垃圾分类校园在行动活动方案Word文档格式.doc

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众所周知，“三创”之风吹遍全，各地溢满了三创响亮口号，各个角落的人们都在用实际行动献上一份力。

为培养学生主人翁意识，树立环保意识以及能源意识，养成节约资源的好习惯，把课堂所学与生活实际相联系。

而我们人类的生活习惯与地球的环境息息相关，开展这次文明处理垃圾综合实践活动，正是为了让学生通过自己日常生活，了解更多垃圾处理的知识，从而引起学生热爱环境，热爱大自然的情感，并从中唤醒学生的环保意识。

二、活动目的：

地球是人类的共同家园，然而随着社会的工业化发展，人们的生活水平不断提高，人类对地球的攫取和破坏不断加速，工业垃圾与生活垃圾的产生越来越多，直接影响到人类的生活环境，情况已到了令人瞩目惊心的地步了。

本实践活动就是想通过学生亲身去参与到垃圾分类活动中，培养学生良好的生活习惯，从而热爱周围环境，进而热爱大自然、热爱地球的目的。

三、具体活动安排：

1、老师简单为学生讲解垃圾的种类：

可回收、不可回收、有毒有害垃圾等。

并适当的现场提问。

2、小比赛：

现场选出4-5个同学将学校提供的杂乱无序的垃圾放入对应的分类回收桶里，时间为两分钟。

参赛者在规定的时间内将垃圾分类正确即为优胜者。

3、口号大赛：

活动前每个班要准备好一条自创的口号（要求要与主题贴切、具有创新性），然后每班排一个代表来说出自己班口号的创作理念，评委根据他们的创作理念，口号的创新性来评出最佳环保口号奖（3个班级）并现场颁奖（a:

每班请在10月21日前准备好自己创作的口号，并用卡纸制作出来，可根据自己班特色来完成，班主任并推荐一位解释员来说说自己班的创作理念。

b:

每个评委有三票，选出觉得最好的三个班级）

4、宣誓仪式：

教师带领学生作一个简单的誓言（我们承诺我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用我们的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边事做起，一起共创美丽校园、家园——承诺人***）

5、师生代表签名，承诺支持环保，做好环保，为环保出一分力量（每个班派一个代表为班级签名，教师由学校领导代表签名）

工作人员分配：

1：

总策划人、活动流程操控：

梁桂霞

2：

会场布置：

宋水燕（主题，黑板）；

五一班（凳子摆放）

3：

主持人：

4：

小比赛裁判、计分员：

张瑞娇、邬浩强

5：

口号比赛评委：

校领导

音响：

曾远钦

道具准备：

黎杰美、宋水燕

6：

摄影：

邱俊星