中考小说阅读常见考点与答题技巧Word文档下载推荐.doc
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我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。
我急于提升等级,基本没带过她练过级。
小火柴并不介意:
“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。
”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。
她说游戏是为人服务,而我投入的本末倒置了。
我何尝不知呢?
只是迷恋已久……
两周后,她只练到15级。
然而那天我与一个40级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。
我,也屡战屡败。
一周后,她买了个42级道士号,我问:
“不是说不会花费太多的精力吗?
”“我是不愿看到你被欺负。
”
“你的号有没有密码保护啊?
要是被黑了怎办?
”“啊?
”她半天才回道“看造化吧!
”
从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。
然而我发现,传奇与生活不同,纵然我杀死对方N次,他还是可以用脏话骂我。
我突然有些厌恶这种生活。
又一晚,她呆站在安全区,半天才说:
“清风道士的号果然被黑了。
”我的心猛地就痛了。
我明白那是她为我买的号,是她要给我的保护。
可我不能表现的伤心,我劝她:
“你说过的,游戏而已。
”“可我真的不想你被欺负。
”“是我技不如人,没关系的。
游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。
”没想到,我居然用她的论调来安慰她。
但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。
最后,我们相约退出传奇,但是我还想用QQ视频看看她。
“不,不要!
你会吃惊的。
”“不会,你是我徒弟吗!
不管你怎么样,我都不会吃惊的。
”然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:
妈妈!
妈妈打过来一个笑脸:
“生气了?
东东,妈妈只是想更加了解你,只是想让你明白:
事情,要分轻重缓急。
妈妈有没有自作聪明?
”妈妈说,知道我为什么叫“火柴天堂”吗?
有首《火柴天堂》里唱“妈妈牵着我的手回家”,妈妈想牵着东东的手,回家……
眼泪不争气的流了出来,但我还是笑着打出:
“得了,还牵我回家呢,你不就是个小火柴吗?
还要我保护呢!
“嗯。
”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!
1.用简洁的语言概括这篇小说的情节。
(3分)
考点一:
整体感知
考查角度:
1.写什么——文章的主要内容;
2.为什么写——文章的写作意图,即文章要表达的情、理、观点;
3.怎么写——作者的行文思路,先写什么---再写什么---后写什么。
考查题型:
1、用一句话或简明的语句概括故事情节;
2、文中共写了哪几件事,请依次加以概括;
3、概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)
答题指导:
①对事件的完整叙述必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括,注意添加文中感人的细节特征;
②在概括时要避免前后情节的相互交错,还得注意事件涉及的对象,做到前后一脉贯通。
2.文中的母亲是一个怎样的人?
(2分)
考点二:
人物形象的分析
题型:
1.你认为主要人物是一个怎样的人?
答题要点:
通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。
2.结合内容具体分析人物的性格特征。
①答出描写人物的方法(肖像、语言、动作、心理;
侧面描写);
②答出这些方法的具体内容(找最能表现人物特点的重点词语和句子);
③针对具体内容分析人物特点,注意从外在的肖像特点到内在的心里想法,再到精神品质。
要分析全面,具体,不可泛泛而谈。
3.体会人物感情的变化(如下一题)。
4.对文中的人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。
注意作者对人物的介绍和评价。
3.选用文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程:
()→()→()→()(每格2字)(4分)
4.关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处简要分析。
(4分)
伏笔:
简析:
考点三:
写法
1.伏笔:
叙述的一种手法。
对作品中将要出现的人物或事件,预先作出提示或暗示,以求前后呼应。
其作用是有助于全文达到结构严谨,情节发展合理的效果。
2.悬念:
作品使欣赏者所产生的一种关于事件发展和人物命运的紧张心情,这种心理活动叫作悬念。
其作用是引起读者兴趣,加强作品的艺术感染力,具有引人入胜的艺术效果。
3.倒叙、插叙的作用:
倒叙,是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。
倒叙的作用是设置悬念,为下文铺设,吸引读者。
插叙是指作者在叙写主要情节线索时,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。
插叙的主要作用是使作品内容丰富,充实;
使人物形象更丰满,性格更完整。
可以明白某种情况产生的原因或了解某一事物的来历。
使文章结构紧凑。
5.学习这篇文章后,你有何启发,请联系现实生活谈谈你的认识。
考点四:
评价、体验、感悟、启示
这类题往往是考查学生们对文学作品内涵的把握。
并结合自身经历谈体验、感悟等。
启示——领悟的道理(结合人物、主题答)。
体验——亲身经历或通过实践对周围事物的认识。
感悟——有所感触而领悟。
评价——对人、事的看法。
(二)
一个记不住儿子名字的父亲
秋冬之交的风萧瑟中带着凌厉。
我遇见他的时候,银杏树金黄色的叶子正打着旋儿在风中劲舞。
他站在银杏树下,看见我过去,满脸谦卑地问:
“你是这里的老师吗?
我没停步,“嗯”了一声。
他赶紧跟过来,又问:
“高三十七班在哪里?
听到这话,我停下来。
我带十七班的语文课。
学生家长问话,我不能不回答。
“你有事?
