卖热水学校太阳能热水系统合同能源管理Word文件下载.docx
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公司效益
客户节能效益
节能改造前能源费用
节能改造后能源费用
客户学校为什么要和节能服务公司共同按照合同能源管理模式实施节能项目呢？
这可能会有很多原因，但通常是出于以下三个考虑：
投资效益、运作效益和转嫁风险效益。
从EMCo的业务运作方式可以看出，EMCo是市场经济下的节能服务商业化实体，在市场竞争中谋求生存和发展，与我国传统的节能项目运作模式有根本性的区别。
与传统的节能项目运作模式相比，采用合同能源管理方式实施节能项目具有以下优点：
通过把实施节能项目的风险和负担转嫁给EMCo，帮助克服由于实施项目的可能风险所造成的学校对实施节能项目的保留态度；
通过把节能项目开发的主要负担转嫁给EMCo，帮助学校克服节能项目经济效益不明显、占用学校精力太多的担心和疑虑；
EMCo通过同类项目的开发和大量“复制”来提高其节能项目运作能力，降低节能项目的实施成本，并且节能项目的投资出自节能项目本身产生的节能效益，从而减轻了学校实施节能项目的融资压力。
三、合同能源管理在我国推广前景
我国是世界上第二能源消费大国，同时也是能源效率低、能源浪费最严重的国家之一。
典型案例研究和市场调查分析表明，大量技术上可行、经济上合理的节能项目，完全可以通过商业性的以盈利为目的的EMCo来实施。
过去，我国的节能工作主要是通过政府节能主管部门、各级节能服务机构和企业节能管理部门三位一体的能源管理机制运作。
这一节能体系在原来的计划经济体制下，发挥了重要的作用并取得了显著的节能成就。
但是，随着我国经济体制面向市场的转变，原有的节能管理体制和社会的节能机制，已不适应变化了的形势，也必须随之转变。
另一方面，在新形势下，学校的自主权扩大，节能已由原来的国家投资转变为学校的自主行为，节能的阻力主要表现为节能投资的市场障碍。
由于大多数节能项目的规模和经济效益在学校经营中并不占有重要地位，加上节能技术引入的成本及其投资风险，多数学校通常并不把节能放在主要地位，从而使大量的节能项目难以实施。
为进一步推动我国的节能工作，当前最为迫切的任务是引导和促进节能机制面向市场的过渡和转变，借鉴、学习和引进市场经济国家先进的节能投资新机制，以克服目前我国存在的上述种种节能投资障碍，加快我国为数众多的技术上可行、经济上合理的节能项目的普遍实施。
从较成熟的市场经济国家的节能事业发展的经验来看，合同能源管理这种节能新机制比较适合我国的情况，我国已有的节能机构和潜在的投资者完全可以结合我国的实际情况对节能项目进行投资并从中获得盈利和发展
第二节学校实施合同能源管理的建议
学校相对来说也是一个能耗较多的单位，宿舍、食堂、教学楼等场所的照明、空调、采暖等，学校洗浴用生活热水等都有很大的潜力进行节能改造，降低能源消耗费用，以生活热水为例，除了用电、燃油、燃气等传统能源方式实现外，现在一些新的技术也能完全解决热水的供应问题，且能耗相对较低或采用可再生能源，如：
太阳能热水系统、空气源热泵、地源热泵技术等。
尽管新的节能技术能够降低能耗费用，但由于实施节能改造需承担较大数额的资金，故对学校来说有较大的困难，但合同能源管理模式给学校和节能企业之间构建了一个桥梁，节能技术的投资不是由学校承担，而是由节能企业承担，由于节能措施而减少的能耗费用带来的收益由双方分享，这种模式使得学校方没有任何风险，是一种非常切实可行的管理模式，学校认同、理解并接纳这种模式，在本学校的重点能耗部分采用节能新技术，实现建设节约型学校的目标。
第三节学校30吨太阳能热水系统的应用分析
合同能源管理分析：
一、项目设计：
1、基本情况基础水温：
15℃，用水温度45℃，场地情况理想，按设想的方式布置。
定时用水每天30吨
太阳辐照资料
月份
辐照量
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
日均
9.143
12.185
16.126
18.787
22.297
22.042
18.701
17.365
16.542
12.730
9.206
7.889
根据国家气象中心提供的气象辐照资料，借鉴济南市的多年平均值，水平面太阳总辐射月平均日辐照量情况如下：
（MJ/㎡·
d）
经测算朝向正南50°
倾斜面上的太阳总辐射月平均日辐照量情况如下：
d）
14.85
17.89
17.93
17.66
17.86
16.71
14.74
15.00
