《出师表》中考试题及答案Word文件下载.docx

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22.“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

；

“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

”选段中最能体现“老臣心”的一句话是：

2004年沈阳市

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、韦、允之任也。

9、解释选文中加点的词。

（1）咨：

（询问）

（2）夙：

（早上）（3）攘除：

（排除，铲除）（4）损：

（减少）

10、翻译下面的句子。

（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。

（2）遂许先帝以驱驰。

于是答应先帝，愿意为他奔走效劳。

11、概括选文第一段的主要内容。

自叙本志及先帝“三顾草庐”之恩。

12、结合选文分析先帝将重任委于诸葛亮的原因有哪些（用自己的语言表达）。

答：

谨慎、才智过人、忠心

13、选问字里行间蕴涵着作者怎样的思想感情？

报先帝而忠陛下

2006南平

7解释下面句中加点的词.

①以光先帝遗德（发扬光大）②引喻失义（适宜、恰当）

③是以先帝简拔以遗陛下（给予）④悉以咨之（询问，征求意见）

8、请解释下面各组中加点的词。

①此诚危急存亡之秋也（时候）一叶知秋（秋天）②盖追先帝之殊遇（特别、特殊）殊途同归（不同）

9、把下面的文言句子翻译成现代权语。

①陟罚臧否，不宜异同。

翻译：

奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。

②此皆良实，志虑忠纯。

这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思都忠诚无二。

10、诸葛亮从当前的形势出发,劝勉刘禅继承先帝遗志,并向他提出了哪些建议？

广开言路、严明赏罚、亲贤远佞

Ⅵ2006黑河

11解释文中划线的字。

秋（时）报（报答）光（发扬光大）塞（阻塞、堵塞）

12“开张圣听”的意思是扩大圣明的听闻，“引喻失义”的意思是说话不恰当

13翻译“以光先帝遗德，恢弘志士之气。

”来发扬光大先帝遗留的美德，发扬扩大忠志之士的气节。

14第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势，既指出了不利的客观条件，又指出了有利的主观条件，并提出广开言路的建议。

作者认为如果不这样做的后果是。

以塞忠谏之路

Ⅷ2006贵港

48、选出诵读时节奏划分正确的一项（C）（1分）

A、苟全/性命于乱世B、先帝不/以臣卑鄙C、受任/于败军之际D、至于斟酌/损益

50、“先帝之殊遇”体现在哪里？

请把它归纳出来。

①三顾茅庐。

②临危委重任。

③临崩寄大事。

2006泉州

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、讳、允等之慢，以彰其咎。

陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

1．下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（B）

A.深入不毛——吹毛求疵B.庶竭驽钝——声嘶力竭C.兴复之效——东施效颦D.咨诹善道——道听途说

2．翻译句子。

①先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

先帝知道我细致谨慎，所以临终的时候把国家大事寄托给我

②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

这就是我用来报答先帝并忠诚于陛下的职责和本分。

3．请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。

陛下亦宜自谋……深追先帝遗诏

4．请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。

报先帝忠陛下

5．诸葛亮智慧化身《三国演义》很多事例体现这特点，如摆八卦阵，空城计火烧赤壁六出祁山

2006年湛江市

18．解释下列语句中加点词的意义。

（4分）

（1）以光先帝遗德光：

发扬光大

（2）先帝简拔以遗陛下简：

挑选,选拔

（3）亲贤臣，远小人远：

疏远（4）以昭陛下平明之理昭：

显示，表明

20、下列各句中加点的词，意义和用法与现代汉浯相同的一项是（C）

A、陟罚臧否，不宜异同B、诚宜开张圣听C、不宜妄自菲薄D、叹息痛恨于桓、灵

21、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏

如果有作坏事违犯法纪的，或尽忠心做善事的，应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏。

22、作者向后主刘禅提出了三条建议，请用一个四字短语概括其中的一条，并就这条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义?

