实习计划内容Word文档格式.docx

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3.调查公司长期融资来源、当前资金成本水平、未来融资需求及资金平衡情况。

结构的合理性，分析公司目前的资本结构、未来的财务稳定性和可拓展的融资渠道，评价其长短期资本匹配策略。

4.考察公司短期融资决策和营运资金管理情况，包括短期融资渠道、短期融资规模、现金管理、信用管理和存货管理等。

分析其目前营运资金管理现状，并提出可改进的具体措施和建议。

（二）公司的会计和管理

1、了解公司的会计机构、人员编制、会计组织，并进行描述性描述。

2.了解公司整体会计制度和内部会计控制流程，指出会计控制制度存在的问题，并提出优化方案。

2.了解各行业的财务会计业务处理程序和具体实施流程，了解公司特殊交易或业务的会计处理方法，总结典型交易的会计处理原则和依据。

3.通过问卷或人员访谈了解不同管理部门的人员对会计人员基本素质的要求，帮助公司在人员招聘过程中提高对财务人员专业能力和管理能力的确认，总结公司会计管理工作经验，提高与其他部门的协调沟通能力，形成工作阶段性成果报告。

4.了解公司财务会计信息化的实际情况，包括信息化目标、实施过程和存在的问题，提出改进和优化建议。

6.帮助公司发现会计实务中的问题及改进措施。

7.调查公司在执行xx会计准则过程中遇到的问题，深入分析问题产生的原因，总结应对的方式方法。

（3）金融市场和金融机构

1.了解商业银行的管理和经营情况，包括机构设置、正常业务和商业经营中存在的问题、困难和对策。

xx分析了银行的业务体系、各种服务产品与公司财务管理的关系，说明公司可以从哪些角度有效利用银行进行投融资管理和资本运营。

2.了解保险公司的经营管理，包括经营、展销、承保、理赔、防灾防损、行政监管、法律监管、行业自律等。

Xx关注如何在财务管理过程中有效利用保险公司实施风险管理、转移和规避风险。

3.M

1.考察证券交易所（上海证券交易所、深圳证券交易所）的运行机制。

通过证券交易营业部了解投资者在证券交易所买卖证券的过程（开户、委托、交易、清算交割、过户）。

2.考察场外交易的运行机制。

了解如何确定股票、债券、基金、国库券等的价格。

在场外交易中，还有具体的操作程序。

3.了解常用的技术分析方法以及投资者如何利用技术分析的结论进入市场。

4.了解基础分析的主要内容和投资者进行基础分析时应考虑的主要因素。

5.了解证券投资管理的方方面面（证监会、证券交易所等自律组织）。

三.实习工作成绩

1.实习日记及单位反馈：

结合实习单位的实习情况记录实习日记，要求记录工作内容、对工作问题的思考和解决方法、工作中的体会等。

实习结束，实习单位在《实习单位意见反馈表》中填写单位意见，实习单位负责人签字并加盖单位公章。

2.实习报告：

实习结束后，完成一份实习报告（要求打印，一般3000字以上），内容包括实习单位简介、实习单位财务部门岗位设置、各岗位工作职责和内容的详细介绍，以及你在实习过程中具体工作内容和经历的总结，由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。

岗位实践计划第二部分

一、目的要求：

毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工俭学的一种形式。

有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；

有利于学生融入社会，做好就业准备，有利于用人单位通过毕业实践发现和选拔优秀人才，有利于用人单位和毕业生之间的相互理解、相互考察、双向选择。

为确保毕业实习顺利进行，加强毕业实习管理，保证毕业实习质量，不断提高学生就业竞争力，特制定本实习计划。

毕业实习是教学内容的重要组成部分，是教学计划中规定的重要实践课程。

旨在提高学生的思想道德素质，规范学生的言行，巩固学生的专业知识和拓展社会知识，提高学生的专业技能和综合素质，督促学生加强理论联系实际，成为德才兼备、理论、操作、管理并重的实用型人才。

每个学生都必须按照教学计划参加毕业实习。

二、在实习中容：

（一）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。

（二）参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。

具体内容如下：

　　1、企业生产管理。

了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作计划，制造资源计划。

能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力。

　　2、企业财务管理。

了解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。

了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。

　　3、企业物流管理。

进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;

