大学生自我成长评价表Word文档下载推荐.docx
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这是个很难回答的问题,这也是每个人都得回答的问题:
我是谁,我是怎样生活到现在的,我的现在如何,以后怎样进展。
高校生正是人生最重要的时期,回答好这些问题,对我们以后的生活和进展都很重要。
在自我分析中也学会熟悉自我,完善自我。
一、自我分析
(一)爱好,偶像及对本人的影响在个人爱好爱好上,我喜爱写作,音乐,但我并不是一个很有艺术细胞的人,只是很喜爱,并从其中获得欢乐。
专业爱好上,我比较喜爱理工类的,也正是我现在所学的化学专业,我认为此专业可以让我接触到的物质与好玩的反应。
在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创新型。
我认为这很符合我的专业需要。
由于首先我是一个精力充足、自信、擅长创新、热忱弥漫、富于冒险;
通常具有理性思维才能,为人务实,做事有较强的目的性。
我心目中的英雄,偶像是本人的朱镕基,居里夫妇。
我觉得他们的做事风格和对生活的忍耐力量都是我需要学习的,并且对我本人的影响特别大。
(二)性格及对本人的影响类型:
外向,开朗,但很理性。
我是一个热忱开朗,很简单和他人交往,合作和顺应的力量特殊强。
喜爱和别人共同工作,乐于参与或组织各种社团活动。
不会斤斤计较,对于别人的批判也能欣然接受。
和生疏人初次见面时,也很能和对方聊得来。
在集体中倾向于担当责任和担当领导。
思维灵敏,头脑敏捷。
心情比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较镇静地应对,但遇到严重波折时,或在紧急状况下,也可能会有一些心情波动。
能较好地协调本人的想法和别人的想法,一方面,对事物有本人的推断和想法,不会人云亦云;
另一方面,也听得进别人的看法,不会固执己见。
通常活泼任性,轻松开心,在集体中比较受人欢迎,对人对事特别热心。
有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。
有本人的目标和抱负,虽然不是特殊远大,但会持续地去追求。
客观理智,注意现实,独立顽强。
遇事坚决、自信。
能坚持完成本人方案的事情,少数状况下,也可能会心情失控或有所懒惰,但一般都能保持心情平和,在遇到严重挑战或紧急状况时,也可能比较紧急。
(三)力量与质量我的人际交往力量很强,但制造性很一般,有领导和组织力量。
思想道德观念比较强,能考虑集体和他人,做事仔细。
(四)人生观我始终在追求人格的升华,注意本人的品德。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终盼望本人也能做到。
无论是在高中,还是现在的高校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善本人的人格。
我读许多书,并乐观参与活动,然后越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要,关系到能否能构成正确的人生观世界观。
所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求本人。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得关心别人感到很快乐,是一种传统美德。
现在我理解道理,乐于助人不只能铸造高尚的品德,而且本身也会得到许多利益,关心别人的同时也是在帮本人。
对于老师,我一向是非常敬重的,由于他们在我彷徨的时候指点关心我。
假如没有老师的关心,我可能将不晓得何去何从。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉本人所负的责任,在贡献中实现本身的价值。
我还乐观要求加入中国共产党组织,跟随党的脚步,严格要求本人,以本人的努力为社会,集体作出贡献,实现本人的人生价值。
(五)本身的优势和不足1.本身的优势有精彩的观看力和对细节的关注力量。
务实、实事求是,追求详细和明确的事情,喜爱做实际的考虑。
擅长单独思索、收集和调查丰富的外在信息。
喜爱规律的思索和理论的应用。
做事有很强的准绳性,敬重商定,维护集体。
工作时严谨而有条理,情愿担当责任,本人有客观的推断和敏锐的洞察力。
2.本身的不足压力很大时,会过度紧急,甚至产生消极心情。
现实,考虑的东西太多,往往把简洁的事情考虑的太过简单。
制造性不强。
3.我需要改进的人生五方面性格的冲动性,急躁。
