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志愿者服务工作

木兰乡朝阳小学

志愿者申请书

木兰乡朝阳小学党支部组织:

我是木兰乡朝阳小学的一名教师,现郑重地向学校党组织递交志愿者服务这一申请。

我十分愿意为社会奉献出自己的一份力量,做一名光荣的志愿者!

我政治坚定、思想进步。

平时积极参加各项志愿服务活动、社会实践活动等。

具有较强的集体主义观念及较强的团队精神和合作意识。

我申请的原因很简单,就是希望能在以后不论是组织内的还是组织外的公益活动中都能出一份力,为建设和谐社会尽一份心!

因为我相信爱心没有国界,用爱心去感化世界,力所能及于社会公益,帮助他人,也快乐自己!

我愿意申请成功后一如既往地做好义工工作,继续坚持做好公益事业。

   希望在以后的活动中,我们能团结在一起,每人尽一份力,就是无坚不摧的力量,去帮助更多需要帮助的人,用我们的爱心去浇灌生活,浇灌爱的春天!

希望学校党支部组织能够批准我这一申请。

 此致

敬礼!

                                                                                                 申请人:

20年月日

志愿者人员名单

序号

志愿者姓名

身份证编号

文化程度

职务

1

黄伯儒

420123

大专

校长

2

黄德清

420123

大专

书记

3

王宏辉

420123

大专

教导主任

4

晏俊明

420123

大专

政教主任

5

王传广

420123

本科

教师

6

熊威

420123

本科

教师

7

肖早生

420123

大专

教师

8

谌伟

420123

本科

教师

9

罗甦

420123

大专

教师

10

黄金珍

420123

大专

教师

11

余珍

420106

大专

教师

12

谌瑞雪

420123

中专

教师

13

吴银芬

420123

大专

教师

木兰乡朝阳小学关于注册志愿者工作的回复

区文明办:

我单位总人数13人,注册志愿者4人,注册率达30.7%(≥30%)。

木兰乡朝阳小学

朝阳小学注册志愿者名单

序号

姓名

注册志愿者编码(全国唯一)

1

晏俊明

2

王传广

3

王宏辉

4

熊威

志愿者服务工作计划

木兰乡朝阳小学开展志愿者服务机制,坚持以科学发展观为指导,深入学习贯彻落实党的十八大精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,以争创区级文明单位为目标,在木兰乡朝阳小学大力普及志愿理念、弘扬志愿精神,推动志愿服务活动深入健康发展。

结合创先争优、“热爱伟大祖国,建设美好家园”、“邻里守望,情暖乡梓精神”、“服务社会、提升自我,传承文明、共建和谐”“弘扬‘奉献、友爱、互助、进步’志愿者精神”等主题教育活动,扎实推进志愿者创建工作,不断加强广大师生思想道德建设,提高广大师生文明素质,培育社会文明风尚,为学校跨越式发展和创建区级文明单位提供强大的思想保证和精神动力。

把培育和发展志愿者服务队伍作为木兰乡朝阳小学精神文明建设工作的主要内容来抓,立足扶贫帮困、文化教育、社会安全、美化环境等方面,不断创新服务载体,探索志愿者服务群众的新途径,提高木兰乡朝阳小学的凝聚力和战斗力。

工作目标是:

分别将组织志愿服务活动全年不少于6次,重点发展一批有特长和技能的志愿者。

根据上述工作目标,主要抓好以下几方面的工作:

1、不断发展壮大志愿服务队伍

首先开展志愿者招墓活动,通过木兰乡朝阳小学公开栏、师生活动日等载体,开展志愿者招募活动,重点吸收一批有一技之长的志愿者。

一是组建“送温暖”志愿者服务队,开展为残疾、空巢、孤寡老人提供生活料理、精神慰籍等服务。

二是组建“送文化”读书服务队。

以“邻里守望,情暖乡梓精神”“热爱伟大祖国,建设美好家园”“关爱留守儿童,关心孤寡老人”、“扶贫救困,精准助残”等活动为主题,开展体现朝阳特色、贴近师生的宣传文化教育活动为载体,以提高队伍能力和素质、推进跨越式发展为目标,在师生中集中开展宣传教育活动,为贯彻落实上级党组织的各项决策、创建区级文明单位提供强大精神动力。

