最新部编部编语文六年级下册期中检测卷有答案Word格式文档下载.docx

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ndǎo（　　　）在冰面上。

小女孩吓得哭了起来,小丽不但yuá

nlià

nɡ（　　　）了她,还帮她ró

ucuō（　　　）摔得红肿的膝盖。

（二）下面词语中加点字的音节,没有错误的一项是（　　）。

（4分）

A.咽喉（yān）　肮脏（zānɡ）　饭匙（chí

）

B.纤维（qiān）薄雾（bá

o）山脉（mò

（三）下面词语中,字形没有错误的一项是（　　）。

A.元霄　板栗　书藉　原谅　万不得己

B.惊惶　凝视　袭击　眨眼　不可思议

（四）写出下面事物的寓意。

1.过年吃年糕:

2.中秋节赏月:

（五）根据要求,完成句子练习。

（18分）

1.照样子,把句子补充完整。

（10分）

例:

住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

（1）心爱的小狗走失了,我伤心得　　　　　　　　　　。

（2）小狗失而复得,我高兴得　　　　　　　　　　　　。

2.从下面的两个情境中任选一个,写出自己心情“好”与“不好”时的情感。

（8分）

鲜花　　刮风

（1）心情好:

（2）心情不好:

（六）判断正误。

正确的画“√”,错误的画“✕”。

1.读名著,先大致了解它的写作背景,能帮助理解作品的内容和价值。

（）

2.《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了作者忙碌的踪迹,表达了作者对时间不够用的无奈和惋惜。

（　　）

3.《鲁滨逊漂流记》一文中的鲁滨逊是一个冒险家和航海家,他独自一人在一座荒岛上生活了28年以后被救,终于回到了英国。

4.“耄耋老人”指的是100岁的老人。

二、积少成多。

1.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像　　　　　　　滴在大海里,我的日子滴在　　　　　　,没有声音,也没有影子。

2.春城无处不飞花,　　　　　　　　　。

3.少壮不努力,　　　　　　　　!

4.中庭地白树栖鸦,　　　　　　　　　。

三、阅读感悟。

（20分）

（一）课内阅读。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?

只有徘徊（huí

　huá

i）罢了,只有匆匆罢了。

在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄（bá

o　bó

）雾,被初阳蒸融了;

我留着些什么痕迹呢?

我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?

但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

1.用“√”从文中括号里选出正确的音节。

（1分）

2.选文节选自课文《　　　　　》,作者是　　　　　。

（2分） 

3.选文中的画线句运用了什么修辞手法?

在文章表达上有什么好处?

（2分）

4.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

”这句话饱含着作者怎样的心情?

（3分）

（二）课外阅读。

（12分）

背影（节选）

朱自清

那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。

我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。

到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。

父亲说:

“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!

”

回家变卖典质,父亲还了亏空;

又借钱办了丧事。

这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。

丧事完毕,父亲要

到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;

第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。

父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。

他再三嘱咐茶房,甚是仔细。

但他终于不放心,怕茶房不妥帖;

颇踌躇了一会。

其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。

他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。

我再三劝他不必去;

他只说,“不要紧,他们去不好!

1.短文主要写“父子车站离别,父子之情”,为什么要写“祖母去世,父亲失业”?

2.读文中画“　　”的句子,下面说法正确的是（　　）（2分） 

A.表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子,父亲这样做完全是多此一举。

B.虽然儿子已长大,但在父亲的眼里,却永远是孩子,永远不会长大,体现了父亲对“我”浓浓的爱。

3.第3自然段中“说定”改为“说好”或“说过”好不好?

为什么?

4.第3自然段画“　　”的句子中“再三”和“仔细”表达的意思是否重复?

5.父亲说:

“不要紧,他们去不好!

”句中的“他们”指的是（　　）。

A.约朱自清出去游逛的朋友

B.父亲在旅馆里熟识的茶房

6.对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围,理解不正确的一项是（　　）（2分）

A.这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世,父亲失业,家境衰败,父子离别,父亲“打去之期不远”等事情营造的。

B.这种氛围反映了当时社会的世态,增强了作品的真实性和思想性。

C.这种氛围是父亲晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了对父子亲情关系的表现。

D.在这种氛围下,父亲还如此细心周到地关心爱护儿子,更显出父爱的真挚动人。

四、习作平台。

（30分）

在我们成长的过程中,有很多的第一次。

比如,第一次学做饭,第一次外出旅游,第一次受到表扬,第一次遭遇失败……请以“第一次　　”为题写一篇作文,注意内容具体,语句通顺,感情真实。

期中检测卷答案

一、

（一）明媚　控制　旋转　绊倒　原谅　揉搓

（二）A

（三）B

（四）1.万事如意年年高　2.团团圆圆阖家欢乐

（五）示例:

1.

（1）像丢了自己的魂魄一般　

（2）眼泪都要掉下来了　2.

