八年级物理下册第八章神奇的压强单元综合测试新版粤教沪版Word格式.docx
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2.关于飞机的升力，以下说法正确是（
）
飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力
飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力
飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生
太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，也同样受到升力作用
3.如图，物体A静止在水平桌面上，用一水平向右的力F将A匀速推上桌面的过程中，A对桌面的压力和压强的大小将（
压力变大，压强变大
压力不变，压强变小
压力不变，压强变大
压力变大，压强变小
4.如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平，且甲的质量等于乙的质量．若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（
pA＜pB，FA=FB
pA＜pB，FA＞FB
B．
pA＞pB，FA=FB
pA＞pB，FA＞FB
5.大风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘一般会飘向（
窗外
窗内
既不向窗外也不向窗内
无法确定
6.下列事实中，最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是
（
相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上，铜块产生的效果显著
同一个人站在水泥地上和沙坑中，在沙坑中会留下较深的脚印
同一块砖平放和竖放在沙面上，竖放时陷入沙中的程度较显著
行驶在同一泥地上的载重汽车，满载时在泥上的留下的痕迹深
7.如图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体全部浸入水中，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示，g取10N/kg，下列说法正确的是（
）
圆柱体受到的重力是6N
圆柱体受到的最大浮力是3N
圆柱体的密度是1.5×
103kg/m3
当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为800pa
8.小春同学想模拟同一艘轮船在海洋和河流中的沉浮情形。
她将小铁块B固定在木块A上面代表“轮船”，用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”，放在水平桌面上，如图所示，第一次将AB放在水中，发现A的上表面恰好与液面相平，第二次放在盐水中，发现A的上表面露出了液面，则下面说法正确的是（
由模拟实验可知，轮船由河流航行到海洋将下沉
AB在水中悬浮，在盐水中漂浮
AB在水中所受的浮力大于在盐水中所受的浮力
两烧杯底部所受液体的压力相等
9.下列说法中正确的是（
若物体运动状态不发生改变，物体所受合力一定为零
运动的物体具有的能叫动能
挂衣钩的吸盘能吸附在墙上，是因为分子间存在引力
马拉着车加速向前跑的过程，马对车的拉力大于车对马的拉力
10.下列说法正确的是（
船闸、锅炉水位计、茶壶都是连通器
吸盘式挂钩、离心式水泵、潜水艇都是利用大气压工作的
运动员将篮球投出，篮球在空中运动过程中，运动员对篮球做了功
做功多的机器，功率一定大
11.下列实例中，不是利用大气压强的是（）
用胶头滴管吸取药液
用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎
用吸管喝饮料
活塞式抽水机
12.一名同学在冰面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（
立即改成单脚站立
站立不动
赶快向岸跑去
就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行
13.一芭蕾舞演员表演时脚尖与地面的接触面积约为，此时芭蕾舞演员对地面的压强接近（
）
14.如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为Fa，压强为pa，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为Fb，压强为pb，则（
Fa=Fbpa＜pb
Fa＞Fbpa=pb
Fa=Fbpa=pb
Fa＜Fbpa＜pb
15.某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（
嘴把瓶子吸住
瓶内所剩的空气作用的结果
嘴边的唾液把瓶粘住
大气压把小瓶压在嘴唇上
二、填空题
16.我国的高铁技术已经达到世界先进水平．坐在高铁的车厢中，如果不看窗外，感受不到动车的高速，相对于乘客而言，车厢是静止的．当列车在水平铁路上匀速行驶时，列车受到的阻力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）列车的牵引力．如图，列车与站台间有黄色带区域，人必须站在黄色线外候车，这是因为列车高速行驶过车站时，黄色线内的空气流速________，压强________，人会被“吸”入轨道，易发生安全事故．（后两空选填“大”或“小”）
17.将瓶灌满水，用手堵住瓶口倒立于水槽中，如图所示，将手指移开，则瓶中水的质量________，水槽底部受水的压力________和压强________（填“减少”、“增大”或“不变”）．
18.水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示．水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：
F甲________F乙；
p甲________p乙．（都选填“＞”、“＜”或“=”）
19.一重物挂在弹簧测力计下，弹簧测力计示数为2N，将重物浸没在水中，弹簧测力计示数为1.2N，此时重物所受浮力为________
N；
若使重物浸没在水中的深度加大，重物所受水的压强________，浮力大小________（变大/不变/变小）．
20.泰山上的挑山工挑货物上山，挑山工用的扁担要做成扁的，不做成圆的，这是因为挑东西时可以________．
21.在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象是________
，这说明:
________
。
稍后老师用如图乙的压强计探究液体内部压强的规律，而小明认为没必要，利用图甲装置即可。
于是小明将图甲装置中的水倒掉后，把它缓慢地浸入水中（如图丙），你将观察到的现象是________
若要探究液体内部压强的特点，________
（填甲或乙）装置更适合，请你说出最主要理由：
三、解答题
22.（2016•福州）为提高车辆通行质量，福州交警在市区一些道路某些时段推出“绿波通行”，即车辆在绿波路段以如图所示的50km/h～55km/h范围内行驶，一路绿灯。
在绿波时段，质量是1.2×
103kg的汽车，经过绿波路段上相距2.7×
103m的两个路口，用时180s，问：
（1）汽车行驶的平均速度是多少？
是否“绿波通行”？
（2）若汽车在这段距离内行驶的牵引力保持3000N不变，则汽车的输出功率是多少？
（3）若轮胎与地面接触的总面积是0.6m2，汽车静止时对水平地面的压强是多少？
（g取10N/kg）
23.液体内部存在压强，如图，烧杯内盛有密度为ρ的液体，我们可以设想液面下h深处有一底面积为S的水平圆面，它所受到的压力是其上方圆柱形的小液柱所产生的．
（1）请推证：
液体内部深度为h处的压强p=ρgh；
（2）已知圆柱形下表面所在深度为30cm，所受压强为3.6×
103Pa，则液体的密度是多少？
四、实验探究题
24.如图所示的是同学们探究“影响压力作用效果的因素”的实验情景．
（1）比较图甲和图乙可知：
在接触面积相同时，海绵所受的压力________，压力的作用效果越明显．
（2）比较图________可知：
当海绵所受的压力相等时，接触面积越小，压力的作用效果越明显；
生活中常见的________（任举一例即可）就是应用这个原理制成的．
25.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．
（1）实验前，小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等，如图所示，接下来的操作应该是
再多加一些红墨水
倒出一些红墨水
取下软管重新安装
按压金属盒的橡皮膜
（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度不断增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图乙所示，由此可知液体内部的压强与________有关．
（3）小强保持乙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丙所示．比较乙、丙两次实验，小强得出了：
在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？
答：
________．原因是：
________．
（4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是________（选填序号）
①烧杯中换密度差更大的液体
②U形管中换用密度更小的酒精
③将U型管换成更细的
五、综合题
26.将质量为3kg的木块，放入盛有水的水槽中，如图所示，待木块静止时，其下表面距水面0.06m（g=10N/kg），求：
（1）木块下表面受到的水的压强是多少？
（2）木块受到的浮力是多少？
27.如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上方连有长方体木块A，容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，当容器中水深为20cm时，木块A有的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然状态，没有发生形变．（不计弹簧受到的浮力，g取10N/kg．）
（1）求此时容器底部受到的水的压强．
（2）求木块A的密度．
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