居民消防安全告知书全面完整版Word文档格式.docx

居民消防安全告知书全面完整版Word文档格式.docx

《居民消防安全告知书全面完整版Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《居民消防安全告知书全面完整版Word文档格式.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

使用易燃、可燃材料搭建的棚院必须与住宅保持5米以上的防火间距；

柴草垛与住宅的距离不得少于15米；

用不燃材料搭建的棚院，院内柴草垛不得超过0.5立方米；

棚院内严禁存放汽油、柴油；

棚院内的炉灶与可燃物必须保持2米以上的间距；

烟囱要做好隔热保护；

炉灰要在确认完全熄灭后放可倒入室外垃圾池。

八、家中或左邻右舍失火，千万不要惊慌失措，盲目逃生，应迅速拨打4371177报警。

被告知人（签字）：

告知人（盖章）：

日期：

日期：

居民消防安全常识

一、防火篇

1.居民外出前应做到“三清三关”，即清走道、清阳台、清厨房，关火源、关电源、关气源。

2.应关照周围家中“老、弱、病、残、幼”五类特殊人群的消防安全，提醒其安全用火用电用气。

3.应正确使用电气设备，不乱接电源线，不超负荷用电。

冬季使用电暖器取暖时，要与周围可燃物保持安全距离，离开时要随手关闭电源，不要在电暖设备上烘烤衣物。

4.购买电动自行车应选用合格产品，定期维修保养。

电动车不应在楼梯间、疏散通道、安全出口处充电，充电时不得时间过长且周围不得有可燃物。

5.应保持消防通道、安全出口、疏散通道畅通，不在电缆井和电梯井内堆放杂物。

6.家庭室内装修装饰不应采用易燃材料，装修时火源、热源应与可燃、易燃材料保持安全距离。

安装防盗窗时应设置可开启的“逃生门”。

7.如发现占用、杜塞疏散通道、锁闭安全出口和其他妨碍安全疏散的火灾隐患或消防安全违法行为，请及时拨打“96119”进行举报投诉。

8.家庭应配备干粉灭火器、灭火毯、防烟逃生面罩、手电筒、安全绳等必要的消防器材，并掌握正确的使用方法，每个家庭应制定消防安全计划。

二、灭火篇

1.遇有火情，请及时拨打119报警，正确报警要注意：

讲清失火建筑的名称、地址、起火物质、火势大小以及有无人员被困，并留下姓名和联系方式，派专人在路口指引消防车到达起火地点。

2.电器着火后，要先切断电源，再用灭火器具或湿棉被覆盖灭火；

油锅起火，应先关闭炉灶，再盖上锅盖或用大块湿布覆盖灭火；

燃气灶发现漏气时，严禁动用明火和电器开关，应迅速关闭阀门并开窗通风。

3.灭火器的使用方法：

拔下保险销，站在上风处对准火源根部，按下压把。

4.消火栓的使用方法：

（1）打开消火栓箱门；

（2）取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近；

（3）逆时针打开消火栓阀门；

（4）对准火点进行喷水灭火。

三、逃生篇

1.遇到火灾时应沉着冷静，注意“用眼睛看、用鼻子闻、用手摸门”来判断火势大小，选择正确的逃生方法。

若火势较小，应沿着安全出口方向，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，迅速逃生。

不要乘坐电梯，不贪恋财物。

2.如火势较大，浓烟密布疏散通道，大火封门无法逃生时，可退入室内，用浸湿的毛巾、衣物等杜塞门缝，向迎火门窗浇水降温，防止有毒烟气侵入，并通过拨打或在阳台窗口大声呼喊、照射手电等发出求救信号，等待救援，千万不要盲目跳楼。

