山东省烟台市中考一模语文试题word版 含答案Word文档下载推荐.docx

上传人:b****2 文档编号:14280444 上传时间:2022-10-21 格式:DOCX 页数:14 大小:31.61KB
下载 相关 举报
山东省烟台市中考一模语文试题word版 含答案Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共14页
山东省烟台市中考一模语文试题word版 含答案Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共14页
山东省烟台市中考一模语文试题word版 含答案Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共14页
山东省烟台市中考一模语文试题word版 含答案Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共14页
山东省烟台市中考一模语文试题word版 含答案Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

山东省烟台市中考一模语文试题word版 含答案Word文档下载推荐.docx

《山东省烟台市中考一模语文试题word版 含答案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省烟台市中考一模语文试题word版 含答案Word文档下载推荐.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

山东省烟台市中考一模语文试题word版 含答案Word文档下载推荐.docx

竹的高风亮节;

菊的不拘与傲骨。

梅兰竹菊,占尽春夏秋冬,中国文人以其为“四君子”,正表现了文人对时间秩序和生命意义的感悟。

中国人在一花一草、一石一木中负载了自己的一片真情,从而使花木草石脱离或拓展了原有的意义,而成为人格襟怀的象征和隐喻。

(1)用一句话概括语段的主要内容,不超过30个字。

(2)以“梅”为描写对象写一句话,用上一种修辞手法。

三、选择题

3.下列表述正确的一项是()

A.“二十四节气”被国际气象界誉为“中国第五大发明”。

在中国北方,很多农村居民可能不知道一些现代节日,但是对于“二十四节气”却夸夸其谈。

(该句加点的成语使用正确)

B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时代。

”(该句标点符号运用正确)

C.“我的生命是一本不忍卒读的书,命运把我装订得极为拙劣。

”很难想象,这样的文字竟出自漂在北京的湖北打工嫂范雨素之手。

(以“书”喻生命,用“不忍卒读”“拙劣”“装订”与“书”相呼应,使得比喻严谨完整,写出了范雨素出身的卑微和命运的坎坷。

D.“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会。

(该句无语病)

4.古诗欣赏。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

渔家傲•秋思

范仲淹

塞下秋来风景异。

衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐。

将军白发征夫泪。

对两首诗理解和分析不恰当的一项是()

A.《渔家傲•秋思》词的上片描写塞下秋景。

开头一句“塞下秋来风景异”点明季节是秋天。

B.《渔家傲•秋思》的思想感情是表达了戍边将士的思乡愁苦之情;

而《使至塞上》写的是诗人被排挤出朝廷的孤独落寞之情。

C.“大漠孤烟直,长河落日圆”两句雄浑开阔,诗中有画,堪称千古绝句,体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。

D.《使至塞上》诗中重点笔墨在于写景,以大漠、秋景为背景,用征蓬、归雁、孤烟、长河、圆日等景物,组成一幅塞外风光图。

四、名著阅读

5.名著阅读。

《昆虫记》的作者法国昆虫学家法布尔,书中将昆虫鲜为人知的生活习性生动的描写出来,例如;

①____在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;

②____善于利用“心理战术”制服敌入;

焦叶蜂能够不凭借任何工具,精确地剪下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子,③____像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;

④____“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;

而被毒蜘蛛咬伤的⑤____会“愉快地进食,如果我们吸食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”,正因为如此精彩,法国作家罗曼·

罗兰把作者称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。

为文中横线处选择恰当的选项。

A.螳螂B.蝉C.小麻雀D.小甲虫E.杨柳天牛

五、课外阅读

阅读下面的课外文言文,回答以下各题。

老军校①

沈括

宝元元年,党项围延州七日,邻于危者数矣。

范侍郎雍②为帅,忧形于色。

有老军校出,自言曰:

“某边人,遭围城者数次,其势有近于今日者。

虏人不善攻,卒不能拔。

今日万万无虞③,某可以保任。

若有不测,某臣斩首。

”范嘉其言壮,人心亦为之小安。

事平,此校大蒙赏拔,言知兵善料敌者首称之。

或谓之曰:

“汝敢肆妄言,万一不验,需伏法。

”校笑曰:

“君未之思也。

若城果陷,何暇杀我邪?

聊欲安众心耳。

(选自《梦溪笔谈》中华书局)

(注释)①军校:

低级军官。

②郎雍:

宋代人,当时镇守延州。

③虞:

危险。

6.下面加点的词语解释有误的一项是()

A.范侍郎雍为帅为:

担任

B.卒不能拔卒:

士兵

C.言知兵善料敌者首称之知:

了解,懂得

D.或谓之曰谓:

告诉,对……说

7.把下面句子翻译成现代汉语。

①范嘉其言壮,人心亦为之小安。

②若城果陷,何暇杀我邪?

8.老军校向范雍保证延州是安全的。

根据文中的语言描写,概括出他能够得到信任的原因。

六、现代文阅读

阅读下面的文字,回答问题。

单细胞生物“科学家”

柳 静

①人类被称为地球上最具智慧的生命体,具有强大的思考与设计能力。

但是你知道吗?

地球上竟然有一种单细胞生物的智商远远超越了科学家们的预期。

更令人意想不到的是,它只是一团毫不起眼的黏糊物——黏菌,一种已经存在了几亿年之久的真核生物。

②在一次实验中,研究人员利用黏菌的避光性,以光点模拟日本地形图,然后在地形图上对应东京几处重要地铁站的地方放置食物。

结果发现,黏菌能以最省时和最科学的铺展路径取得这些食物,并在此过程中形成一个网络!

