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1.________是物质的固有属性和存在方式。

2.哲学上把事物自身包含的既______又_____的关系叫矛盾。

3.一般来说人的价值包括两个方面,一是_____,二是____。

4.人身选择是人的______表现,是对______的肯定。

5.实践是_____得基础,是一切_____的来源。

6.哲学上所说的关系,就是指事物之间以及事物内部诸要素三间的______,______,______的关系。

7.________是事物自身性质的突破和飞跃,是新事物代替旧事物前进,上升的运动。

8.________是人们对于未来美好目标的向往和追求,理想源于现实,又高于现实。

9.________是事物的表面特征和外部联系,______是事物的根本性质和内部联系。

10.______是社会进步的最高目标。

11.______是事物的根本性质和内部联系,是同类现象中一般的共同的东西,只能靠抽象思维才能把握。

12.从输羊血到输人血终于解决了输血问题,说明________是认识发展的动力。

13.一切从实际出发就是要坚持___________与_________的结合。

14.宇宙间一切事物现象的变化过程从哲学上讲是指_____________。

15.人身的行动不仅受到自身的体力,智力的制约,而且还要受到_______的制约。

16.________的观点和_______-的观点是唯物辩证法的两个总特征。

_________的观点是唯物辩证法的核心。

17.人际关系做人的社会联系的基本形式,它有三个特性分别是________,______,_______。

18._______和________是矛盾的基本属性。

19.________是事物自身性质的突破和飞跃是新事物代替旧事物的前进,上升的运动。

20.规律的基本含义是指_______内部固有的本质的必要联系。

21.人的主观能动性是指人们在认识世界和改变世界的过程中有_______有________和积极主动的活动能力,是人类特有的能力和活动。

22.实践决定认识,______有反作用,正确的认识能够指导实践。

23.事物是普遍联系,变化发展的,辩证思维就是用______,________,________的观点看待事物和思考问题。

24.要正确对待理想与实现的矛盾,理解想与现实是_________的关系。

25.人具有自然属性和_________两个方面,但____属性是人的本质属性。

26.利己与利他是人生经常遇到的一对矛盾,他们既是_____,他们又是_______。

27.衡量一个人的价值既要看他在_____方面的贡献,又要看他在______方面的贡献。

28.个人的素质主要包括_____、____、____、____、____五个方面。

29劳动是人类在自身智能支配下,通过各种手段和方式创造_________以满足人类日益增长的_____、_____等方面需要的有目的的活动。

30人的全面发展和__________是互为前提,互相改进的。

三.评析判断(对的打√,错的打×

1.新事物就是后来出现的得事物()

2.人生的真正价值就在于对社会的物质贡献。

()

3.矛盾就是对立和斗争。

4.真理可以指导人们的实践活动,因此真理是主观的。

()

5.职业理想就是理想的职业,选择职业要符合个人实际。

6.静止是运动的特殊形态。

7.任何事物都可以孤立存在()

8.通过学习人生哲学,可以从中吸取精神力量,树立正确的人生观()

9.人的全面发展和自由发展是不能统一的。

10.唯物主义认为事物是孤立的,静止的。

11.唯心主义认为事物是运动变化发展的。

12.想问题,做事情,凭主观愿望,就能成功。

13.要选择适合自己的人生道路,可以不考虑社会发展实际,使自己的主观愿望适应时代潮流就行了。

14.不运动的物质是根本不存在的。

15.人生的行动只是受自身的体力,智力的制约,再不受其他任何条件的制约。

16.自觉能动性是人区别于物的根本特点。

17.尊重客观规律,就能很好的发挥自觉能动性。

18.人的命,天注定。

19.联系是普遍的,世界上存在着彼此孤立的事物。

()

20.发展是事物自身性质的突破和飞跃,是新事物代替旧事物的前进,上升的运动。

四.单项选择:

1.恩格斯说:

“有理想的人,生活总是火热的。

”这主要启示我们()

A理想是人生奋斗的目标

B理想可以转化为现实

C崇高的理想是人生的精神支柱

D崇高的理想是社会进步的助推器

2.有人在青年时代,尤其是学生时代怀有远大的人生理想,但他走向社会看到种种丑恶、不合理的现象时,便认为一切理想都是假的、空的,这些人()

(1)没有把理想和现实区分开来

(2)没有认识到真是因为社会现实中有假、丑、恶的一面,才需要我们去追求真、善、美

(3)没有超越现实

(4)讲求实效、有利于我们从实际出发,抛弃幻想A.

(1)

(2)(3)B.

(2)(3)(4)C.

(2)(4)D.

(1)(3)

3.我们要构建和谐社会促进社会经济的全面发展,必须坚持科学发展观的指导,这是因为()

A意识对物质具有促进作用

B物质决定意识,意识是物质的反映

C正确的意识能够指导人们有效的开展实践活动

D只有正确的意识才能对事物起反作用4.2006年,北京市原副市长刘志华,天津市原检查长李金宝,国家原统计局局长邱晓华等十余高管因贪污腐败纷纷落马,这些事实告诉我们人不能把金钱带入坟墓,但金钱可以把人带入坟墓。

这说明()

A金钱是罪恶之源。

B金钱多了就会导致腐败。

C金钱对人生没有意义。

D应该正确的处理金钱与人生的关系。

5人是无法控制天气的,这是应为()

A人类的产生是自然界长期发展的结果。

B自然界的存在和发展是客观的。

C人类在自然界面前是无能为力的.