3.如果火已及身，可自行就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗，迅速逃生。

消防安全教案

港口中心小学王孟媛

教学目的：

1.使学生充分认识消防安全的重要性

2.让学生掌握日常生活中的消防安全知识，并懂得安全防范的一般措施

教学重点：

关于消防安全的具体应对措施

教学内容：

一．引入案例

案例回放一

9月20日晚23时许，深圳龙岗区龙岗街道龙东社区舞王俱乐部发生一起特大火灾事故，经龙岗区消防部门全力扑救，火灾很快被扑灭。

据初步统计，截止9月21日凌晨3：

30，事故共造成43人死亡，住院51人。

案例回放二：

某校通往学校的巷子不到两米宽，仅能容摩托车通过，两边都是拥挤的店铺，消防车根本就开不进去。

另外，该校教学楼与一住宅楼相邻，住宅楼的阳台都差不多接到了学校的围墙上，两建筑物间的防火间距几乎为零。

居民楼底是一家专卖纸张的商场，一旦火灾发生，火势将无法控制。

二．小组讨论（每四个人为一小组），讨论日常生活中常见的消防安全隐患

三．消防安全具体防范措施：

（同学在一边听讲同时要做好相关笔记）

1、预防火灾应该注意什么？

预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：

（l）．不玩火。

有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。

玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

（2）．不吸烟。

吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

（3）．爱护消防设施。

为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

2、在家中如何注意防火？

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

（l）．使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。

（2）．烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

（3）．火炉旁不要存放易燃物品。

（4）．生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。

（5）．掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。

（6）．使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。

（7）．使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

（8）．电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

（9）．使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。

（10）．煤气罐应远离火源使用；

要定期检查，确保煤气设施及用具完好。

3、外出活动如何注意防火？

外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到：

（1）．要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

（2）．一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应确实熄灭火种。

（3）．不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进人林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

（4）．自觉保护公共场所的消防设施、设备。

（5）．自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

（6）．发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

4、对轻微的火情怎样紧急应付？

形成火灾的，应及时报警。

对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌

握简便易行的，应付紧急情况的方法。

（1）．水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。

（2）．用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭

火。

3）．用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。

（4）．油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆

盖。

（5）．煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

（6）．电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。

水是导体，这

样做会发生触电。

正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

（7）．有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

6、遭遇火灾如何正确脱险？

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

（l）．一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

（2）．身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。

反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

（3）．身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

（4）．身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。

可以躲到居室里或者阳台上。

紧闭门窗，隔断火路，等待救援。

有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

（5）．在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。

因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。

并且电梯随时可能发生故障。

7、遭遇火灾如何正确脱险？

四．消防安全知识竞赛问答环节

问答内容见《惠州职业学校学生安全教育手册》P7-P10

五．总结：

对同学们进行消防安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

在发生火灾时，在校同学由于生理、心理等客观因素，容易受到危害。

据有关数据显示，学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。

如果同学们消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。

因此进行消防安全教育，提高同学们消防安全意识是非常有必要的。

六．课后作业：

课后回去向家长及其周围的亲戚好友宣传消防安全知识

一、导入

1、火对于我们每个人来说都不陌生，谁来说说火在日常生活和生产中有哪些用途？

2、早在1万8千年前，北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。

火是进入文明社会的标志，它可以给我们带来光明和温暖。

在现代社会，人们利用火指示方向、用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶瓷用品、冶炼金属、让宇宙飞船、火箭飞上天空。

火如果使用不当就会造成火灾，给人类造成巨大的痛苦和灾难。

3、我们来看一段视频。

边看录像边讲解，火灾就是在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害，它可以使大自然的宝贵资源遭到破坏；

可以使人类创造的物质财富和精神财富化为灰烬；

可以无情地夺走人最宝贵的生命；

可以给人带来身体和精神上的最大痛苦。

4、为了保证人身和财产安全，这节课我们学习消防安全知识。

板书：

消防安全知识

二、观看视频

1、火灾这个魔怪会不分地域、时间、场合、民族、国度，恣意欺凌人间万物。

老师给你们讲一个真实的火灾案例。

2、听了这个案例，老师感觉到你们的心情是悲痛的，此时你想说什么？

3、这样的场景让人悲痛。

克拉玛依市，上演了沉重的悲剧，忍受了深痛的哀伤！

在来自四面八方的恸哭声中，下