”我边问边打量他。
他穿着一身洗得发白的旧军装,上面留有一块块云彩似的盐渍,看样子他刚赶了远路,汗渍还留在脸上。
也许是汗水浸透了内衣,每一阵秋风掠过,他浑身就一阵轻微的颤抖。
我说:
“你跟我来吧。
他有些拘谨地跟在我后面,边走边说:
“俺想等下课再去找他,怕上课时影响了学习。
到了办公室,我一边拉把椅子让他坐下一边问:
“你找谁呀?
“李小牛,俺儿子!
”他自豪地说。
“李小牛?
十七班好像没有这个学生。
”我转过头问带化学的丁老师。
丁老师想了想,摇摇头。
他赶忙说:
“李小牛是小名,这大名……”他抹了一把有些干焦的短发,满脸歉疚地说,“俺还真记不起来了。
我惊讶地问:
“记不起来了?
”“记不起来了!
”他脸上沁出一层汗,红晕也随着汗氤氲到脸上,像熟透了的桑葚。
我带着不满说:
“这可就难了。
每个班姓李的学生都很多,没名字可不好找。
他一听这话,搓着手说:
“你看俺糊涂的,临来的时候想着带上他的一张奖状,好看上面的名字,没想到一着急就全忘了。
我问:
“你找他有什么急事吗?
他急忙站起身来,说:
“没什么事,没什么事……就是想看看他。
我们学校是半寄宿制,远路的学生一个月回家一次。
他望了望我,犹犹豫豫地从怀里掏出一个蓝布小包,打开,里面装着几个石榴。
石榴都已经熟得裂开了,满肚子的石榴籽红玛瑙般晶莹剔透。
他挑出一个大个的,掰开递给我,说:
“你吃,甜着呢!
”然后把剩下的那一半剥成几小块,分给办公室里的其他人。
我拈起一粒放进嘴里,一股特别的清凉和甘甜霎时传遍了全身,感觉很特别。
他看着我说:
“甜吧?
“你家种了很多石榴?
他摇摇头说:
“家里只有一棵石榴树,是俺小牛出生那年栽的,已经十八年了。
你别说这棵石榴树还真帮了俺家大忙了。
每年它都疯结,那果子坠得整棵树都歪了,树枝快拖到地上了。
俺用大竹竿撑着呢!
十八年一棵石榴树,肯定有不少故事。
我用眼神鼓励他往下讲。
“每年中秋节,俺就把大个的、品相好的摘下来,拿去卖。
每年卖的钱差不多就够李小牛的学费了。
我这才记起李小牛的问题还没解决呢!
就问:
“你能确认李小牛就在十七班?
他想了想,说:
“肯定在十七班。
奖状上的名字没记清,那数字是记死了的!
“你找他就是为了送石榴?
他“嘿嘿”笑了两声,有点腼腆地说:
“对,就是送几个石榴给他吃。
我摇摇头,叹口气,心想瞧这父亲做的。
他也叹口气,说:
“这孩子到现在还没吃上今年的石榴呢!
”说这句话时,他的眼角有点湿润,见我们没吭声,接着说:
“每次石榴熟了的时候,俺就想让他先尝个新鲜。
他就说:
‘摘去卖了吧。
’没经过霜打的石榴有点涩,不好吃。
我就把那些小个的留着,让它继续长,秋霜一打,涩味就去了,到时再吃,才真甜呢!
听到这里,我们沉默了。
他说:
“俺娃懂事呢,不然整个村子咋能就他一个考上你们这样的学校呢?
眼见天冷了,广播说明天大幅度降温,要上冻呢。
石榴不能冻,一冻就烂成水了。
俺这就匆匆忙忙送来了……”
整个办公室一片沉寂,沉寂得有些肃穆。
就在这时,下课铃响了。
我赶忙说:
“老李,走,我带你去找李小牛!
李小牛的确在十七班,叫李克歆,上次全市联考,考了全校第三名。
他家住在山左口,一个偏远的乡村,离我们学校大约有35公里。
1.文章主要写了一件什么事?
请用简洁的语言概括。
2.文章画线语句属于什么描写?
有何作用?
考点五:
环境描写的作用
①在文中找出描写环境的句子;
②就指定的环境描写说出其作用。
答题角度:
1、交代故事发生的时间、地点(暗示怎样的社会环境);
2、表现(衬托)人物的性格;
3、揭示(烘托)人物的心情;
4、渲染的气氛;
5、推动情节的发展。
3.结合上下文语境,揣摩人物的心理活动。
⑴“我摇摇头,叹口气,心想瞧这父亲做的。
”“我”为什么“摇头”“叹气”?
⑵“听到这里,我们沉默了。
”为什么?
4.积累链接:
写出一句体现亲情的诗句。
(三)
把茄子认真演好
高中毕业后,他没有考上大学,于是,从山东淄博农村老家来到上海找工作。
身材魁梧的他,最终,在老乡的帮助下,在一个高档住宅小区找到了份做保安的工作。
做保安,不但值班辛苦,挣钱也不多,还非常“受刺激”,因为整天看着业主们住豪宅开好车,他心情特别不好,越想越觉得自己这份收入微薄的工作没有什么干头。
于是,上班的时候无精打采的。
后来,他被安排到一栋楼的大门口值班。
见他工作没有精神,整个人显得自暴自弃,一天,住在这栋楼的一个电影导演从他面前