自贡市树人国际学校项目建议书-Word文件下载.doc

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自贡市树人国际学校项目建议书-Word文件下载.doc

五、可行性分析报告

六、组织架构

七、筹建单位资质证明

一、筹办申请

关于筹办“自贡市树人国际学校”的申请

自贡市教育体育局:

我公司自成立以来,经过九年的职业教育投资,在教育教学、学生管理、后勤管理等方面积累了丰富的办学经验,目前公司所经营管理的四所学校(自贡市旅游职业高中、安县职业中专学校、陕西汉中西乡县职业中专学校、安县嘉信职业培训学校)均运行良好。

为了拓展我公司多渠道办学的模式,经过对自贡市教育事业发展的综合分析以及对自贡市民办教育的充分了解,我公司董事会反复论证,对筹办一所全日制寄宿学校进行了详实的可行性分析,项目各项指标正常。

因此,根据<

<

自贡市人民政府关于大力促进民办教育发展的决定>

>

、《自贡市区域教育高地建设规划》、《自贡市教育事业“十二五”发展规划》等相关文件精神,我司特向贵局申请,在自贡市筹办“自贡市树人国际学校”。

以上,恳请函复为盼。

此致

二0一四年一月二日

二、总说明

(一)筹办项目名称

(二)筹办项目单位

单位名称:

法定代表人:

易伦

公司地址:

绵阳市高新区火炬西街153号

(三)筹办项目主管部门:

自贡市教育局

(四)筹办项目实施地点:

自贡市

(五)筹办项目定位:

1、办学宗旨:

十年树木,百年树人,为人生奠基,孕育一代新人。

2、办学层次:

全日制寄宿学校

3、性质:

民办学校,股份制办学。

4、学段:

小学到高中,实行小班制教学。

5、收费:

制定收费标准报自贡市物价局备案。

6、工作人员身份:

(1)、教师:

学校面向全市公开招聘,由市教育局解决教师编制。

(2)、其它人员:

学校自行招聘,签订劳动合同。

(六)办学规模:

根据办学规模实际需要,计划总用地约200亩,分三期实施。

拟新建教学楼、综合楼、体育馆、学生公寓、食礼堂及办公用房、教师公寓等。

一期计划用地120亩,二期计划用地50亩,三期计划用地30亩,项目三期工程全部建成后共计占地200亩,建筑面积105140平方米,最大学生容量8000名。

主要建设内容见下表:

序号

建设内容

面积

(㎡)

预计投资金额

(元)

备注

1

教学楼、综合楼

30000

84,000,000.00

2

体育馆

4000

14,000,000.00

3

食礼堂

10000

30,000,000.00

4

学生公寓

45630

91,260,000.00

5

办公用房

3610

7,220,000.00

6

教师公寓

11900

23,800,000.00

7

管网、绿化、道路及运动场

29,720,000.00

合计

280,000,000.00

(七)资金投入

本项目全部建成总投资2.8亿元,一期投入1.2亿元,资金由我公司自筹。

(八)社会效益

本项目全部建成可向自贡市提供400人的工作岗位,岗位人均收入3600元/月,社会效益显著。

三、筹建单位简介

四川绵阳树人教育投资公司是以教育投资、教育管理为主,劳务开发、机械加工、电热服饰科技开发、房地产开发、建筑工程为辅的多元化投资公司。

公司于2004年4月对绵阳市安县职业中专学校(四川省重点职中)进行了投资管理。

于2005年10月对自贡市旅游职业高级中学(国家级重点职业高中)进行了投资管理。

于2007年4月对陕西省西乡县职业中专学校(陕西省重点职中)进行了投资管理,并于同年成立了绵阳安县嘉信职业培训学校开展中短期技能培训。

公司根据现代企业用工机制先后采用联合办学、投资合作等方式,与中国空气动力研究与发展中心、四川长虹电子集团有限公司、西南科技大学成人教育学院、绵阳市师范学院、四川师范大学、绵阳艺术学校等进行了广泛合作,使公司旗下在校生最高峰近6000人,专(兼)职教师400余人。

根据公司的战略发展,公司先后成立了绵阳嘉信劳务派遣有限公司、四川中邦服饰有限公司、绵阳中邦投资有限公司、绵阳洪泉物业服务有限公司四个子公司。

短短十余年时间,公司拥有了三所大中专学校、一所技能培训学校、四个涉及不同行业的子公司。

 

 办学以来,公司在教学改革中,大力购进学生实作设备,想方设法建立学生实训基地,把必要的教学课程安排到生产车间进行,一定程度上做到了“车间、教室合一,师傅、教师合一,产品、作品合一,经营、实习合一”。

在“产教结合”的办学过程中,我们全面、系统、实用地把企业的创办、管理、经营、法规、程序、渠道等创业知识传授给学生,生动、直观地开展创业教育,取得了很好的效果。

为了更深层次提高办学效益,公司大力拓展学生就业渠道,成功地为各大企业输送了近2万名合格的技能型、实用型人才,得到社会各界、企业以及学生、家长的一致好评,先后被市委、市政府授予“办学先进集体”荣誉称号,被四川省人民政府授予“四川省先进劳务开发龙头企业”荣誉称号等(川府函【2008】109号)。

