新人教版八年级下学期期中考试物理试题D卷Word格式.docx
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B.扫地的扫帚
C.夹食品的筷子
D.开瓶盖的起子
3.下列情况中,物体的质量会发生改变的是()
A.将一块面包捏成面包球
B.一支粉笔书写后变短
C.从教室拿到物理实验室的物理书
D.一块巧克力变软了
4.旗杆上安装滑轮,它的滑轮性质和作用是
A.定滑轮,用来省力
B.动滑轮,用来改变力的方向
C.定滑轮,用来改变力的方向
D.动滑轮,用来省力
5.“玉兔二号”月球车正在月背进行科学探测,下列有关“玉兔二号”月球车说法正确的是
A.月球车轮子的表面积较大,目的是为了减小月球车对月面的压力
B.当月球车匀速直线运动时,受到的摩擦力和牵引力是一对相互作用力
C.月球车登上月球后,由于所受引力变小,所以其惯性也变小
D.与在地球上相比,月球车对月球表面的压强变小了
6.下列物理量的估测中,最接近实际的是
A.人的步行速度约为10m/s
B.普通教室的高度约为10m
C.九年级物理课本质量约为30g
D.一个普通中学生的体重约为500N
二、多选题
7.中华文化博大精深,成语“以卵击石”鸡蛋碎而石头无恙,比喻自不量力.从物理学的角度分析,下列说法正确的是
A.鸡蛋和石头既是施力物又是受力物
B.鸡蛋受到的作用力大于石头受到的作用力
C.鸡蛋碎了说明力可以改变物体的形状
D.鸡蛋受到的压强等于石头受到的压强
8.如图所示,长方体木块M放在水平桌面上,木块m放在木块M上面,在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是
A.水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等
B.木块m受到方向向左的摩擦力
C.木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力
D.若突然撤去水平拉力F,木块m将向右倾倒
三、填空题
9.如图所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A端细线下所挂500N的重物静止在水平地面上,在B点用600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,此时重物对水平地面的压力为__N,此木杆为________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.
10.汽车刹车后不会立即停下来,这是因为汽车具有________;
在上升的气球下面系住一个小石块,当细线突然断开瞬间,同时外力全部消失,则石块将________.(选填“立即下降”、“以刚断开时的速度匀速上升”、“先上升后下降”)
11.悬挂在灯绳上的电灯受到______和______的作用,这两个力的施力物体分别是______和______.
12.一定质量的水结成冰后,它的______变小,______变大,_____不变(填“质量”或“体积”或“密度”).
13.蹦极运动是年轻人喜爱的一种惊险刺激运动,重为600N的人系上一原长为10m的弹性绳从A点跳下,下降的最低点距A点30m的C点处.几次上下运动后最后静止在距离A点20m处的B点处,则刚从A点处跳下时,到________点速度最大,到C点处弹力______(大于、等于或小于)600N.
14.甲乙二辆汽车以相同的速度并排在平直的公路上匀速向东行驶,若以乙为参照物,甲是_____;
若以路旁的树木为参照物,甲是_______;
若乙加速行驶而甲仍以原来速度行驶,则以乙为参照物,甲向_____运动。
15.小军同学坐客车去我市某景区旅游,在旅途中,他看到路边的路灯急速后退,是以_____为参照物的;
以客车为参照物小军是_____(填“运动”或“静止”).
