高二下学期第二次模块学习终结性检测语文试题Word格式.docx
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①抓住了，你就走出了平庸②各种机遇从文明眼前滑过
③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川
A．④①③②B．①③②④C．④②①③D．①③④②
二、文言文阅读题（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
寇恂字子翼，上谷昌平人也，世为著姓。
光武南定河内，而更始大司马朱鱿等盛兵据洛阳。
光武难其守，问于邓禹曰：
“诸将谁可使守河内者？
”禹曰：
“昔高祖任萧何于关中，终成大业。
今河内带河为固，户口殷实，北通上党，南迫洛阳。
寇恂文武备足，有牧人御众之才，非此子莫可使也。
”乃拜恂河内太守，行大将军事。
建武二年，执金吾贾复在汝南，部将杀人于颖川，恂捕得系狱。
时尚草创，军营犯法，率多相容，恂乃戮之于市。
复以为耻，还过颖川，谓左右曰：
“吾与寇恂并列将帅，而今为其所陷，大丈夫岂有怀侵怨而不决之者乎？
今见恂，必手剑之！
”恂知其谋，不欲与相见。
谷崇曰：
“崇，将也，得带剑侍侧。
卒有变，足以相当。
”恂曰：
“不然。
昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者，为国也。
区区之赵，尚有此义，吾安可以忘之乎？
”乃敕属县盛供具，储酒醪，执金吾军入界，一人皆兼二人之馔。
恂乃出迎于道，称疾而还。
贾复勒兵欲追之，而吏士皆醉，遂过去。
恂遣谷崇以状闻，帝乃征恂。
恂至引见，时复先在坐，欲起相避。
帝曰：
“天下未定，两虎安得私斗？
今日朕分之。
”于是并坐极欢。
（高）峻据高平，畏诛坚守，大将军耿弇等围之，一岁不拔。
十年，帝议遣使降之，乃谓恂曰：
“卿今为吾行也。
若峻不即降，引耿弇等五营击之。
”恂奉玺书至第一（第一，高平城名），峻遣军师皇甫文出谒，辞礼不屈。
恂怒，将诛文。
诸将谏曰：
“高峻精兵万人，率多强弩，连年不下。
今欲降之而反戮其使，无乃不可乎？
”恂不应，遂斩之。
遣其副归告峻曰：
“军师无礼，已戮之矣。
欲降，急降；
不欲，固守。
”峻惶恐，即日开城门降。
诸将皆贺，因曰：
“敢问杀其使而降其城，何也？
“皇甫文，峻之腹心，其所取计者也。
今来，辞意不屈，必无降心。
全之则文得其计，杀之则峻亡其胆，是以降耳。
”诸将皆曰：
“非所及也。
”
恂经明行修，名重朝廷，所得秩奉，厚施朋友、故人及从吏士。
常曰：
“吾因士大夫以致此，其可独享之乎！
”时人归其长者，以为有宰相器。
十二年卒，谥曰威侯。
（《后汉书·
邓寇列传》，有删节）
5.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A.引耿弇等五营击之引：
带领
B.有牧人御众之才牧：
统治
C.南迫洛阳迫：
逼迫
D.恂经明行修，名重朝廷修：
美好
6.下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是（）
A．恂乃戮之于市侯生视公子色终不变，乃谢客就车
B．吾因士大夫以致此，其可独享之乎尔其无忘乃父之志
C．卿今为吾行也吾社之行为士先者
D.恂遣谷崇以状闻秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧
7.下列句子中反映寇恂机智有谋略的一组是（）
①军营犯法，率多相容，恂乃戮之于市。
②恂知其谋，不欲与相见。
③乃敕属县盛供具，储酒醪，执金吾军入界，一人皆兼二人之馔。
④询乃出迎于道，称疾而还。
⑤恂至引见，时复先在坐，欲起相避。
⑥遣其副归告峻曰：
A.①②③B.①④⑤C.②⑤⑥D.③④⑥
8.下列对本文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.因敌人强大，河内重要，寇恂文武兼备，光武才任命他做河内太守。
B.寇恂为了国家利益和不激化内部矛盾，才不想和贾复相见。
C.寇恂杀死皇甫文的原因就在于他出言不逊，触犯了寇恂的尊严。
D.寇恂与贾复矛盾的最终解决是因为光武帝出面调解。
第Ⅱ卷
三、古诗文综合题（20分）
9．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）光武难其守，问于邓禹曰：
”（3分）
译文：
（2）今欲降之而反戮其使，无乃不可乎？
〔3分〕
10．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
（8分）
春游
王令①
春城②儿女纵春游，
醉倚层台笑上楼。
满眼落花多少意，
若何无个解春愁。
[注]①王令（1032-1059）：
字逢原，广陵（今江苏扬州）人。
北宋中叶诗人。
五岁父母双亡，自少勤奋好学，通晓诗书，成年后在高邮、江阴等地收徒讲学。
②春城：
此处指扬州。
（1）结合全诗，赏析对比手法的运用。
（4分）
（2）你对第四句中“春愁”所蕴涵的复杂情思是如何理解的？
11．补写出下列名篇名句中的空缺部分（6分）
（1）或命巾车，或棹孤舟。
，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，
（陶渊明《归去来兮辞》）
（2），烟光凝而暮山紫。