了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能。

　　4、人力资源管理。

参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。

　　5、市场营销管理。

将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。

　　（三）完成实习单位布置的其他各项工作。

　　三、实习岗位：

　　1、企业物流管理方面：

采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;

　　2、企业生产管理方面：

统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;

　　3、人力资源管理方面：

岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;

　　4、企业市场营销方面：

市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;

　　5、企业会计核算方面：

现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。

　　四、实习方法：

　　这次毕业实习采取分散实习。

毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。

具体实习方法如下：

　　1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;

　　2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;

　　3、查阅或搜集有关资料;

　　4、撰写实习报告及毕业调查报告。

　　五、实习时间安排：

　　实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止。

（一）准备阶段：

从20xx年6月28日至7月10日，具体安排如下：

　　6月28日下午3:

30，校xx实习动员讲话及财经学科实习动员，地点在梯形教室。

　　6月28日至30日，各实习小组讨论，写保证书并拟定实习行动计划。

　　6月30日，搜集有关资料。

　　7月1日—7月10日，岗前培训（内容另附）。

　　7月10日下午，离校。

（二）实习阶段：

　　六、具体要求：

　　1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。

　　认真领会学校xx关于毕业生产实习的动员讲话，提高自觉性，并积极做好有关实习资料搜集、准备工作，认真参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物，并联系当前实际，初步拟定实习调查课题。

　　到实习点后，要深入调查摸底，在此基础上进一步确定调查课题，并拟出调查报告写作提纲，经过广泛的调查搜集材料，整理原始资料，写出调查报告的初稿，送交实习指导老师审阅，修改再深入调查、补充、提炼，x后写成专题调查报告。

报告要求做到观点与材料相一致，立论要正确，论据要充分，文章内容既要有定性分析，又有定量分析，反映当前财经工作中较突出的问题，并有一定的独立见解，文章要求段落分明，文句简炼，字迹清晰，全篇不少于3000字。

文章在老师的指导下反复修改，定稿后打印十份，20xx年5月1日前送交实习指导老师，一份自己保存，以备交流。

　　必须强调：

文章打印要求规范。

A4纸，宋体四号字，每页22行，每行29字。

　　2.每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结，上下学期共2篇，每篇不少于1500个字。

　　3、每位毕业生要认真填好毕业生产实习鉴定表，其中，自我鉴定内容包括xx思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面，经所在单位鉴定、盖章后，上交给实习指导老师，经学科鉴定评分后，送交教务处存档。

　　4、每位毕业生写一篇实习的心得体会（主要指业务方面），同时上交实习指导老师。

　　5、在实习期间，要积极主动地配合所在实习点，搞好财务、审计、统计及其他工作，要服从实习单位xx安排，认真完成各项任务，不得以任何借口拒绝。

　　七、实习成绩：

　　根据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定意见，实习指导老师的意见等方面进行综合评定，其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成绩分为四级：

优、良、及格、不及格。

凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。

学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工（擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论），依照《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》给予相应的处分。

因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格，不能取得实习课程成绩。

　　八、组织xx：

　　本次毕业生产实习是在校教务处xx下，由财经学科负责具体指导。

　　各位实习指导老师，应按照顶岗实习的要求，安排时间，进行各项实习的业务指导工作。

　　实习指导老师具体负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成绩评定、批改后调查报告的整理上交等工作，要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次，把学生工作情况及实习情况进行如实记录登记，在实习过程中要尽可能多下点，时间由各位指导老师根据实际需要而定。

记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。

　　九、实习要求及规定：

　　实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。

学生必须充分认识实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。

在实习期间学生必须遵守如下规定：

　　1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，按照实习大纲和实习计划认真进行实习，完成规定的实习任务。

　　2、虚心向现场工作人员实习，尊敬师长，服从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。

　　3、认真做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结。

　　4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格按照有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。

　　5、讲究文明礼貌，学生进入车间（科室）不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全。

　　6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导教师或学校xx汇报，学生不得擅自出面交涉。

　　7.实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