂教学质量和效率,切实做到不拖堂,限制学生课外作业量,不占用学生假日,不随意补课。

一、二年级不留书面作业,三——六年的家庭作业不超过1个小时。

3、坚持天天做眼保健操,每天做两次眼保健操纳入作息时间表内,有组织的进行,做眼保健操有记录,有评比。

4、根据我校实际情况,5、6年级教师采光较差,已申请有关部门调查、治理,还给孩子们一个光明的教室。

5、坚持每天上一节体育课,体育教师组织学生进行丰富多彩的体育活动。

每天保证学生活动1小时。

三、宣传教育,培养学生良好的用眼习惯。

1、学校与家长进行沟通,使学生家长了解《中小学生预防近视眼基本知识与要求》,学校定期召开全体师生会议,对学生进行广泛深入开展保护视力宣传教育。

2、学校利用好广播,墙报等多种形式,经常对学生宣传科学用眼,预防近视等保健知识,培养学生爱眼、护眼的良好习惯,养成正确的读写姿势和用眼习惯。

3、学校利用好品德与生活课节和体育课、主题班队会,集中对学生进行爱眼教育。

4、每个学期召开一次家长会对学生及学生家长宣传保护视力预防近视的知识和方法。

学校、家长、社会,一起行动起来,关心学生视力,关爱他们的健康成长。

布海镇十三家子小学

2014年3月

如何防止近视眼

  预防近视的措施,应从每一个孩子的幼儿期即开始做起。

保护视力的重点在于从小养成孩子良好的视物习惯。

  在孩子读书、写字、画图画时,应保持正确的姿势。

幼儿连续看书、写字的时间不宜过长(一般不超过半小时)。

孩子在看书时应将其置于光源的右侧,使光线来自于左前上方,且灯泡(管)要加罩合适的灯罩,以避免眩光。

光线强弱应适中。

  不要在走路、乘车和躺着的时候看书。

给孩子使用的桌椅要高矮合适、协调,且应随孩子的生长而不断进行调整。

在孩子看电视时,室内最好亮一盏灯。

孩子与电视屏幕的距离,应是电视机尺寸的5倍(一般应在3米以上),且应注意电视画面的亮度、对比度的适中,并不要连续较长时间地给孩子看电视。

此外,保证每天适量的户外活动,认真做好眼保健操,并定期给孩子检查视力均为预防近视的重要措施。

只有时时注意将这些综合措施落实到孩子的日常生活中,才能有效地防止近视的发生。

  对患有高度近视的孩子,应嘱其避免剧烈的活动,以防止发生视网膜脱离,并可接受手术治疗。

  如上面所述,由于上述反应均为正常的生理性现象,且目前我国所用的接种制剂,绝大多数局部和全身反应都较轻微和短暂,所以多不须行特殊处理。

届时让孩子注意休息、多饮水,并予以清淡、易消化的饮食即可。

  对局部皮肤的红肿现象,一般不需要进行处理。

如伴有淋巴结肿大,可进行热敷,对中度以上的发热,在施行物理降温的同时,还可服用解热镇静剂,一般1、2天内即可退热。

  在孩子接受接种后,如除发热和局部轻微反应外,无其他的特殊异常,则可不去医院处理。

并尽量不要给孩子应用抗生素等药物,以免降低接种效应。

如孩子出现持续性高热、头痛、呕吐、精神萎靡等情况,或局部反应严重、持续时间过长、则应及时带其去医院诊治。

  此外,孩子在接受接种时,如处于饥饿或静神高度紧张状态,即有可能发生晕厥现象。

所以,在接种前应合理安排孩子的饮食,并对其予以安慰或鼓励,尽可能消除其紧张心理。

如发生晕厥,应立即让孩子平卧,并给其饮用糖开水,一般短时间后即可恢复正常状态。

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