16.96
16.50
14.66
13.78
年总值
5911.08
2、系统设计指标：
安装50组小鸭XYMK-∮58-50三高集热站，总集热面积为420㎡，在25°
倾斜面上的年日均总辐照量为16.195MJ/㎡的条件下，平均每天能产生温升35度的热水30吨。
太阳能保证率为0.76。
水箱、管道热损0.15，太阳能日总热效率为0.5。
辅助能源：
采用电加热作为辅助能源。
3．系统运行原理及说明
系统运行原理图：
此图为系统原理示意图，不表示实际连接方式。
运行原理说明：
系统采用两个SPE水拼装箱作为集热循环水箱，定时提供热水。
在天气晴好的情况下，SPE拼装水箱中的水利用太阳能加热，当阳光不足及阴雨天气时，由辅助能源补充提供能量。
原理说明
1、自动补水：
a定水位补水当B水箱的水位低于3水位且A水箱水温≤60度，打开DCF1补水至B水箱水温≥50度或水箱水位达到4水位，停止补水；
b温控补水当B水箱水温≥55度，且水箱水位低于4水位，打开DCF2补水至4水位或水箱水温≤50度，停止补水；
c低水位补水当A水箱水温高于60度，且B水箱水位低于2水位，强制补水至3水位停止。
2、温差循环：
a集热温差循环，当集热器温度高于储水箱温度达到设定值，循环泵P1启动，当温差达到停止时设定值，停止循环；
b水箱间循环当A水箱温度高于B水箱温度达到设定值，循环泵P2启动，当温差达到停止时设定值，或B水箱温度达到50度时，停止循环。
3、辅助加热：
可设定B水箱定时电热，保证用水温度；
A水箱可设定采用防冻电热，防止水箱或集热器因冰冻而损坏。
4、防冻循环：
冬季集热器和A水箱及两水箱间管路采用防冻循环，防止冻堵。
5、定时定温管道循环：
防止管道内无效冷水的浪费，节约用水。
6、高温断续循环：
防止高温炸管。
7、防干烧：
当B水箱水位低于2水位，达到辅助加热启动条件，辅助加热不启动。
管道增压：
用水时，水流开关打开，增压泵启动，提供用水压力，提高洗浴效果。
4、用水方式：
采用IC卡用水方式，淋浴器为单管供恒温热水，
系统结构图
系统功能介绍
1.操作方式：
刷卡即计费、放水，再次刷卡停止计费、显示卡内余额、停水。
2.采用先扣款再消费的方式，定时定量计费，刷卡时先按定量定额扣款，如未到时间即刷卡，系统即把未消费的金额写回卡内，
3.可任意设置计费单位时间长度（如：
10秒为一个计费单位时长），最小计费单位为“1秒”。
可自行设置1到99次用水计费单位和每次单位时长扣款费率，单位为“分”（如10次计量单位，每个计量单位扣款5分，则一次刷卡总扣款数为0.5元）。
4.通过自动转帐机转帐，把卡内余额转入到控水系统帐目，从其他计费系统中独立出来。
5.采用单电磁阀控制混合水。
6.系统的包括两种卡，普通人员使用的消费卡和管理人员使用的管理卡。
7.控制软件主要用于对充值机的充值记录进行采集。
运行控制软件之前需要用户输入正确的用户名和密码，增强了系统的安全性。
8.管理软件主要用于系统基本参数环境的建立和处理各种日常工作，包括卡存款（充值），数据统计，数据月结，用户卡的操作（挂失、解挂、查看卡信息等），以及各种切合实际的报表和数据的查询功能。
运行管理软件之前需要用户输入正确的用户名和密码，增强了系统的安全性。
管理软件共分为三大功能区：
♦系统管理区
包括使用此系统的开通的参数的设置，系统用户的增加以及注销（包括管理员以及出纳员），月结年结，数据整理，工作站信息维护，单位信息设置，淋浴控制器信息设置，数据源维护以及报表浏览。
♦出纳管理区
主要功能是客户卡操作。
包括客户开户，客户开户存款，客户挂失，客户解挂客户补卡，客户注销，客户信息修改，客户租卡，客户退卡，客户存取款以及报表查看。
♦报表区
主要用于查找各种数据，系统资金平衡表，出纳报表，营业报表以及客户报表。
9.系统具有良好的兼容性，可以同学校的食堂消费、门禁考勤、图书馆、机房等系统形成一卡通。
操作流程图
控制系统布线示意图
二、费用分析：
1初期投资（室外部分）
序号
项目名称
品牌
规格型号
单价（元）
数量
金额（元）
1
集热器
XYMK-∮58-50
2988
50组
179280
2
HDG水箱
15吨
63360
2个
126720
3
CMS智控系统（PLC）
9000
1台
4
电磁阀
ZCW-1-40AC220
975
1套
5
循环泵
PH-251E
1400
4套
5600
6
增压泵
2500
7
电锅炉
CLDR0.12（120KW）
33000
8
管路及附件等
保温
30000
9
升级会员 