（1）盛开的鲜花像一张张笑脸,在风中快乐地舞蹈。

（2）我心中的酸楚,化作了花瓣上那一滴滴晶莹的露珠。

（六）1.√　2.✕　3.✕　4.✕

二、1.针尖上一滴水　时间的流里　2.寒食东风御柳斜　3.老大徒伤悲　4.冷露无声湿桂花

三、

（一）1.huá

i　bó

　2.匆匆　朱自清

3.比喻。

既能形象地表达过去的日子消失得无影无踪,又含蓄地表达作者反省自己未能抓紧时间,有所作为的遗憾之情。

4.这句话运用反问的修辞手法,饱含了作者追悔过去,反省自己的感慨之情,同时也饱含了警醒人们切莫虚度年华,要珍惜当下的勉励之情。

（二）1.祖母去世,父亲失业,家中祸不单行,更渲染了悲凉的气氛,为引出下文作好铺垫。

2.B

3.不好。

因为“说过”只是顺便一说,改为“好”语气不如原来坚定。

而“定”表示已经决定了,更为恰当。

4.不重复。

因为“再三”表示“多次”,说明父亲多次对“我”表示关心。

而“仔细”是一种状态,二者都体现了父亲对“我”的深情,不矛盾。

5.B　6.C

四、提示:

这次习作要求写自己亲身经历的“第一次”的一件事。

写之前,认真回忆一下:

第一次做什么事情给你留下了极为深刻的印象?

在做这件事情时,是否遇到过什么困难或挫折?

你是怎么克服的?

写的时候注意把事情的起因、经过、结果写清楚,注意写好自己的内心感受,还可以写一些自己从这件事情中明白的道理

绝密★启用前

2019-2020学年度人教版语文六年级下册第五单元测试卷

考试时间：

100分钟；

命题人：

周辉

题号

五

六

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（非选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

一、填空题（题型注释）

1.读得迅速又标准，写得整齐又漂亮。

ró

ngyù

wá

nqiá

ngá

oyó

uxuà

nlà

nshí

jià

ndà

nshēng

（______）（______）（______）（______）（______）（______）

2.比一比，再组词。

侵（_______）伦（_______）捐（_______）澡（_______）

浸（_______）论（_______）绢（_______）燥（_______）

衔（_______）蚀（_______）诞（_______）域（_______）

街（_______）浊（_______）延（_______）或（_______）

二、现代文阅读（题型注释）

可爱的小溪流

暑假里的一天，我跟着胡阿姨来到了新安江的一个小山村。

在那里,我最喜爱的就是那条美丽、恬静、可爱的小溪。

是它在短短的十天里给我带来了无穷的欢乐。

小溪流是美丽的。

溪水晶莹透亮,太阳照在水面上,水面一闪一闪的,像是点缀着一颗颗闪亮的星星。

啊,美丽的小溪流,你就像是一条银光闪烁的绸带,给小山村镶上了一道美丽的花边。

小溪流是恬静的。

它总是那样静静地、缓缓地流淌着,流淌着。

偶尔,它也会溅起一朵朵小小的浪花,但仍然是静静的,缓缓的。

它不像是那种捣蛋的小男孩,乱蹦乱跳；

也不像是那种爱说话的小女孩,叽叽喳喳。

噢,它是一个文静害羞的小姑娘,见了我们正不好意思呢!

小溪流是可爱的。

水底铺着一层美丽的卵石,它们大小不一,形状各异,色彩斑斓；

有的像一片叶子,有的像一块夹心饼干,有的像玻璃弹子,还有的像鸡心坠子。

它常常引得我们趴在溪边,看到发呆。

有时,我们会为了一块石头争得不可开交。

当然,我们也常常跳下水去,兴致勃勃地采集那些美丽的石子。

站在水中,不时有小鱼和小虾撞在我们的腿上,怪痒痒的。

我们（）用手轻轻地捧起一捧水,手掌中（）会留下几只活蹦乱跳的小鱼和小虾。

有一次,我们还意外地捉到了几只半个手掌大的螃蟹，一路欢呼着冲回家,逼着大人快点烧,当通红的螃蟹刚一上桌,就立刻被我们抢了个碗底朝天……

啊,可爱的小溪,你给我的暑假生活增添了无穷的乐趣!

3.在（）中填上合适的关联词语，并用这个关联词语造一个句子。

4.文中的省略号表示（）。

A.说话断断续续B.语言、动作的省略

5.这篇短文的叙述顺序是（）。

A.事情的发展顺序B.总—分—总的顺序C.时间的变换顺序

6.在文中找出一个比喻句，写在横线上，并完成填空。

这句话把比做。

7.作者描写小溪是恬静的，把它比做是一个_____________________________________。

8.这篇短文写“可爱的小溪流”，主要是从哪几方面写的？

_______________________________________

三、书面表达

9.作文。

一个印象最深刻的人

要求：

1.叙述清楚，有条理。

2.能够抓住重点，事例典型、具体。

3.500字左右。

四、语言表达

10.缩句。

（1）他正在专心致志地听老师讲课。

（2）大家热情地接待了远方的客人。

_________________________________________

11.把下列句子改成“把”字句。

（1）洪水淹没了庄稼。

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