第二学期期中考试七年级思品历史试卷文档格式.doc

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有的人死了，他还活着。

”这句话主要说明

A.生命越长，价值越大，要善待生命B.生命属于自己只有一次，非常珍贵

C.生命的意义不在于长短，而在质量D.活着就是为了享受，所以对生命不要放弃

3.下列关于青春期的说法错误的是

A.青春期是儿童向成人的过渡期B.焦虑、烦躁等情绪是青春期出现的生理现象

C.青春期是人生中最重要、最宝贵的时期D.青春期是多彩的，又是矛盾的

4.青春期来临之际，有些人会出现闭锁心理，不愿意与他人沟通，如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。

对此，你认为正确的建议是

A.与父母谈心时言听计从B.与老师交流时积极沟通

C.与同学交往时处处设防D.与朋友相处时一味宽容

5.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是

A.喜、怒、哀、惧B.喜、惧、哀、怒

C.怒、喜、哀、惧D.喜、怒、惧、哀

6.小王对自己说：

“我个子矮，容貌丑，但我有许多优点，开朗、宽容、诚信等等。

我一定要塑造完美的自我形象。

”对于小王的认识，你认为

A.小王自高自大，目中无人，不对B.小王消除烦恼，悦纳自己，做得好

C.小王在大胆地向别人倾诉，方法好 

D.小王出现独立性与依赖性、自制性与冲动型、封闭性与开放性的矛盾，是正常现象

7.“放学时，铃声是悦耳的；

考试时，铃声是紧张的；

思考时，铃声是刺耳的。

”这体现

A.铃声通常会导致积极情绪B.铃声一般会引起消极情绪

C.任何事物都会产生不同的情绪D.不同的情境会产生不同的情绪

8.“红军不怕远征难，万水千山只等闲……三军过后尽开颜”，红军的乐观精神是红军战胜困难取得胜利的重要原因。

这说明

A.不同情绪会对人的智力发展产生不同影响B.积极情绪是激励人们战胜困难的推动力

C.消极情绪能够抑制人们的活动能力D.情绪分为积极情绪和消极情绪

9.明明和阳阳为了一件事，闹得不可开交，老师要求他们把各自的委屈说一下，这种调节情

绪的方法叫做

A.意志控制法　B.尽情倾诉法　C.认识改变法　D.合理发泄法

10.仔细观察下面图片，体现对未成年人的有效保护的是

图1混合双打图2高耗低效图3不公开审理图4经营之道

A.图1B.图2C.图3D.图4

11.有一名运动员叫詹森，平时训练有素，实力雄厚，但在体育赛场上却连连失利，原因是过度紧张。

这件事给我们的启示是

①情绪影响人们正常水平的发挥②保持沉着冷静是取胜的唯一法宝

③善于调控自己的情绪至关重要④情绪升华法是调控情绪的最好方法

A.①②B.②④C.①③D.③④

12.小文因为有事放学回家迟了，妈妈看见小文回来后大为光火，对女儿气愤地说道：

“你就

是不体谅别人，只想到自己”。

下列小文的沟通语言中你认为比较好的是

①“妈，能给我一点时间，让我解释一下，好吗？

”

②“妈，你只想着发火，有没有考虑别人的感受！

③“妈，对不起，让你为我担心了！

④“妈，每个人都有自己的秘密，你干嘛什么都要打听？

”