公司自成立以来,紧紧抓住国家对民办教育高度重视和各级政府大力支持民办教育的历史机遇,利用集团办学的资源及管理优势,以多元化的投资体制大力拓展职业教育事业,并力争涉足全日制寄宿学校的投资行列中,通过公司全体同仁的齐心协力,相信公司的教育事业发展必将蒸蒸日上,不断壮大。

自贡市旅游职业高级中学简介

自贡市旅游职业高级中学与国家地质公园--自贡恐龙博物馆毗邻,属城市职业高中。

现有占地面积68.11亩,建筑面积1.942万平方米。

有教职工157人,专职教师85人,其中高级教师29人;

有13个常设主专业,在校学生年均1604人,2000年学校被教育部批准成首批“国家重点职业高中”。

四川绵阳树人教育投资有限公司

安县职业中专学校简介

安县职业中专学校是四川省首批重点职业中学,是安县唯一一所公办中等职业学校。

学校现有教职工109人,现开设有计算机应用、数控技术应用、电子技术应用、机电技术应用、模具设计与制造、汽车制造与检修、旅游服务与酒店管理、服装设计与工艺、水电建筑与安装等九个专业。

学校占地100亩,建筑面积23000平方米,其中教学、办公楼建筑面积8155.12平方米,实训综合楼建筑面积4204平方米,食堂楼建筑面积1796.09平方米,学生宿舍建筑面积8737.08平方米。

新建国家级标准运动场一个,新添400余万元的实训设备,新购7万余元的图书。

目前,学校可完全满足3000学生学习、生活。

陕西省西乡县职业中专学校简介

陕西省西乡县职业中专学校融职业教育、成人教育、短期实用技术培训为一体,是一所多功能、综合型的中等职业教育机构。

校园占地面积85亩,在校学生1750人。

现有教职工92人,专任教师79人。

学校主动结合产业结构的调整和市场对人才的需求,科学合理调整专业,开设机械加工、电子技术应用、汽车应用与维修、酒店服务与管理、幼儿教育、茶艺及计算机应用七大专业。

培训部长年进行返乡农民工、下岗职工再就业培训,年培训1000人以上。

近年来学校先后被评为“陕西省职业教育先进集体”、“汉中市示范职业中学”、市“文明单位”标兵、“治安模范单位”;

并荣获“陕西省职教兴农示范学校”、“陕西省秦巴茶艺基地”、“陕西省农村青年劳动输出培训基地”、“陕西省农村青年科技示范基地”等称号。

 

安县嘉信职业培训学校简介

安县嘉信职业培训学校成立于2007年3月,是经政府行政主管部门批准成立的职业培训学校,具有较强的师资力量和实习设备,学校配备中高级技术职称的专业教师7名,职业技能考评师4名,并参与了安县创业培训、失地农民工培训、下岗职工再就业培训、在岗职工技能提升培训等项目的培训任务,在“5.12”汶川大地震后,和安县职业中专学校强强联合组建了“帐篷学校”,为我县的灾后重建工作贡献了应尽的力量。

学校常年开设计算机应用、电工、焊工、电动缝纫、美容美发、家政服务及创业培训等专业供参培学员选择。

四、方案设想

方案一:

1、在符合国家相关民办教育的政策支持下,通过法定程序由我公司项目征地120亩,并预留后期教学用地80亩,以满足我公司筹办“自贡市树人国际学校”的总体用地需求。

2、土地金,学校基础建设,教育教学管理,学校收益盈亏等均由我公司100%自主承担。

我公司聘校长管理和经营学校。

3、学生学籍由自贡市教育局统筹管理。

4、教师招聘由学校报自贡市教育局,学校在全自贡市公开招聘,择优录用,教师的福利待遇由项目学校计发,教师编制属自贡市教育局。

方案二:

1、自贡市教育局在所属学校拿一家基本符合我公司办学及发展条件的学校,经评估后由我公司并购用于筹办“自贡市树人国际学校”,剩余不足的土地通过法定程序由我公司在学校扩建征地,总面积控制在200亩,以满足我公司筹办“自贡市树人国际学校”的总体用地需求。

方案三:

1、自贡市教育局在所属学校拿一家基本符合我公司办学理念和办学条件的学校与我公司联合筹办全日制寄宿学校,共同打造“自贡市树人国际学校”品牌,自贡市教育局根据提供的原学校规模比例控股,比值根据评估价及项目投资额比例测算。

2、后期学校建设投入、征地、日常管理等均由我公司全权投资进行阶梯式发展。

我公司聘校长管理和经营学校,学校收益按照自贡市审计局审计结果比例分配。

3、学生学籍由自贡市教育局统筹管理。

方案四:

1、自贡市教育局用项目所需土地入股,控股比值按照土地价值和项目总投资比例配股。

3、学校除土地以外的建设投入均由我公司投资,我公司聘校长管理和经营学校,学校办学收益按照自贡市审计局审计结果按股份比例分配。

五、项目可行性分析报告

(一)市场大环境

发展民办教育,走多渠道办学之路,是党和国家发展教育事业、提高全民族素质的一条基本政策,它的产生、发展和壮大,为我国教育事业带来了勃勃生机。

目前,

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