六年级下册信息技术教案表格式Word文件下载.docx
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首先登录两个不同的网站，打开不同的网页，引发同学们对更喜欢哪一个网站哪一个网页的大讨论。
然后提出“你为什么更喜欢这个网页（网站）？
”“你想做出自己漂亮的网页吗？
”等问题来引起学生的学习兴趣，从而导入新课。
二、新授
任务一：
登录自己喜欢的网站，你认为网站与网页有什么不同？
学生活动：
登录网站，完成学习任务单的有关内容。
交流讨论：
网站与网页区别。
任务二：
你最喜欢哪一个网页？
为什么？
打开自己喜欢的网页，让大家一起欣赏，自己思考一下喜欢的理由
自己喜欢的理由
任务三：
你最喜欢的那一个网页的页面有哪些元素组成？
它们各有什么作用？
阅读教材，针对网页，找出网页的组成元素。
网页构成元素的作用
任务四：
登录中华少儿网站
1、认识“超链接”
通过单击“中华少儿网”主页中的“科学大观”目录，跳到“科学大观”的网页。
2、学生上机操作，尝试打开自己感兴趣的栏目。
3、小结。
三、想一想
1、网页可以由哪些元素组成？
2、什么元素可以让你从当前网页跳转到其他网页或网站？
教学
反思
六年级下册《信息技术》教案
第2课建立第一个网页
1、会启动FrontPage软件
2、识记FrontPage窗口各部分名称
3、掌握建立一个站点的方法,制作一个简单的网页
一、导入
大家一定很想开始制作自己的网页吧。
其中FrontPage是一种比较容易入门的网页制作工具。
下面我们就用它来制作我们的第一个网页吧。
活动一：
认识FrontPage窗口
1、启动FrontPage软件
让学生试着用启动PowerPoint的方法，自行启动FrontPage软件。
指名说出启动的方法，教师加以指导。
2、FrontPage窗口的组成
观察P6页图1，识记窗口中各部分的名称。
出示P6页图1，指名说出各部分的名称
3、介绍FrontPage窗口中的视图栏
主要有：
“网页”、“文件夹”、“报表”、“导航”、“超级链接”、“任务”等按钮。
系统默认的视图方式是“网页”视图。
4、感受“网页”视图中三个标签
学生自己动手，分别选择“普通/HTML/预览”，感受不同的作用。
活动二：
建立一个站点
制作网站时，一般先建立“站点”。
实际上是一个文件夹，用于保存整个网站的网页、图片、动画等资源文件。
1、做一做：
在FrontPage中新建一个站点
教师演示操作，学生观察步骤。
学生上机操作，根据书上P7-8页中的步骤，将整个网站内容保存到D：
\myweb文件夹下。
活动三：
制作一个简单的网页
制作一个“笨笨熊之家”网页
学生上机操作，根据书上P10-11页中的步骤，保存网页到D：
\myweb文件夹中，文件名取index.htm。
三、试一试
制作一个介绍自己的网页。
第3课让网页更美观
1、会在网页中添加图片
2、懂得设置网页的背景
一、复习
1、启动FrontPage软件有哪几种？
2、FrontPage窗口的由哪几部分组成？
在网页中添加图片
插入图片前，一般要将图片文件夹保存在网页文件所在文件夹中的images文件夹下，插入后，还要设置图片的大小、位置、效果等属性。
插入一张卡通熊图片到网页中
学生上机操作，根据书上P13-14页中的步骤，插入一张卡通熊图片到网页中。
教师巡视指导
设置网页的背景
网页背景默认是白色，也可以是图片，可通过“网页属性”对话框，设置网页背景。
做一做：
将“笨笨熊之家”网页的背景设置为小花格图案
学生自学P15页中步骤，将网页的背景设置为小花格图案。
教师巡视指导。
展示已完成学生的作品，并说出完成的步骤。
三、试一试：
完成书上第P16页试一试中的题目。
第4课让网页声情并茂
1、使学生掌握在网页中、视频；
2、使学生懂得设置网页的背景音乐。
师：
同学们，你们在浏览网站的时候，看到的网页除了图片和文字以外，还有没有看到什么、听到什么呢？
生1：
动画、音乐生2：
视频、游戏……
同学们说得都很对。
这节课就让我们来学习如何给网页添加动画与音乐，插入动画、音乐以后，我们创建的网页就更加丰富多彩了。
在网页中添加flash动画
让学生了解FrontPage中不支持直接插入.swf格式的Flash动画文件，但可以按照如下方法间接插入。
给“七巧板”网页添加Flash小游戏。
学生上机操作，根据书上P19-20页中的步骤，插入小游戏到网页中。
给“七巧板”网页添加背景音乐
同学们已经会给网页添加动画了，如果再配上音乐这个网页就更丰富了。
我们现在就来学怎么设置网页的背景音乐，操作步骤与设置网页背景是类似的。
学生上机操作，根据书上P21-22页中的步骤自学。