（王勃《滕王阁序》）
（3）楼船夜雪瓜州渡，。
（陆游《书愤》）
（4），使我不得开心颜？
（李白《梦游天姥吟留别》）
（5）人生代代无穷已，。
（张若虚《春江花月夜》）
四、文学作品阅读（13分）
阅读下面一篇小小说，完成12--15题。
泪为谁流
夜，黑得出奇，静得怕人。
一个佝偻的身躯，迈着蹒跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。
是父亲。
一副挺拔的腰板，眨着智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。
是儿子。
父亲是慈爱的父亲，为了儿子有出息，他起早贪黑，辛苦劳作，供儿子上学。
儿子是懂事的儿子，为了父亲的期望，他废寝忘食，刻苦学习，来报答父亲。
听到儿子考上大学的消息，父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩，似乎突然间高大了许多。
看着父亲欣喜若狂的样子，儿子充满朝气的小脸笑得更加甜了，仿佛幸福的大道已铺好。
然而，大笔的学费怎么办？
多年来，父亲一直东挪西借，几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。
父亲双眉紧锁。
儿子不忍让父亲赔笑、求人，故作镇静地说：
“我不念了，没用！
“啥？
”父亲跳起来，双眼瞪得大大的。
身子微微发抖，齿缝间蹦出一个字：
“念！
“啊！
”儿子清醒了。
父亲辛辛苦苦，为的就是今天，如果不念，父亲会更伤心。
佝偻的身躯移进了玉米地，布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。
那是他的希望。
挺拔的腰板深吸了一口气，握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。
那是他的怒气。
一声闷哼，长老茧的手从玉米棒子上滑了下来，父亲的头在流血！
一声惊呼，握笔管的手已不能再抓住枯树棒子，儿子两眼直直的。
来不及清楚这一切，佝偻的身躯缓缓倒下。
想不到失手铸成大错，挺拔的腰板“扑通”坐地……
夜，静得怕人，黑得出奇。
猛然间，电闪雷鸣。
黑得出奇的夜异常恐怖。
片刻间，风雨大作。
……
父亲是为了儿子：
在农闲时节外出打工。
活虽累，钱却少，至少能给儿子买点好吃的，来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子。
父亲攥了攥枯瘦的手。
儿子是为了父亲：
在放假期间看护田地。
夜虽黑，胆虽小，为了能让他日归家的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容。
儿子咬了咬雪白的牙。
父亲是合格的父亲。
精心的他舍不得花车费，步行三十里，摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看。
儿子是称职的儿子。
眼尖的他在发现有人闪入玉米地后，顾不得害怕，抡起了木棒，他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走。
于是，独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒……
夜，更静了，有的只是那雨声：
嘀嗒，嘀嗒……
不，这不是雨！
这是老天在流泪！
12．整个故事以“黑夜”为背景，文中多次描写黑夜的景象，其用意有哪些？
（3分）
答：
13．“父亲是合格的父亲。
”纵观全文，父亲的“合格”体现在哪些方面？
14.小说以“泪为谁流”作标题，其含义是什么？
15．为了更好地塑造人物形象，小说运用了多种表现手法。
你最欣赏小说中哪一种表现手法？
请简要分析。
五、语言知识应用题（8分）
16、扩展下面的语句，使之内容丰富，具体生动，不少于50字（4分）。
琴声吸引了许多路人驻足倾听。
________________________________________
17、学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社，文学社和摄影小组，以示祝贺。
戏剧社（）
文学社（）
摄影小组（）
①现出庐山真面目
留住秋水田丰神
②藏古今学术
聚天地精华
③常向秋山寻妙句
又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦
水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我
装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
六、作文（35分）
18．阅读下面这首诗，根据要求作文。
沙
作者苗得雨
世上好像———
只有沙最不值钱
然而，最宝贵的东西———金
就在它的里面
阅读短诗，根据诗的寓意，发散自己的思维，大胆联想与想象，写一篇不少于700字的文章。
题目自拟，自选立意，文体不限（除诗歌外）。
一、二
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
（2），烟光凝而暮山紫。
（3）楼船夜雪瓜州渡，。
（李白《梦游天姥吟
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