三是组建“送新风”志愿服务队。

按照“建设资源节约型、环境友好型社会”的要求,动员木兰乡朝阳小学师生纷纷加入到环保节能行列中来。

开展“美在学校、美在家庭”活动。

动员志愿者担任保洁员和卫生监督员,及时清理废弃物,保持环境干净整洁。

四是组建“送平安”志愿者服务队。

在过年期间向师生宣传燃放烟花爆竹的有关规定,提高师生和人民群众公共安全意识和自我保护能力。

志愿服务队志愿者服务活动方案

为深入贯彻落实志愿服务精神,进一步巩固扩大志愿服务实践成果,有效推动创先争优活动深入开展,决定在本校教职工中广泛开展志愿服务活动,为将此项活动抓好抓实,抓出成效,结合本校实际,特制定如下志愿服务活动实施方案。

一、指导思想

坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,追求“中国梦”,践行志愿服务精神,根据志愿服务队组织的职能任务和新时期志愿服务的基本要求,组织、动员广大教职工以“服务社会、提升自我,传承文明、共建和谐”为宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步整合学校志愿服务资源,发挥志愿服务模范作用。

二、活动原则

1、自愿性原则。

应充分体现志愿者的个人意愿,志愿者参与和选择服务的项目不带任何强制性,均采取自愿原则。

2、公益性原则。

志愿者服务是志愿者自愿为学生和群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

3、实效性原则。

志愿者活动的开展要从学校和志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿望与客观实际结合起来,把学生、群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。

4、规范性原则。

志愿者在学校志愿者队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

三、方法步骤

按照上级要求,规范建立一支志愿者服务队,学校号召所有教职工、积极分子,要充分发挥共产党员的先锋模范作用,主动亮明身份,认真填写《志愿者注册登记表》,积极开展志愿服务活动。

具体方法如下:

(一)、宣传动员阶段(3月1日—4月1日)

1、宣传动员。

制定学校志愿服务队志愿者活动方案,利用各种宣传形式广泛宣传组建志愿者服务队的重要意义,对学校教职工进行发动和引导,提高教职工自觉参与的积极性,扩大教职工的参与面。

2、报名登记。

由学校政教处发放《志愿者注册登记表》,指导申请报名志愿者服务队的教职工,根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况,向政教处提出申请并填写。

3、组建队伍。

政教处收集教职工志愿者申请表,召开教职工大会,正式组建志愿者服务队。

并按照便于组织和特长归类、便于服务的原则,合理划分志愿者服务分队。

(二)、开展服务阶段(4月1日起)

