初二学生综合素质老师评语Word格式文档下载.docx
《初二学生综合素质老师评语Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二学生综合素质老师评语Word格式文档下载.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
4.你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。
希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
5.聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。
老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
6.你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。
胜利属于不畏艰难，勇往直前的人!
胜利一定属于你!
7.这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。
相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。
8.当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形;
当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
9.你能写会画，班级的墙报中有你倾注的心血。
儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
美中不足的是你的成绩不够稳定，基础知识还不够扎实。
希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
10.知识可以改变一个人的命运。
热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。
11.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
12.你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
13.看得出你是个很有上进心的孩子。
“一分辛劳，一分收获”，你的辛勤劳动，一定会换来丰硕的成果。
14.老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。
可是，学习犹如逆水行舟，不进则退。
希望你再接再厉，更上一层楼。
15.今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗?
在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗?
记住：
没有最好，只有更好!
16.有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸!
17.你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!
18.你活泼好动，很顽皮，爱说话。
有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。
当然你也有你的优点如：
在田径赛上，为班级争得荣誉。
不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
19.能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。
不过你身上也有很严重的错误：
上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。
这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。
老师希望在下个学期你会变得很好!
20.看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。
老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?
如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
21.你生性好动，聪明活泼。
上课的状态不太好。
作业的书写不够整洁。
学习投入的有效时间还不够。
乐于接受老师交给的任务。
把不懂的问题及时解决。
希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
22.运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。
但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。
老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。
错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。
老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?
好好努力吧!
23.课堂上的不注意听课，时常做小动作。
作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。
同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。
课间你常和同学打闹，多危险啊!
多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。
24.你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!
希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。
25.你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。
26.赵贝贝：
这学期的你继续保持了好学上进、不甘落后的精神，并且能和同学们友好合作，搞好班级团队工作，是老师的小助手。
希望你以后不骄不躁，争取百尺竿头，更进
27.吕金剑：
帅气阳光的你尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动;
上课发言积极勇敢，声音响亮。
不过打开你的作业本，就有点不乐观了：
你的字可没有你的人帅哦!
练好字是你的第一任务!
其次要积极开展课外阅读，拓宽知识面。
28.你是个聪明学生，认真学习，作业及时完成，学习成绩不断进步。
你热爱集体，关心班级，字写得还不够端正美观，如果你今后上课时能始终如一的认真听讲，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
29.在美国社会中流转着一句名言：
如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?
老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼己。
30.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!
前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
初二学生期末综合素质老师评语
1.在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼充满灵气，你的工作像你的性格一们踏实!
愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
2.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!
要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
3.你活泼开朗，热情率真,积极参与各项活动，富于创造性。
如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。
在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?
如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的!
还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模!
4.你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。
讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行朗读;
你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!
谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。
你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。
你就是这样一位聪颖可人的小天使。
老师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，在在知识海洋中的自由地驰骋!
5.你是个非常优秀的男孩。
你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;
你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。
老师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再厉，更上一层楼!
6.你活泼大方，心直口快。
你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。
课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。
忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!
7.撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。
你当劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你在英语节上上表演的英姿。
要是你多看书，勤练笔，你的写作能力也会提高得更快，愿意试试吗?
希望年的你更出色!
8.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰;
看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;
看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。
周记总写得让老师有新的感觉。
你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!
可爱的孩子。
老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!
你的明天会更美好。
9.林奎：
每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。
各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学、团结友爱同学，你是老师的好助手。
你是和谐的音符。
继续努力吧，去攀登科学的高峰!
10.如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧!
既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的智慧尽力发挥出来吧，你会做得更好。
初二学生综合素质老师评语精选
1.你听说过这样一句名言吗?
不积跬步，无以至千里;
不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
2.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
3.___同学：
虽然你平时极少言语，但老师知道你是一个很有内秀的孩子。
你团结同学，与人为善，你学习踏实，基础良好，无论学习还是生活，你都能令老师省心省事。
期望你今后大胆主动和同学交流，多向老师请教，查缺补漏，争取学习上的飞跃。
4.___勤勉踏实，谦和有礼，有豪气，这是你给老师的好印象。
一学期来，你学习刻苦，作业认真，劳动肯干，遵守校纪班规，友爱助人，老师对你还比较满意。
希望你在新学期争取各方面再创佳绩。
5.你为班上做事认真，兢兢业业，为人质朴踏实，你的优点是老师和同学们有目共睹的。
但要注意学习方法的改进，多与老师同学交流，提高学习效率。
6.___同学：
你性情稳重而不失活泼，你头脑灵活，兴
升级会员 