16.(来源)第9章压强综合检测题
高压锅盖的内表面面积约为700cm2,若锅内气压为1.2个标准大气压,锅内气体对锅盖产生的压力是__________N(1标准大气压=1×
105Pa)
17.如图所示,OC是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆C端的力。
图中线段AC与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥OC、AC⊥OB。
线段________(选填“OA”
“OB”或“OC”)表示力F的力臂。
18.质量相同的甲、乙两小车在水平地面上,同时同地沿同一直线运动,甲、乙的s﹣t图象如图所示,根据题中信息可知。
(1)甲、乙两车速度_____快,惯性_____大。
(选填“甲”、“乙”或“一样”)
(2)甲车通过1.2米的路程所用的时间为_____秒,在AB对应时间段内,甲车通过的路程为_____米。
(3)运动6秒后甲、乙小车相距_____米。
四、实验题
19.在探究“阻力对物体运动的影响"
实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端由静止开始滑下,观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离如图所示。
(1)让小车从斜面同一高度静止自由下滑的目的是:
_____________;
(2)结论:
表面越光滑,小车受到的阻力越____________,小车运动的距离越远。
(3)推理:
如果小车受到的阻力为零,它将永远做____________________。
20.在做“探究杠杆的平衡条件”的实验时,所用的器材有:
_________的杠杆、铁架台、细线,弹簧测力计及_____等。
实验前,首先把杠杆的______支在铁架台上,如图所示且保持静止不动,此时杠杆处于,___________状态(选填“平衡”或“不平衡”)。
接着应该向_____________
(选填“左”或“右”)调节___________,使杠杆在____________位置平衡其目的主要是_________________。
挂上钩码后,发现杠杆不平衡,则应改变________________。
本实验的结论是:
杠杆平衡时,动力×
动力臂=阻力×
阻力臂。
该同学在学习了机械功后,认为力×
力臂的单位恰好是“牛×
米"
,那么就可以将“力×
力臂”的单位台写成“焦"
。
你认为该同学的认识是_______的(选填“正确"
或“错误”)。
21.如图甲、乙、丙所示是小滨探究“滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程:
(1)该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据______原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等。
(2)小滨分析甲、乙,发现F1<F2,说明滑动摩擦力的大小与________有关;
分析甲、丙,发现F1<F3,说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
(3)小滨在本次探究中运用的研究方法是________和转换法。
(4)小滨在探究后反思:
操作中不能保证匀速拉动木块,所以弹簧测力计的示数并不稳定。
经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示。
在他拉动木板的过程中,______(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
22.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.
(1)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制______大小相同,改变受力面积的大小.从该实验中得出的结论是___.以下实例中应用该结论的有___.(选填字母)
A.菜刀要经常磨一磨
B.书包要用宽的背带
C.汽车限重
D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
(2)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:
_______________________。
五、计算题
23.小明让一蜗牛沿刻度尺爬行。
蜗牛由A位置爬行到B位置(如图所示),共用时5s,则蜗牛爬行的平均速度是多少?
24.如图是利用电子秤显示水库水位装置的示意图。
该装置主要由不计重力的滑轮C、D,长方体物块A、B以及轻质杠杆MN组成。
物块A通过细绳与滑轮C相连,物块B通过细绳与滑轮杠杆相连。
杠杆可以绕支点O在竖直平面内转动,杠杆始终在水平位置平衡,且MO:
ON=1:
2.已知物块A的密度为1.5×
103kg/m3,底面积为0.04m2,高1m,物块B的重力为100N.滑轮与转轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计,g取10N/kg.求:
(1)当物块A的顶部刚没入水面时,底部受到水的压强大小;
(2)当物块A的顶部刚没入水面时,物块A所受的拉力大小;
(3)若水位发生变化,当电子秤的示数为55N时,求物块A浸入水中的深度。
25.一个质量为0.6kg,边长为0.1m的正方体物块,放置在水平地面上,g取10N/kg.求:
(1)物块重力的大小;
(2)物块对地面的压强;
(3)若将物块放入足够多的水中,物块静止时排开水的体积.
六、作图题
26.如图所示,弯杆末端连接有一个小球,各物体均保持静止状态。
试画出小球受到的重力G与杆对小球的作用力F的示意图。
(______)
27.如图用螺丝刀撬图钉,请画出在A点处所用最小力F1的示意图,并画出阻力F2的力臂.
参考答案
1、
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8、
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10、