而这个逐渐形成的网络,竟和错综复杂的东京地铁路线几乎一模一样。

也就是说,黏菌用短短的26个小时,就完成了一群顶尖工程师花几十年才完成的事情。

③那么,这一团黏菌既没有大脑,又没有神经元,怎么会具有如此强大的设计能力呢?

这一切要从黏菌的生物性说起。

黏菌为了寻找食物,会先向四面八方延展,定位所有食物位置后,它们便会收缩回来,继而形成一个高效率的传输网络将食物联结起来。

如此一来,它便能自由自在地通过这些网络来吸收食物的养分,而这些网络的架构也不会太复杂,否则会消耗黏菌太多的能量。

④更值得一提的是,这位单细胞生物“科学家”的身上还有许多优点值得我们人类学习呢。

⑤首先是风险评估能力。

在实验中,若通往某个食物源的路线只有一条,那就很有可能因发生意外而中断。

因此,黏菌会在主要路线旁建立次要路线,以备不时之需,达到了安全与效率之间的完美平衡。

⑥其次是记忆力和学习能力。

在实验中,研究人员每隔一段时间便会给黏菌一些外在刺激,例如吹风或光照,使黏菌的生长受挫。

持续一段时间后,研究人员会突然中断这些刺激。

而此时的黏菌如同有了记忆一般,会在原本应该出现刺激的时间点减缓生长速度,仿佛能够预测刺激的到来,并以减缓生长速度减少自己受到的损伤。

⑦最后,黏菌是靠每个细胞自动自发地同步脉动来传输外界讯息,并在内部建构一个复杂的认知体系。

这套独特的资讯处理方式,不同于电脑或人类的大脑,它是用单一的中央处理器来思考并整理资讯的。

毫无疑问,这样的发现即将改变人类未来的电脑和网络形态。

(选自《知识窗》有删改)

9.仔细阅读全文,说说黏菌具有哪些特点。

10.本文采用了什么说明顺序?

请简要分析。

11.根据上下文,说说下列句子中的加点词语具体指什么。

①如此一来,它便能自由自在地通过这些网络来吸收食物的养分。

②毫无疑问,这样的发现即将改变人类未来的电脑和网络形态。

12.第②段中的画线句子运用了哪些说明方法?

有何作用?

13.第⑤段画线句子中的加点词语能否删去?

为什么?

阅读下面文本,完成下列各题。

像花生一样活着

耿艳菊

①乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。

很多人慕名向他请教,父亲笑眯眯地点起一支烟,说:

“花生啊,好活……”声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。

②好活?

还真是如此。

似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。

这一种就是几十年,从来没有让人失望过。

③印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。

一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具。

不几天,小种子已在土里发了芽。

等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。

看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。

父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。

我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:

“没事的,它们结实着呢!

④果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。

父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。

他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。

我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵……心里溢满了欢喜。

⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。

有一年,麦收过后,邻家图省事,就把田里的麦茬点燃了。

谁知火势借着风力殃及到我家的地,一地青青,几个小时后,变成了一片黑乎乎的天地。

对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:

“完了!

这下花生肯定活不了了……”第二天,父亲就去街上重新买了花生种子。

没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。

⑥花生特别易于管理。

一遍除草剂,就任其自由生长了。

长长的夏天,容易干旱,花生可不怕。

当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。

秋天收获的时候,又会碰上连绵的风雨天,那又有什么关系呢,果实长在下,雨水反而滋润了它。

⑦犹记得刚毕业那会儿,我没有经验,只在一个小公司里做着一份打杂的工作,时常心灰意懒。

秋忙时节,正赶上放假,我便回去帮父亲收花生。

父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。

父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。

他借用许父的话,说:

“花生不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生发羡慕之心。

它只把果子埋在地下,等到成熟,人们才把它挖出来。

你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵果实。

⑧我也学着父亲的样子,拔出一株花生,抖抖土。

白花花的花生,太阳下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然开朗。

⑨花生是一种怎样的植物呢?

像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,便虎蹿着往上长。

它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。

不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。

风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。

14.将表格填写完整。

段落

主要事件

③④

A.

花生被大火烧过,夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。

⑦⑧

B.

15.结合语境,请从人物描写的角度赏析下面的句子。

这下花生肯定活不了了……”

16.文中的父亲是个怎样的人?

请根据选文内容分析。

(两点即可)

17.联系实际,谈谈你从结尾画线句子中得到的启示。

阅读《不忘初心》完成下列小题

①《华严经》里说:

“不忘初心,方得始终。

”什么是初心?

②1912年春天,哈佛大学教授桑塔亚纳正站在课堂上给学生们上课,突然,一只知更鸟飞落在教室的窗台上,欢叫不停。

桑塔亚纳被这只小鸟所吸引,静静地端详着它。

过了许久,他才转过身来,轻轻地对学生们说:

“对不起,同学们,我与春天有个约会,现在得去践约了。

”说完,便走出了教室。

③那一年,49岁的桑塔亚纳回到了他远在欧洲的故乡,徜徉于自然美丽的风景,埋头于古老大陆璀璨的文化中。

数年后,《英伦独语》诞生了,桑塔亚纳为他的美学绘上了最浓墨重彩的一笔。

原来,初心,就是在人生的起点所许下的

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1