A.①②B.①③C.②④D.②③

二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。

共14分。

38.人生是美好的，生命是可贵的。

请问：

怎样过有意义的生活，让人生更加灿烂？

（6分）

39.结合所学知识回答下列问题：

材料一：

漫画：

材料二：

我国唐代诗人李白在流放途中写下了《江夏别宋之悌》；

得以大赦后，写下《早发白帝城》。

（1）材料一和材料二分别说明了什么？

（4分）

（2）情绪波动过大，对身心发展极为不利，怎样避免这种现象呢？

三、实践与探究题：

（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。

12分。

40.2015年4月2日，南京警方接到南京某校老师报案，称该校某男童施某某遭养母毒打，构成轻伤。

事发后，引起了社会广泛关注：

南京市妇女儿童权益工作委员会工作人员对男童施某某进行了心理疏导，防止男童产生心理阴影；

南京警方对“虐童”养母李某某以涉嫌故意伤害被刑事拘留。

（1）联系材料说明男童施某某享受了哪些保护？

（2）为了保护未成年人的身心健康成长，我国颁布了哪些法律？

请列举两个。

（2分）

（3）请运用《热爱生活》相关知识解释：

为什么警方要将养母李某某刑事拘留？

（4）保护未成年人的健康成长，需要全社会共同努力，请你提合理化建议。

历史部分

一、单项选择题（每题1分，共25分。

每题只有一个选项最符合题意。

13．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。

”诗中的“河”指的是

A．黄河B．长江

C．淮河D．大运河

14．他在位时开创科举、开凿运河，造福后世。

他好大喜功、不惜民力，结果落了个万世唾骂的恶名。

这里说的“他”是

A．隋文帝B．隋炀帝

C．汉献帝D．汉武帝

15．宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。

他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。

其所建立，又有卓然出于后世者”。

李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是

A．加强中央集权B．社会经济发展

C．开通京杭大运河D．实现国家统一

16．某同学赋词《临江仙》：

“水比黎庶君比舟，贞观治，一新秋。

月碎重圆星再聚，勤政真盛世，英名万代流。

”你知道这首词称赞的是谁吗。

A．唐太宗B．唐玄宗

C．隋文帝D．隋炀帝

17．以下哪一场景不可能出现在电视连续剧《贞观长歌》中

A．魏征去世，唐太宗伤心地说：

“魏征死了，我失去了一面镜子。

B．唐太宗说：

“天下英雄，入吾彀中矣”。

C．唐太宗在朝堂上用诗赋考科举应试者

D．任用富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦

18．有专家认为，“买东西”这个词源于唐代。

你知道他的理由是什么吗？

A．唐朝长安人买物品只能到东市和西市这两个地方去

B．唐朝时期才有“东”和“西”两个字

C．唐朝对外交通发达，常与东边的日本和西边的欧洲做贸易

D．舶来语，从阿拉伯传人中国

19．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

”杜甫诗中所描写的盛世局面出现在

A．唐太宗统治时期

B．唐高宗统治时期

C．中国唯一的女皇帝统治时期

D．唐玄宗统治时期

20．有一幅年画《教子成名》。

它描绘的是古代女子王春娥因教育儿子刻苦读书，考取功名，而受到朝廷嘉奖的故事。

与“考取功名”有关的古代制度是

A．禅让制B．分封制

C．科举制D．行省制

21．唐朝社会经济的繁荣、政治稳定也推动了文化的辉煌灿烂。

这一时期，处于发展黄金时代的是

A．诗歌B．小说C．词D．戏曲

22．在唐朝对外交往中，与“遣唐使”、“鉴真东渡”等历史信息相关的交往对象（国家）是

A．天竺B．新罗C．波斯D．日本

23．据史料记载，隋唐时“民间佛经多于六经数十百倍”，造成这一现象的原因除了统治者推崇佛教外，还有

A．佛经浅显易懂B．雕版印刷佛经

C．人们盼望安定D．道教的流行

24．在一次鉴宝活动中，某持宝人持有右图所示

《玄秘塔碑》的书法名篇，专家鉴定组介绍它

的特点是“方折峻丽，骨力劲健”。

如鉴定该

作品为真迹，其作者是

A．东晋王羲之B．宋朝颜真卿

C．唐朝柳公权D．东晋王献之

25．“国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。

他的诗，语言精炼凝重，艺术技巧高超，他被后人称为

A．诗仙B．书圣C．诗圣D．诗史

26．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大

的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件不能佐证这

一现象的是

A．和亲结盟B．鉴真东渡

C．玄奘西行D．.遣唐使来访

27．学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是

A.．文明初露曙光B．分裂奔向统一

C．繁荣与开放D．封建国家陷入危机

28．“统契丹，建政权，都上京，为太祖”这段三字经所描述的是契丹历史上的哪一位君主？

A．赵匡胤B．元昊C．阿保机D．忽必烈

29．毛泽东曾用“惜秦皇汉武，略输文采；

唐宗宋祖，稍逊风骚”来评价四位古代帝王。

下列史实与“宋祖”有关的是

A．统一度量衡、货币和文字B．“罢黜百家，独尊儒术”

C．贞观之治D．陈桥兵变

30．岳飞的词“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。

其中的“匈奴”和“胡虏”指的是