暑假中国舞考级三级班教学计划Word文档下载推荐.docx

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7月份

月课时量：

16课时

训练目标

1.复习春季的学习内容，进行身体体能的恢复性训练。

2.排列考级队形，做好三级考级的准备。

3.提高孩子们动作的协调性、灵活性和表现力。

时间

教学重点

教学内容

第一课

（7．14）

队列练习

体能恢复

舞蹈游戏《猜花拳》

复习春季所学内容

第二课

（7．16）

掌握“鸭走步”，表演鸭子嬉戏、喝水的情趣。

学习三级组合《鸭走步》

素质练习

第三课

（7．18）

能用各种动作体现不同节拍。

学习三级组合《音乐反应一》

第四课

（7．21）

通过蹦跳步训练学员基本的弹跳能力。

学习三级组合《蹦跳步》

肩胛开度训练

第五课

（7．23）

认识音乐的节拍，掌握舞步重拍向下的特点。

学习三级组合《踏点步》

第六周

（7．25）

“小跑步”要求蹦脚做，组合动作节拍准确。

腰的软开度训练

第七课

（7．28）

培养动作的想象力和创造力。

学习三级组合《音乐反应二》

第八课

月公开课

（7．30）

敢于大胆表现自己，在表演中注意队形，培养与伙伴合作表演的能力

复习、展示所学内容

8月份

10课时

1、提高孩子们对音乐的感受力及表现力。

2、培养幼儿载歌载舞的舞蹈习惯。

第九课

（8．1）

手位动作能做到手动眼随，手的运动路线成圆弧形。

学习四级《单手位》

腿、胯的软开度训练

第十课

（8．4）

注意手臂动作与眼神的配合养成以眼传神的好习惯。

学习四级《波浪》

第十一课

（8．6）

锻炼髋关节的前屈能力和拉长脊椎以及胯部的开度。

学习四级《压胯》

表现力的培养

第十二课

（8．8）

复习全期的学习内容，做好汇报准备

第十三课

（8．11）

组合动作到位,节拍准确,舞蹈时有表现力。

展示、汇报全期的学习内容，对学习内容进行考核

2009年暑假中国舞考级二级A班教学计划

本班的学生年龄为5至6岁，孩子们的性格都比较活泼、好动，

有较强的表现欲望，具有初步的舞蹈基础和较好的音乐感受力和动作协调能力。

1、培养幼儿对音乐的感受力、表现力及载歌载舞的习惯。

2、训练幼儿协调、柔软性等基本能力。

3、做好二级考级准备后开始学习三级的组合。

进一步完成第二级组合的各项要求，进一步达到颈立、背直、腿直、脚绷等要求，培养幼儿载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。

并着重进行基本功训练，将幼儿舞蹈形象化，通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来启发幼儿的想象力、表现力。

1、复习春季的学习内容，进行身体体能的恢复性训练。

2、排列考级队形，做好二级考级的准备。

3、训练孩子们的协调、柔软性等基本能力。

创编简单的舞步，表现舞蹈情景。

学习二级组合《游戏》

“半蹲”时保持后背直立，表现洗手绢的情景。

学习二级组合《半蹲》

通过组合，使孩子们的表演能力得到进一步提高。

学习二级组合《鸡走步》

“大八字位蹦跳”、“双起单落蛙跳步”动作的掌握。

学习二级组合《蛙跳步》

组合动作准确，上下肢动作协调配合。

训练孩子们表演时的节拍能力，在原有的基础上提高节拍意识。

学习二级组合《音乐反应二》

加强手臂的表现力和训练腿部的屈伸能力。

学习三级《波浪》

“勾脚”和“绷脚”要求踝关节最大限度地屈和伸。

学习三级《勾绷脚》

训练腿部的柔韧与灵活,培养合作学习的能力

学习三级《吸伸腿》

本班的学生年龄为7至8岁，部分学过一、二级的内容，还有没

有接触过中国舞的同学。

大部分同学具有一定的舞蹈基础，孩子们的性格都比较活泼、好动，能积极参与课堂的各种舞蹈活动。

二、本学期教学重点、难点

1、锻炼孩子们的思想注意力、反映能力及培养音乐想象力。

能较好地完成第三级组合的各项要求，熟悉围绕自身的基本方位（上、下、前、后、旁、平、斜位），听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，跳舞时有自娱感。

*常规训练：

地面舞蹈素质训练、把杆压腿、踢腿（前、旁、后）、

肩腰部软开度训练（拉肩、掰肩、耗腰、下腰、）

2月份

4课时

1、培养音乐节拍感及舞蹈想象力。

2、训练腿部的柔韧与灵活。

第一周

“吸跳步”上下肢协调配合，培养讲礼貌的好习惯。

学习《吸跳步和敬礼》

地面舞蹈素质训练

第二周

用各种动作体现不同节拍，培养动作的想象力和创造力

学习《音乐反应一》

复习《吸跳步和敬礼》

3月份

8课时

1、听音乐时能找到节拍，动作节拍准确。

2、能与伙伴配合表演，舞蹈时有自娱感。

第三周

复习前面两组合

学习《波浪》

第四周

掌握“前、旁、后弯腰”和“转腰”的动作要领。

学习《弯腰》

第五周

用各种动作体现不同节拍

巩固前面所学组合

（月公开课）

动作节拍准确，舞蹈时有自娱感

4月份

6课时

1、提高动作的协调性、灵活性。

2、培养合作学习的能力。

第七周

训练脚腕的柔韧性与灵活性。

学习《勾绷脚》

第八周

训练腿部的柔韧与灵活,培养合作学习的能力。

学习《吸伸腿》

复习《勾绷脚》

复习巩固所学基础训练

第九周

掌握”提压腕”、“转腕”，锻炼手腕的灵活性。

复习本月所学知识

学习《手位》

5月份

1、锻炼孩子们的思想注意力。

3、提高动作的协调性、灵活性

第十周

训练肩关节的灵活与松弛，学会松肩动作。

学习《松肩》

把杆压腿以及所学基础训练

第十一周

培养动作的想象力和创作能力。

学习《音乐反应二》

复习《松肩》

第十二周

复习全学期所学内容

6月份

2课时

锻炼孩子们的舞蹈表现力。

第十三周

能大胆参与个人或分组表演

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唐甜甜