中心学校秋开学工作汇报Word文档格式.docx

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5、以安全工作为第一责任，全面加强综治安全管理，继续争创“安全先进单位”。

二、落实各项常规工作，教学秩序求新面貌

1、尽早规划常规工作

2、坚持依法治教

（1）规范收费行为

我校公用经费严格按预算开支，无超标准、超范围现象，做到了预算与决算相符，确保了义务教育保障机制的正常运转。

我校严格执行市局下发的收费标准，免收杂费和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费用。

同时学校认真执行贫困生资助政策，关心贫困学生的学习、生活，规范申请、审批、公示的程序，使贫困的学生真正感受到了党的关怀。

（2）规范办学行为

1、严格执行课程计划。

按国家标准开齐、开足、上好规定课程；

2、严格遵守作息时间。

为了切实减轻学生的课业负担，按上级统一的作息时间的要求，我们拟定了学校秋季作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。

同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、合理安排教师的课程。

为了减轻教师的工作负担，我们结合教师的专业特点，对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科均安排了专职教师，从根本上减轻了教师的课时压力。

4、教科书循环使用与管理井然有序。

上学期期末，学校教导室全部回收了循环使用的教科书，并及时将循环教科书的使用情况（包括循环使用教科书的遗失、破损等情况）进行统计，并登记造册，交资料室统一保管。

开学初由班主任到教资料室领取循环使用的教科书，并向学生说明循环使用教科书的有关规定，教育学生正确使用、爱护好教科书，确保教科书的循环使用。

5、严格控制班级学额，加强学籍的规范化管理，不分重点班和实验班。

6、规范教师的教学行为。

为了保障课堂教学质量，学校组织教师重温了《课堂教学“十不准”》，进一步规范教师的执教行为。

如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。

三、优化措施规范管理，部门工作求新实效

1、整合力量，不断提高德育实效

本学期学校德育工作，以爱国主义教育为中心，以贯彻落实“规范，守则”为主线，以塑造“文化杨小”为重点，以组织各种活动为载体，开拓创新，扎实工作，切实提高德育工作的针对性、实效性、科学性。

继续争创德育先进学校和行为规范示范学校。

建立书香校园——让一草一木都说话，以书香校园带动书香班级。

建立文化校园——重点建设墙壁文化和绿色文化。

建立创造乐园——为培养学生的创造才干提供广阔的舞台。

本学期，期中、期末评选“学习标兵”等，好孩子是夸出来的，让每个学生享受成功的快乐。

每月评比“行为规范示范班”，“流动红旗班级”，每期中、期末评选“五星班级”。

2、深化课改，不断提高教学质量

本年是我校的教育质量强化年，学校将继续坚持“教研兴校、科研强校”的思想，高度重视群众性的教育科研活动，开展广泛性的教育科研活动，提高课堂教学的有效性。

教学中，突出一个中心，实现两个转变，促进三个提高，开展四个活动，达到五个结合。

【一个中心：

以教学质量为中心。

两个转变：

教育观念与教学行为的转变。

三个提高:

教师课堂教学能力的提高，教研水平和科研能力的提高。

四个活动：

开展“一课多讲”校本教研活动，开展“师生座谈会、家长开放日”活动活动，开展各学科竞赛活动，开展远程教育资源达标课活动。

五个结合：

学习与交流相结合，教研与科研相结合，互评与考核相结合，月评与终极评价相结合，点上突破与面上推进相结合。

】

3、充分运用远程教育资源，提高课堂教学效率

现代远程教育工作一直是我校的一大特色。

学校安排专人负责此项工作。

资源接受及时，资源完整，教师使用率高。

学校教师运用远程教育资源上课已蔚然成风，呈现出人人用电脑，人人都会用的气象。

学校网站也在不断更新。

4、规范管理，提高后勤服务水平

①增强服务意识，“坚持教育就是服务”信条。

本学期加强食堂改革，确保师生吃到满意的饭菜。

②加强安全管理。

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

“生命不保，何谈教育”。

学校领导高度重视安全工作，成立了安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

开学前，学校安全工作领导小组成员就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次拉网式排查，发现不安全隐患，及时整m改，并记录在案。

在各级会议及工作分工、布置中时时不忘安全工作。

每次必讲安全工作，使每位教职工时刻绷紧这根弦，使安全工作真正落到实处。

同时充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

各班结合日常行为规范养成教育全面开展安全教育，规范学生行为。

在食品安全方面，我校规范采购、运输、贮藏、清洗、烹饪等全过程，无闲杂人等参与其中，并且每天有专人负责检查、记录。

并规范集体活动的申报审批制度，经常检查运动器械的安全性能。

我校防火、防盗设施齐全。

学校还十分重视师生甲型H1N1流感的防控。

开学初，学生一进班，学校就组织各班班主任对本班学生进行摸底排查，对暑假期间外出的学生进行跟踪调查做好登记，每天班主任对学生进行晨检和午检，发现发热发烧的学生及时上报，彻底将甲型H1N1流感控制在萌芽状态。

