3L英语各课重点内容Word格式文档下载.docx
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读音：
1）元音音素前读//2）辅音音素前读//
7.here对应词there
二．句子：
1.ThisisSue’sclass.这是的班级
2.Whichisyourpen,Sue?
Theredpen,sir.（同义句：
Theredone,sir.）
三．语法：
1.名词所有格：
1）表示…的。
2）在普通名词后面加’s，以s结尾的复数名词加’,
Cathy—Cathy’sLily—Lily’sfather—father’sSandy—Sandy’s
teacher—teacher’sLiShuai—LiShuai’s
2.以which引导的特殊疑问句Theredpen.Whichisyourpen?
Lesson2
二．单词扩充：
1.schoolbag书包专指学生用的书包
2.rubber橡皮与eraser同意
二．句子:
1.WhichisSandy’spencil?
Theredpencil.
Theredone.（one代替pencil）
3L英语每课重点容Lesson3-4
Lesoon3
1.Miss小姐，用于称呼已婚或未婚女子
2.Williams是老师的姓。
注：
在英语中的名字是名在前，姓在后。
例：
BillBriggs.
Bill是名，Briggs是姓。
而中国的名字是姓在前，名在后。
3.Whose谁的
1.Whoseisthiscap?
这是谁的帽子？
同义句：
Whosecapisthis?
2.It’sSandy’s,MissWilliams.这里It’sSandy’s后省略了cap一词，因为上句已经提到此词。
3.Yes,MissWilliams.
1）此句用声调，表示“什么事啊，威廉姆斯小姐？
”
2）别人对你提出要求，你表示同意时，可以用Yes回答。
用降调。
4.Hereyouare.给你。
1.It’sSandy’scap?
Whosecapisit?
以whose为引导的特殊疑问句，对划线部分提问，表示谁的。
Lesson4.
一．句子：
1.Whoseisthisbook?
It’sSandy’s.
2.Whoseisthegeeenbook?
3.WhichbookisSandy’s?
Thegreenbook.Thegreenbook.
3L英语每课重点容Lesson5-6
Lesson5
1.right对的反义词：
wrong
2.allright行，可以=O.K.
3.It’sallright.对别人道歉的回答=Notatall.
二.句子:
1.Kicktheball,Sandy!
祈使句Don’tkicktheball,Sandy!
2.Allright.答应别人做事情时的回答。
3.Sorry.=I’msorry
4.Whoseisthisball?
=Whoseballisthis？
祈使句：
以动词或动词词组开头，通常省略主语（you），表示命令或请求。
变否定句时，在动词或动词词组开头加（Don’t）
EG:
Openthedoor.Don’topenthedooe.
Comehere,please.Don’tcomehere,please.
Lesson6
三．单词扩充：
1.bicycle自行车=bike
2.basket篮子basketball篮球
3.umbrella雨伞（an）umbrella
1.IstheyellowballSue’s?
Yes,itis.No,itisn’t.
2.Whoseistheyellowball?
3.WhichumbrellaisMissWilliams?
Thewhiteone.
3L英语每课重点容Lesson7-8
Lesson7
一．单词扩充：
that那一个对应词：
this
girl女孩对应词：
boy
May“m”大写时a:
人名，梅b:
五月
“m”小写时可能，也许，大概
with拿着；
和…在一起
football足球soccer
brother兄弟对应词：
sister
1.Thegirlontheredbicycle.
“ontheredbicycle”作为介词短语，这里放在所形容的名词后。
注意：
这里的girl前必须用定冠词the,表示特指，在这里特指“在红色的自行车上的那个”
2.Lookout.小心。
此短语是在提醒别人小心或注意时说的。
NAME：
（名字）：
名字=姓+名姓（familyname;
firstname）名（givenname;
lastname）
a）汉语名字：
姓在前，名在后。
Eg:
王亮（WangLiang）
b）外国人的名字：
名在前，姓在后。
SueClark（Sueisfamilyname;
Clarkisgivenname）
备注：
人名在书写时要大写。
姓和名之间要有一个小写字母a的距离。
Lesson8
句子：
1.IsSueontheredbicycle?
No,sheisn’t.Yes,sheis.
2.IsSandyontheredbicycle?
Heisn’tontheredbicycle.He’sonthebluebicycle.
3.IsSue’sbicycleblack?
Itisn’tblack.It’sred.
3L英语每课重点容Lesson9-10
Lesson9
1.hullo打招呼用语，一般用于较亲近的亲人，朋友之间的问好。
还可以用hello,hi
2.mum妈妈。
这是很口语化的称呼。
口语中还可以说mummy。
书面语中用mother.
与mum相对应的词是dad。
口语中还可以说daddy。
书面语用father.
3.ready准备好的。
（Areyouready?
你准备好了吗？
）
4.hungry饿的。
Iamhungry.我饿了。
反义词：
full抱的
5.no不，用来回答一般疑问句，与yes相对
6.not不，表示否定
1.Tea’sready.茶点准备好了。
Tea’s=Teais
2.What’sfortea?
茶点吃什么？
Eg:
What’sforlunch?
（午餐吃什么）
3.Look可以表示“要别人看”，也有“引起别人注意”的意思。
复习一般疑问句
Lesson10
1.hot热的，辣的。
cold冷的
1.IsSandythirsth？
Yes,heis.No,heisn’t.
2.Areyoucold?
Yes,Iam.No,I’mnot.
3L英语每课重点容Lesson11-12
Lesson11
1.nice好的，美的。
还有：
好的，漂亮的，善良的
1.Lookatmypicture,Sue.“，看看我的图片。
”这是祈使句，动词用原型。
否定句：
Don’tlookatmypicture,Sue.
2.Who’sthat?
It’sTom.当人在图片中时，回答用It’s….，因为图片中的人没有生命。
3.He’sonhisbicycle.He’sinhiscar.
onin区别：
1）on在….上面eg:
onthetableonhiscar与物体表面有接触
2）in在….里面eg:
inthebookinhicar与物体有深度接触
3）在树上inthetree因为树上有树叶，人或物被树叶遮盖，所以用in
复习祈使句
Lesson12
1.What’sthis?
It’saball.What’sthat?
It’saball.
2.Who’sthis?
It’sSandy.Who’sthat?
It’sSandy.
3.What’sthat?
It’saball.Whoseisthatball?
4.Isthatabasket?
Itisn’tabasket.It’saball.
IsthatballSue’s?
Itisn’tSue’s.It’sSandy’s.
5.Isitabrownball?
It’sayellowball.
6.Whatcolouristhatball?
It’syellow.
3L英语每课重点容Lesson13-14
Lesson13
1.egg蛋anegg一个蛋
2.likeprep.像likethis像这样
v.喜欢Iliketoycars.
3.children孩子们achild一个孩子
4.empty空的反义词：
full满的
1.Thiseggisforyou.这只鸡蛋是给你的
这本书是给你的Thisbookisforyou.
2.Nowputtheeggintheegg-cuplikethis.现在像这样把蛋放进杯子里。
the//egg
Lesson14
1.ice-cream冰淇淋anice-cream
1.Whatisit?
It’sanapple.
2.Isthatanorange?
Yes,itis.No,itisn’t.
3.Whatcolourisit?
It’sredangreen.
3L英语每课重点容Lesson15-16
Lesson15
1.puton穿上反义词：
takeoff脱下
穿上大衣putonthecoat脱下大衣takeoff
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