广开言路；

严明赏罚；

亲贤远佞

13南昌市（09江西省

10.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。

臣/不胜受恩感激

11.解释文中加点字的含义。

躬（亲自）损（除去、减少）零（落下）

12.用现代汉语写出下列句子的意思。

咨诹善道，察纳雅言。

征询治国的好道理，明察和接受正直的进言。

13.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是（A）。

A.刻唐贤今人诗赋于其上B.此三子者，皆布衣之世也C.遂率子孙荷担着三夫D.一鼓作气，再而衰，三而竭

14.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。

报先帝，忠陛下南方已定，兵甲以足

5、乌兰察布市

①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡庐，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、允之任也。

12、解释下列加点词的意思。

①躬耕于南阳躬：

亲自②由是感激：

感激：

感动，激动③故五月渡庐故：

所以

13．用现代汉语翻译下面的句子。

苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

只想在乱世中保全自己，不谋求在诸侯中扬名做官

14．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事三顾茅庐白帝城托孤临危受命

目的是：

表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。

泸州市

6解释下列加点次在文中的含义

（1）此诚危急存亡之秋也秋：

时、时期、时刻

（2）躬耕于南阳躬：

亲自

（3）是以先帝简拔以遗陛下简：

选拔、挑选、选（4）至于斟酌损益益：

增加

7、下面各组加点词意思和用法相同的一项是（D）

A、此先汉所以兴隆也此殆天所以资将军（《隆中对》）

B、若有作奸犯科及为忠善者不足为外人道也（《桃花源记》）

C、宜付有司论其刑赏转视积薪后，一狼洞其中（《狼》）

D、先帝不以臣卑鄙不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）

8、用现代汉语翻译文中划线的句子

（1）愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

希望陛下亲近他们，相信他们，那么汉室的兴隆，就可以指日而待了。

（2）三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事译文：

（先帝）三次到草庐中来拜访我，拿天下大事来询问我。

9、诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心答：

主要表达了他报答先帝知遇之恩北定中原”、“兴复汉室”的决心

3、奉化市：

19．下面加点的词语解释有误的一项是（D）（2分）

A．夙夜优叹（早晚）B．深人不毛（不长草的地方）C当奖率三军（军队的统称）D．至于斟酌损益（革除）

（2分）

21.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

”中最能体现“老臣心”的一句话是：

23．结合选段，用自己的话说说诸葛亮选用人才的标准有何不同。

诸葛亮推荐文武大臣的原则：

忠诚、细心、能干、公正，久经锻炼和考验。

2005贵州铜仁1.下面哪两组句子中加点的词的读音和意思都不相同（A.C）

A.以光先帝遗德；

是以先帝简拔以遗陛下。

B.宜付有司论其刑赏；

皆刑其长吏。

C.此诚危急存亡之秋也；

河曲智叟亡以应。

（《愚公移山》）D.使内外异法也；

渔人甚异之。

E.恢弘志士之气；

苦其心志。

（《〈孟子〉二章》）

2.此诚危急存亡之秋也。

译文：

这确实是危急存亡的时刻啊!

3.前文段中有两个词语已经成为经常使用的成语,它们是妄自菲薄和作奸犯科。

4.“使内外异法”中,“内”指宫内,“外”指朝廷；

文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是宫中和府中。

5.对这两段文字的内容理解不正确的一项是（C）

A.诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。

B.诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。

C.诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。

D.诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路和赏罚严明的建议诚宜开张圣听。

6.写出第一段最能概括作者主张的一句话。

2005武汉7．写出加点字在文中的意思。

后值倾覆值：

遇到

8．用现代汉语翻译文段中画线的语句。

①盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也②先帝不以臣卑鄙

（他们）大都是追念先帝在时对他们的特殊待遇，想要报答给陛下啊。

先帝不因为我身份低微，见识短浅（来拜访我）。

9．第①段文字中诸葛亮向后主提出应该开张圣听，不应该妄自菲薄，引喻失义

10．笫3段文字着重