度第二学期中队工作计划四Word下载.doc
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发展目标:
学习先进个例,争当新梅小标兵。
三、具体措施:
1、着眼培养学生班干部能力的培养。
从班干部选举开始,培养学生的自主能动性。
让学生从身边的模范学生出发,学习周围的榜样,采用班级小督察机制,调动学生管理班级的积极性。
从而提高小干部的管理能力。
2、加强养成教育,着力培养学生良好的道德品质。
以“好习惯伴我成长”为抓手,借助“红领巾PK台”这一少先队自主管理体系,加强日常行为规范的检查评比力度,有效促进德育常规管理,促进学生良好道德品质的养成。
抓好道德规范的认知教育。
①有形无声教育。
即在班级黑板报,中队乐园,争章园地,学习园地等各显要位置以各种表达形式宣传道德规范的认知内容,营造一个浓烈的氛围,给学生以深刻的印象。
②有声无形教育。
既通过午会课、班会课和校会课,大力宣传道德规范的认知内容。
③有形有声教育。
发挥榜样的力量,及时抓住身边的教育事件,随时现场讲解、现场示范,引导学生从身边点滴小事做起,持之以恒,培养良好的道德品质。
开展“每月一个好习惯”养成教育,通过“诚信榜、“寻找陋习”等活动,引导学生感受道德,付诸行动,养成好习惯,受益终生。
结合“星级班级评选”的活动,与科任老师多沟通多交流,及时了解学生在校学习、上课、作业等各方面情况,使学生逐步形成良好的道德品质,行为、学习习惯和积极的学习态度。
3、组织好读书节活动,让学生走进中华经典,感悟民族精髓。
开展读书节系列活动:
走进名著,与名家对话;
与名著谈心;
制作一份读书节小报;
与同伴分享好书;
与父母共同阅读名著。
让学生在阅读中明白道理,做个文明守纪的好孩子。
4、认真开展好雏鹰争章活动,每月及时考核,激励学生在争章活动中不断进步。
5、加强班集体建设,在岗位工作中让学生获得感悟、锻炼才干。
培养一批认真、负责、得力的班干部。
6、与家长密切联系,做好沟通工作,形式多样,及时有效地做好学困生和特殊学生的思想教育,关心、爱护每一个学生,及时了解学生的心理变化,重视学生心理健康教育,促使每位学生身心健康。
7、每月结合主题教育开展“新梅系列之星”评选,学期末开展评选“新梅小陶娃”,充分发挥榜样的激励作用,增强工作责任感,促进学生健康成长。
四、中队特色工作:
开展班干部竞争上岗制
根据不同岗位的职责和要求,学生自愿报名,竞聘自己最感兴趣或有挑战性的岗
位,争取上岗。
但有时可能发生一岗多人竞聘的问题,这就要求我们老师从中做好协调工作,让最适合的学生先上。
一个月后,合理变动管理角色,让学生尝试新岗位、新角色,发展多方面的能力。
五、研究内容:
学班干部轮岗制的实践探索与思考
六、主题活动计划:
2月份:
(礼仪月)行规重点:
重仪表讲文明
1、做好教室环境的布置工作(如争章、学习园地、黑板报等);
2、总结寒假各项工作,畅谈新学期的打算;
3、结合各班实际情况,制定班队计划;
4、启动“好习惯伴我成长”活动,懂得与人交往的最基本的礼仪,主动问候,用微笑拉近人与人之间的距离。
5、召开新学期家长会,做好与家长的沟通交流工作;
6、班网的建设与资料更新,将寒假中的好作文,好作品挂到班网上去。
7、中队成立考章委员会,落实本学期争章目标和内容,上好争章启动课;
8、组织学生参加元宵节猜灯谜活动;
9、评选“礼仪”之星;
3月份:
(读书月)行规重点:
整言行,守纪律
1、新梅小学第五届读书节暨英语节活动;
2、组织学生积极参加红领巾义卖,读书漂流活动;
3、“整言行,守纪律”教育督促学生各方面行为规范,迎接市区行规示范校检查
4、雏鹰争章考评;
5、结合3月5日学雷锋日和3月8日妇女节,对学生加强教育;
6、认真举办家长开放日活动;
7、评选“阅读之星”;
8、开展我最棒自理能力大赛活动。
4月份:
(安康月)行规重点:
定岗位,明责任
1、出好第2期黑板报;
2、开展“定岗位,明责任”活动,督促学生认真完成自己的小岗位工作。
3、市优秀学生、先进班集体评选。
4、开展“小手牵大手”雏鹰社校文明行动。
5、继续考评雏鹰争章;
6、鼓励学生积极参与锻炼,参加月底的运动会各项比赛,评选“运动之星”;
7、开展“走进军营”消防安全活动。
8、开展“我和春天有个约会”电影阳光行活动。
5月:
(艺术月)行规重点:
诚待人,乐合作
1、完成第3期黑板报;
2、开展“建党90周年诗歌童谣”创作赛
3、鼓励学生积极参加各项艺术训练和比赛,评选“艺术之星”;
4、组织学生积极准备六一集会活动;
5、认真筹备组织“十岁生日”家长开放日活动;
6、开展“诚待人,乐合作”行规训导活动。
6月:
(成果月)行规重点:
惜时间,勤学习
1、完成第4期黑板报;
2、开展“庆六一”主题集会,电影阳光行活动。
3、认真完成《好习惯伴我成长》、《学生成长记录册》的填写测评工作;
4、对学生进行“惜时间,勤学习”行规教育,做好复习迎考的动员工作;
5、评选“新梅小陶娃”;
6、认真撰写学生评语和班主任总结;
7、做好暑期工作安排;
7、完成每月班务工作检查和和各项表册上交、考核工作;
六、开展主题活动计划:
3月:
参加新梅小学第4届读书节暨英语节活动,评选阅读之星;
4月:
积极参加阳光体育大联赛活动、校运动会,评选运动之星;
校园艺术节系列活动,评选艺术之星;
开展“十岁生日”家长开放日活动;
评选新梅小陶娃;
2011.2