英语教学教具制作Word格式文档下载.docx
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英文教学
教育
首先要准备纸张和一个可以画出圆形的模型
将圆形画好後,在盘上写出辅音的字母
另外准备小条纸•并且写上需要练习的拼音练习
准备两角钉,然後将其纸张一起穿入•然後就可以开始练习英文拼音练习•
平时,你有没有收集过这样的泡泡包装•千万不要把泡泡包装丢掉喔
你可以在泡泡包装上贴上些许的字母圆圈,让学生来认识字母•
要是万一学生指错字母时•她的手指就会点到泡泡上面并且发出:
碰:
p
s
H
卩
f
英文教具认识泡泡字母
英文教学技巧
的声音喔!
英文教具卫生纸卷统abc
(2013-07-2608:
32:
57)
转载▼
喜欢这个教具•就要从收集卫生纸卷桶开始
英文教具Istandonthetable.
(2013-06-1519:
13:
01)
标英文教学技巧
想不到手的利用还真多耶!
这个画很简洁的形容了Istandonthetable.
画的其实还不是比较好.希望你可以提供一些建议.
pizza君~
天气转盘,比较粗糙,实在是物质条件有限,我将就的仿造了一下
我画的玉米君~~
胡萝卜君,对不住啦~~
面包君~~
表情君~~
果酱君,这个有点不堪入眼,哈哈~~
我忙活了一个下午的问候一角,后续还会继续弄的,得看心情和精力了
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四一
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字母角,还有些创意没有做,实在是累哇~〜
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明天上课复习元音的指棒和我临时写的拼读表
[转载]最近动手做的教具四
(2013-05-2812:
42:
32)
英文教学教具制作转载
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英文教具思想泡泡
(2013-05-0719:
59:
35)
教室环境布置
TheteacherhadthestudentsusePost-Itnotestowrite
downanythoughtstheyhadwhiletheywerereading.T
hen,studentsgottotaketurnssharingtheir"
A-ha"
momentstotheclass.
Thethoughtbubbleisusedasafunpropwhiletheyshared
这个思想泡泡做的真得太棒了.把他用在初级英语教学中,
不论是识字,拼读.都可以使用.思想泡泡好像一种假装作弊的泡泡,
也像一种提醒的泡泡.将孩子容易忘记的,不容易记起来的.还有想表现的.
任何一个关於今天主题的分享这都可以让学生勇敢开口说英文
并且这种两人一组的方式也是很棒的.这样的teamwork小组练习.
老师
除了学生之间可以增加默契之外,还可以分享自己的想法.这样的呈现方式实在太多了
们好好想想,你要如何把这个创意做到最好.欢迎投稿喔!
(有奖品喔)
英文教具读书棒
(2013-04-1211:
25:
43)
老师们•会不会对於小朋友看书时不专心而烦恼呢?
今天,妳可以请小朋友带上一根冰棒棍•然後在冰棒棍上面
doctor的
画上自己的眼睛•以後要读书时•就可以请小朋友拿着我是读书棒开始来读书了喔!
妳喜欢这个想法吗?
英文教具heartpuzzle
(2013-04-0907:
03:
13)
教室环境布置英文教具分类:
利用红心制作方式,也可以教导字母拼写•还可以认识自然拼读法练习喔今天的妳•就可以来试试看呢!
英文教具字母怪兽大嘴拍拍
(2013-04-0323:
00:
04)
英文教学技巧英文教具
LetterMonsterSwatter
有要教导字母的老师们•也要准备一个吧!
加油喔!
英文教具时间教学
(2013-03-1116:
19:
44)
标签:
分类:
Clock
如果妳把教室的时钟变成这朵美丽的花•妳会发现…时间教学越来越容易了
英文教具Thefirstdayofkindergarten
(2013-02-1820:
06:
49)
英语故事教学
开学的第一天,通常你会如何主持这个第一天小朋友互相见面的日子呢?
你是如何让小朋友自我介绍呢?
如果你有机会的话•建议你可以做一个麦克风或者是一个框架来让小朋友有一种做访问的感觉•或者得到一个所谓的
面对大众自我介绍的能力
或许,你还可以利用这样的方式来做英文活动呢!
其实自我介绍的方法还真不少•自我表演及叁与活动的教具
都有更多的创意•希望你能提出你的创意办法喔!
英文教具轉轉電視
(2013-02-1418:
47)
标英文教具英文教学英文教学技巧
(感谢台湾老师cherry分享)
这个教具制作有很多功能喔!
第一可以教导英文•第二还可以教导中文•第三还可以看电视•我们说了•英语教学不是按照教案来呆板的教导学生.英语教学
是需要老师有充分的时间去做一些补充教具来让学生英文视觉化,英文趣味化
,英文互动化....所以说了•英文教学需要的是一名有心的英文教师•要
热爱教学•
英文教具配对字母汤匙
(2013-02-1109:
07:
54)
老师们,有没有想过利用汤匙的透明性和不透明性来表示字母的大小写配对•
我猜,这个想法及作法•会让你更对英文教具会有更多的兴趣•更多的发现•希望你喜欢
道具magicguesser
(2010-12-2512:
37:
00)
教学中常用的:
猜猜我是谁?
可以用的,很简单哦。
最后还可以说我是谁谁谁,这样:
夹层魔术袋
(2010-12-1623:
01:
55)
转载
原文地址:
夹层魔术袋作者:
快乐儿童
在课堂上制造神秘感是吸引孩子们兴趣的重要法宝之一,我们来看看夹层魔法袋怎么制作吧。
这是一个小小的魔法袋。
我们打开看看,里面什么也没有哦。
小朋友们和老师一起念咒语,老师开始变魔法了,(这时可以让小朋友操练单词)。
哇,小
朋友们好棒把字母宝宝变出来了。
这个魔法袋的诀窍在哪里呢,我们来揭晓一下吧,原来里面有一个夹层,就像钱包一样。
我的手工制作-神投手
(2010-05-0908:
57:
09)
手工创作:
巧手博主
创作意图:
英语教学
游戏创意:
可进行图形教授竞赛投球
英文教具weather用纸杯子来表示天气
(2010-03-2918:
11:
26)
这是2009年我们和福建师范学院合办的英文教具制作学生的叁赛作品
这位学生使用两个纸杯就将天气教学表现的非常有创意
叁赛者将其中一个杯子剪出一个窗户(杯子上面剪出一个大洞)然後另一个杯子上面
画出其中几种天气,sunny,rainy,cloudy,三种天气的图案•
这是杯子的杯底•叁赛者将杯底上面写上英文单词及句型
这样的创意制作•不知道大家有没有看过•
这些师范学院的学生真是创意无限喔!
你可以使用这样的教具制作在book4lesson7.8.
教具制作多样的报纸利用
I|(2008-07-2308:
20:
07)
教具制作
多样的报纸设计•妳有时间可以试试看喔..万一今天妳没有什麽准备然後就去上课了,
.来让妳设计一下去
这是一件多麽糟糕的事情阿!
所以只好想一想妳身边有哪些可以利用的资源吸引小朋友的注意力•这时,妳可以利用一张报纸•然後折成一只纸帽戴在你的头上•手上也拿着一根报纸作的小指挥棒这样的打扮会让你的英语课•充满了吸引力喔!