在网页中插入视频
同学们学会了插入动画与背景音乐，现在再来学如何给网页插入视频就更简单了。
教师演示操作，讲解，学生观察步骤。
生按P23上机操作。
完成书上第P24页试一试中的题目。
第5课神奇的超链接
1、会制作书签超链接
2、会设置文件超链接和Email超链接
一、引入
要将制作好的多个网页通过超链接有机地组织起来，构成一个网站，可以使用超链接。
这节课，我们就来学习如何在网页中设置超链接，实现超链接神奇的效果。
制作书签超链接
书签是网页中被标记的位置或被标记的选中文本。
当我们在网页中标记了书签后，就可以设置一些关于这些书签的超链接，当浏览者点击这些超链接时，浏览窗口会迅速显示该书签所指向的网页内容。
1、做一做
为“我喜欢的动物”网页设置书签超链接。
教师演示操作，学生注意观察。
步骤如下：
①将提供的“第5课”文件夹中的“animal”文件夹拷贝到自己的文件中，并在FrontPage中打开该站点。
②双击“文件夹列表”中的index.htm，打开主页；
③设置“小猫的秘密”、“鱼儿的秘密”和“鸭子的秘密”三个标签。
④设置“小猫”、“鱼儿”、“鸭子”三个超链接。
学生上机操作，教师巡视指导。
设置文件超链接
我们还可以创建指向一个站点中的文件的超链接。
为“我喜欢的动物”网页设置文件超链接
设置“我喜欢的动物”主页中的“小猫的秘密”、“鱼儿的秘密”和“鸭子的秘密”三个标题的超链接，单击它们，浏览器会分别显示cat.htm、fish.htm、duck.htm。
自学书上P29-30页中的内容，完成添加文件超链接，并预览效果。
指名学生上机演示，教师适当引导评价。
第5课神奇的超链接
教学过程设计（续）
三、设置Email超链接
为“我喜欢的动物”主页中的“通信“剪贴画设置Email超链接
①打开“我喜欢的动物”主页，右击网页中最后一行“通信”剪贴画，选择“超链接”命令；
②在“创建超链接”对话框中，单击“创建发送电子邮件的超链接”按钮；
③输入自己的Email地址；
④单击“确定”按钮，保存网页，预览Email超链接效果。
展示作品，指导评价。
1、在FrontPage中打开“笨笨熊之家”网站的首页。
2、根据你自己的情况，制作“我的爱好”网页（取名为mylike.htm），介绍你的兴趣与爱好。
3、将“笨笨熊之家”主页中的文字“我的爱好”链接到mylike.htm网页。
4、将主页中的文字“请给我多提意见！
”链接到abc@邮件地址。
5、将主页中的文字“FrontPage”链接到
第6课用表格安排网页布局
1、会在网页中使用表格显示数据
2、利用表格安排网页布局。
FrontPage的表格是一个很重要的功能。
我们不仅可以利用表格显示数据，而且还可以通过调整表格中的单元格的大小，来改变放在单元格中的文本和图片的版面位置，网页的总体布局。
在网页中使用表格显示数据
FrontPage的表格操作与Word的表格操作基本类似，主要有：
表格的创建，行（或列）的插入或删除，单元格的拆分、合并、格式设置等。
制作“我的课程表”网页（course.htm），如图1所示。
学生参照书P34-36页上的14个步骤，自行完成“我的课程表”网页（course.htm）设计。
展示完整的作品，评价小结。
利用表格安排网页布局。
FrontPage里不仅可以在表格中嵌套表格，还可以插入文字或图片。
因此，我们可以利用表格来安排网页布局，设计出构图精美的网页。
用表格来安排“七巧板”网页布局，如图5所示。
分析：
该网页的布局是由四个表格组成，在表格中嵌套表格。
先建立一个3行一列的表格来布局整个网页。
接下来在表格1的第一行再嵌套一个1行2列的表格，在表格1的第二行再嵌套一个1行5列的表格，最后在表格1的第三行嵌套一个2行1列的表格。
学生参照书P38-39页上的11个步骤，自行完成“七巧板”网页布局设计。
小结。
在活动二中，只用一个表格可以完成如图5所示的布局吗？
第7课让网页动起来
1、在网页中添加字幕。
2、在网页中添加DHTML动态效果。
一、作品展示，导入课题：
在前面我们大家的共同探讨中大家是否已经对制作一个网页有了一个具体的思路呢？
大家看一看教师的这个网页中有哪些元素是大家所没有接触过的？
生：
运动的字！
（欢迎参观我的校园）；
那些显示的图片！
；
那些颜色可以改变的按钮！
这些元素的增加，大家感觉怎么样？
很漂亮；
有动感，这些都是怎么加上去的呀？
二、新课教学
1、在网页中添加字幕。
网页中常常有一些滚动的文字，称为“字幕”。
在网页中添加字幕，如同在网页中插入图片。
教师操作演示：
（1）打开主页；
（2）将光标移到网
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