5、情智管理，不断提升教育形象

重发现——善于发现师生身上蕴藏的潜能，并加以合理的培养和开发。

重关怀——关怀出效誉，关怀出智慧，关怀出质量，关怀出人才。

在整个教学过程中关怀每一个人，关怀每一个人的每一个方面。

重激励——恰当的激励可以使弱者变成强者，庸者变成智者。

抓住一切契机，抓住每一点进步，给予及时的激励。

四、新学期学校工作思路

本学期，学校以积极组织迎接新中国成立60周年和第25个教师节活动为契机，举办多样活动活跃师生身心，深化感恩教育。

凝心聚力做好：

强化教育管理，丰富校园生活，使学生喜爱；

确立服务理念，塑造良师形象，让家长满意；

增强师生素养，提高教学质量，谋内涵发展；

彰显特色文化，强化品牌效应，创社会美誉四方面工作，努力推动学校教育新发展！

一、召开了领导小组会议。

会上传达了吴新雄省长在省机关效能建设领导小组第二次会议上讲话精神；

听取了区效能办关于前阶段全区机关效能建设的情况汇报；

区机关效能建设领导小组组长江胜文同志作了重要讲话；

会上研究部署了全区下一阶段的机关效能建设工作。

二、召开了各单位、各部门主要负责人会议。

传达省、市关于认真贯彻落实吴省长讲话精神的通知以及领导小组会议的内容，同时下发了《关于贯彻落实吴新雄省长在省机关效能建设领导小组第二次会议上讲话精神的通知》，要求各单位、各部门回去后召开干部职工大会，学习讲话内容，贯彻落实好吴新雄省长和江胜文区长的讲话精神，并结合工作实际，写好汇报材料上交区效能办。

三、下一步机关效能建设的工作措施。

1、加强效能督查力度。

为贯彻落实好吴省长的讲话精神，全面了解我区效能建设的进展情况，以年初成立的四个督查小组为主要工作人员，对全区各单位、各部门的效能建设情况进行全面督查。

采取定期与不定期、查岗与明查暗访相结合的方法，对各单位、各部门执行上级文件要求的落实情况、市纪委“六条禁令”和区委“八个不准”的情况进行督查，监督区级单位效能工作。

认真执行好省、市效能办的工作要求，保持与省、市效能办工作步伐的一致，同时创新自己的工作特色，尽量做出一两件特色工作。

加强对各单位、各部门效能工作的指导督察工作，使效能活动的目标要求传达到位。

2、认真办理效能投诉，切实解决损害企业和群众利益的突出问题。

进一步健全“投诉有门、办理有效、结果透明、督查到位”的效能投诉工作机制。

加强行政投诉中心建设，规范运作，建立重要投诉件跟踪回访和“一诉一整改”制度，不断提高投诉件办理质量。

加强投诉网络建设，拓宽投诉渠道。

建立效能投诉综合分析制度，研究提出解决问题的对策建议。

健全效能责任追究制度，对违反效能建设有关规定，不认真履行职责、效能低下的人和事，及时给予效能告诫。

建立健全主动服务企业和接受企业诉求机制，着力解决各级部门在服务企业发展方面存在的突出问题。

3、扎实推进政务公开，加强对办事行为的监督制约。

进一步规范政务公开的内容、形式和程序，不断完善工作机制，强化监督保障措施，努力提高政务公开工作质量。

进一步拓宽政务公开的渠道，完善新闻发布制度，建立行政决策过程和结果公开制度；

加强网站建设，规范政务公开网页的设置，充分发挥政府公报、报刊、广播、电视等新闻媒体在政务公开中的作用。

4、继续加大宣传力度。

各单位、各部门继续悬挂大型标语；

充分利用区外新闻媒体和区内新闻媒体进一步宣传报道我区开展机关效能年活动的进展情况和所取得的丰硕成果；

表彰在活动中涌现的先进典型，通报批评反面典型，营造全区上下处处抓效能、人人讲效能、事事高效能的浓厚氛围。

5、突出重点，确保“机关效能年”取得实效。

以《关于全区改进机关作风实施方案》（袁区效能办[2018]9号）的执行情况为重点，创优发展环境。

以良好的效能和作风增强发展信心、狠抓落实、为企业、为群众排忧解难。

以《关于在全区开展机关效能年活动实施方案》的执行情况为重点，围绕工作重点，深化效能建设。

不折不扣的执行全省机关效能建设突出在九个方面重点工作的深化的内容，同时推进完善好《实施方案》的十一个方面的工作，以提高效能为重点、以优化政务和服务环境为突破口，在创建最优发展环境方面取得显著进展和大的成效。

以《关于进一步建立健全并落实“三项制度”实施方案》的执行情况为重点，加强责任追究，加强协调配合。

以“一书三制度”为重点（服务承诺书、首问责任制、限时办结制、责任追究制），由于涉及部门、单位多，政策性强，情况复杂，同时加强单位内部、单位与单位之间的协调配合，按要求完成好省效能办的九个方面的工作要求和《实施方案》里面的十一个内容。

一、实习的意义与过程

1、实习的目的：

1.了解在新形式下的我国水利水电工程以及水利资源综合利用的方针、政策和发展趋势；

2.熟悉水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用，水电站的典型布置方式，组成建筑物及运行管理；

3．认识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等，激发学习热情，指明努力方向。

4.了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解，为毕业设计做好准备。

2、实习要求：

1.通过现场参观、报告和讲解，交接各种水利工程的组成和各部分的工程，并结合学知识其设计特点、形式及布置合理性进行分析；

2.了解和掌握水库各部分的组成、形式及其功能，各建筑物的形式选择和特点；

3.了解水泵、电机等动力设备和电气及自动化设备，站房结构与布置，典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作用；