志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。

集体服务活动由服务队统一组织,坚持每两个月集中开展一次志愿者“义务奉献活动”;分散服务活动由志愿者根据个人特长,利用一技之长开展定期、定点的志愿服务。

四、服务内容

1、在4月份在学校开展“绿色通道”活动。

要求全体志愿者绿化通道、养花种草、认养绿地、植绿护绿活动。

广泛宣传绿色环保、低碳生活知识。

2、在5、6月份开展“爱护环境卫生、爱护美好家园”志愿服务活动。

要求全体志愿者和学生深入校园、小区,清理公共环境卫生、清理小广告、捡拾垃圾、擦洗栏杆,深入到敬老院为老人们打扫卫生,慰问老人。

3、在7、8、9月份开展“献爱心、送温暖”活动。

要求志愿者开展帮扶活动,和单亲子女、留守儿童、家庭贫困儿童、农民工子女结对帮扶,对他们进行可也辅导和思想道德教育。

志愿者要深入小区、敬老院有针对性的为孤寡老人提哦那个爱心陪护、亲情沟通、心理疏导等志愿服务活动。

4、在10、11月份开展“小手拉大手,我是文明监督员”活动。

要求志愿者带领学生志愿者在学校、社区、村庄进行监督志愿服务,文明监督志愿服务等。

5、十二月份为总结反思阶段。

五、相关要求

1、切实加强领导。

各志愿者积极参加志愿服务活动,做好宣传发动,动员更多的教职工和学生参与到志愿者服务活动中来。

同时,明要明确工作目标和重点,突出服务特点,确保志愿者服务活动顺利展开。

2、建好活动台帐。

建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。

志愿者服务队每次服务活动后,要在活动记录簿上如实填写服务时间、服务项目、服务效果,同时设立意见箱和投诉电话,虚心接受群众的反馈意见。

3、营造活动氛围。

一是开展志愿者活动期间,要佩戴志愿者臂章,高扬木兰乡朝阳小学志愿者服务队队旗,彰显我校志愿者队伍的整体形象。

二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人,不断增强教职工参与志愿服务的自觉性,扩大志愿者在广大村民中的影响力。

木兰乡朝阳小学

广泛开展丰富多彩的志愿者服务活动规划

一月开展“青春辉映夕阳红”活动。

健立健全以“青年志愿者送温暖小组”为主的社会服务体系,积极与社区孤寡老人结对子,送温暖。

二月开展“节日送温暖,关爱退休教师群众”活动。

在元旦春节期间组织志愿者开展送温暖、送文化、送卫生、送平安、送卫生、送健康等志愿服务活动。

为退休教师和家长群众提供政策咨询、信息引导和职业技能教育培训,增强他们的就业能力。

利用节假日为老人提供做家务、陪老党员聊天等服务,为“三老”提供形式多样的个体和集体服务项目。

三月开展“植树护绿、关爱自然”活动。

组织志愿者通过“加强环境保护、建设生态文明”志愿宣传实践活动,引导人们提高环境道德素养,积极参加”3.12”义务植树,绿化美化和环保实践活动。

植树节期间,组织志愿者植树,并对学校和结对村湾周边环境进行环境卫生清扫,营造良好的居住环境。

四月开展“文明餐桌、经典诵读’活动。

组织志愿者广泛开展节能减排、文明餐桌宣传活动,普及节能环保知识,传播低碳理念,倡导保护生态环境从自我做起。

清明节期间,举办中化经兵诵读活动;在全校广泛开展文明祭扫宣传活动。

组织重大活动的志愿服务行动。

动员党员干部志愿者积极参加全校重大活动的宣传、咨询、秩序维护等方面的志愿服务工作,为活动的顺利进行提供有力帮助。

五月开展“大爱在人间、情暖残疾人”活动。

围绕红五月宣传月,开展多种形式志愿活动。

如开展“关爱残疾人”活动,为他们提供心理咨询职业指导和日常生活照料,理解、关心。

尊重残疾人;让他们提供心理咨询、职业指导和日常生活照料,理解、关心、尊重残疾人,让他们感受社会的关心,对生活充满信心。

六月开展“关爱农民工子女志愿帮扶”活动。

为引起社会对农民工子女的广泛关注,在全社会营造关爱农民工子女、促进未成年人健康成长的良好社会环境,让他们感受到家的温暖。

七月开展“送文化、讲文明”志愿活动,为村湾文化活动的开展提供有力保障,充分展示木兰乡朝阳小学人的良好形象,打造一支长期从事讲文明、有礼仪的专业志愿者队伍,进行送文化、讲礼仪、帮扶他人,快乐自己等志愿服务活动。

八月开展“结对共建、欢乐基层”活动。

把节日志愿服务活动与班级中心工作结合起来,广泛开展读书活动、送知识到村湾、节日民俗文化下乡等志愿服务活动,给家长群众送上精美的文化大餐。

九月开展

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