D自然界的现象是纷繁复杂的。

6寓言“守株待兔”中的农夫等不到第二只兔子撞死在树桩上,从哲学上看,农夫的错误主要在于()

(1)否认了联系的普遍性。

(2)把事物的个别现象当成了普遍规律

(3)把事物之间的偶然联系当成了必然的联系。

(4)没有发挥主观能动性。

A

(1)

(2)B(3)(4)C

(2)(3)D

(1)(4)

7主物辩证法的两个总特征是()

A量变和质变

B前进性和曲折性

C联系的观点和发展的观点

D辩证的观点和实事求是。

8我国历史上著名的“围魏救赵”被列为三十之计第二计,此妙计妙就妙在孙膑善于“牵牛鼻子”牵牛要牵牛鼻子,用哲学语言来说,就是善于()

A抓住主要矛盾。

B抓住矛盾的主要方面。

C把握矛盾。

D分清主流和支流。

9“跟着感觉走,抓住梦的手、、、、”这首歌在倾倒众多歌迷的同时,也给许多以此为信的人类带来了很大正面影响,从哲学上讲是因为()

A感性认识对人们没有任何作用。

B感性认识是片面的认识。

C感性认识只是对事物现象的认识有练于上升到理想认识。

10实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。

这句寓言意识是()

A学习知识比时间更重要

B时间是理论的基础,科学理论对实践有指导作用。

C科学理论来源与实践,错误理论是主观的生

D知识即源于书本,又源于实践。

11“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”之句话强调的是()

A既要学习书本知识,又要参加社会实践。

B书本知识是很浅显的,而且不一定正确,还是要通过实践来验证。

C要真正消化理解书本知识,还要积极参与实践。

D要获得真正的知识,必须事事亲自实践。

12新事物是指()

A最强大,发展最快的事物。

B最新出现,有最受人欢迎的事物。

C最新出现,又有最新的形式事物。

D符合客观规律,是有强大的生命力和远大发展前途的事物。

13“天地之变,寒暑风雨,水寒蝗,率皆有法”这段话的哲学意义是()

A事物是运动的。

B事物是变化发展的。

C事物的发展变化是有规律的。

D规律是可以认识的。

14下列选项中关于联系的正确理解是()

A任何两个事物都存在着因果关系。

B有的事物与它事物有联系,有些则不然。

C人们可以割裂事物的联系。

D事物的联系是有客观性,普遍性。

15.2008年汶川地震造成了严重的人员伤亡和财产损失,目前,世界各国还不能准确预测地震发生的时间,地点,和强度,这说明()

A人的知识能力是有限的。

B规律是客观的,有些自然规律无法掌握。

C如果掌握了地震的规律,就可以防止地震的发生。

D科学的预测,离不开对客观规律的掌握。

16只有发展才能产生新生物,发展的本质是()

A天序B联系C前进D创新。

17《论语》是有一句著名的成语:

欲速则不达,他的哲学寓言是()

A发挥主观能动性,必须以客观规律为基础。

B要提高办事效率,必须交合发挥主观能动性。

C物质决定意识,一切从实际出发。

D要取得事业成就,必须按常规办事。

18有人学了《愚公移山》的故事后,认为愚公愚,为什么移山不用炸药炸,不用汽车运啊?

这种观点错在了()

A客观物质性B主观能动性C直接改变性D社会历史性。

19.人们要正确认识事物的本质规律,必须培养科学的()

A行为习惯。

B工作方法C思维方法D认识态度。

20养猪是平凡的工作,被有的人看做是“下贱活”

但有人创作科学养猪方法。

当上了模范饲养员,站柜台是平凡的工作,被有的人的认为“低人”一等但有

许多人干的很出色这些事实说明()

A努力实现自己的人生目标照样精彩。

B人生价值实现需要一定的社会条件。

C在平凡的工作岗位上埋头苦干,发挥聪明才智,同样可以实现人生价值。

D物质变精神,精神变物质。

21实践是认识的来源说明()

A只要参加实践活动就能获得知识。

B一切知识都要直接参加实践活动才能获得。

C一切知识归根到底都是从实践中获得的。

D只有直接实验来的实践。

22“志当存高远”是三国时期诸葛亮的一句名言其中包含的哲理是()

A人应当选择崇高的目标。

B理想是社会从在的反应。

C崇高的理想是社会发展的助推器。

D崇高的理想可以转化为现实。

23“饮长江水”是北方历代人的梦想经过几十年的科学研究及综合国力提高,200212月27日南水北调正式开工,南水北调从设想到开工说明了()

A理想愿与社会意识是人生奋斗的目标。

B任何理想都可以转化为现实。

C理想只有通过奋斗才能转化为现实。

D崇高的理想是我国各名族团结奋斗的精神。

24男子汉“淡如水”说明了人际关系交往要()

A适度。

B互惠互利。

C因人而宣。

D主动热情。

25当代诗人刘禹锡在一首诗中写道;

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,这句是说明了这样一条哲理()

A恋旧事物普遍联系的。

B事物发展的道路是曲折的,前途是光明的。

C事物是不断发展的,旧事物阻挡不住新事物的产生和成长。

D事物内部的矛盾是推动事物发展的原因。

26哲学上所说的对立是()

A矛盾双方互相依从。

B矛盾双方互相对抗。

C矛盾双方互相分离。

D矛盾双方依据一定条件相互转化。

27“实事求是”这句成

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