(六)自我奋斗目标完成学校里全部的学习任务,并正确熟悉自我,加强自我的领导力量,专业学习。
2.高校生个人成长报告(自我分析)
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高校生个人成长分析报告在每一段成长历程和人生阅历中,每一步成长都是我学习乐观面对人生的机会。
在自我分析中也学会熟悉自我,完善自我。
一、自我分析
(一)爱好,偶像及对本人的影响在个人爱好爱好上,我喜爱写作,音乐,但我并不是一个很有艺术细胞的人,只是很喜爱,并从其中获得欢乐。
专业爱好上,我比较喜爱贸易类的,也正是我现在所学的货运专业,我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。
在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创业型。
我认为这很符合我的专业需要。
由于首先我是一个精力充足、自信、擅长交际、热忱弥漫、富于冒险;
通常具有领导才能,能够劝说他人共同达到组织目标;
为人务实,做事有较强的目的性。
我心目中的英雄,偶像是本人的朱镕基,海伦凯勒。
(二)性格及对本人的影响类型:
外向,开朗,但很感性。
我是一个热忱开朗,很简单和他人交往,合作和顺应的力量特殊强。
喜爱和别人共同工作,乐于参与或组织各种社团活动。
和生疏人初次见面时,也很能和对方聊得来。
思维灵敏,头脑敏捷。
心情比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较镇静地应对,但遇到严重波折时,或在紧急状况下
3.高校生个人成长报告(自我分析)
windslin123高校生个人成长分析报告在每一段成长历程和人生阅历中,每一步成长都是我学习乐观面对人生的机会。
心情比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较镇静地应对,但遇到严重波折时,或在紧急状况下。
4.高校生自我评价怎样写100字数
自我评价
不知不觉,我们的高校生活已经快过去一年了。
通过一年的高校生活,使我成长了许多。
高校校内就是一个大家庭。
在这个大家庭中,我们扮演着被培育对象的角色。
同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起消遣,互帮互助,和谐的相处。
集体生活使我懂得了要自动去体谅别人和关怀别人,也使我变得愈加顽强和独立。
我觉得本人的事情就应当由本人担任,别人最多只能给你一些建议。
遇到事情要冷静地思索,不要急躁。
不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。
同时本人具有较强的推断力量及规律分析力量;
为人耿直、遵纪守法;
爱好广泛,乐于与人交往,有较好的团队精神。
高校的学问虽然是专业性很强的,但是我们是立刻要进入社会的人,在社会上没有一技之长,是生活不下去的,这一点我早已有了心理预备。
所以专业学问的学习我对本人没有半点放松。
我也对我的专业产生了深厚的爱好,这使我很简单投入进去。
同时本人还有许多需要学习的地方和不足的地方,要充分利用本人的高校时间来不断的完善本人。
珍惜每次熬炼的机会,与不e799bee5baa6e79fa5e9819331333337373633同的人相处,让本人近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的悲欢离合。
生活需要本人来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
四年的高校生活是我人生中美妙的回忆,我迈步向前的时候不会遗忘回首凝视已经的岁月。
5.求一篇3000字的高校生自我成长报告
人们在刚刚降生到这个世界上的时候,除了性别之分,其实并没有什么不同。
但最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由个人的成长经受,社会环境,及某些严重生活大事所打算。
回顾本人的成长历程,我感到本人幼年、童年时期的生活经受及情感体验对铸成今日的我起着打算性的作用。
我诞生在上个世纪七十年月中期,恰逢文革结束。
我成长于一个干部家庭,父母均是单位上的领导干部。
学龄前时期,父母由于工作缘由常常出差或加班加点,根本无暇照看孩子,只好将我送到市里一家全托幼儿园,每周只能回家同父母呆一天。
或许是承继了父母的性格特点,我从小就比较开朗外向,虽然不像其他同龄人能和父母朝夕相处,但并没有感到孤独,孤独 ,反而增加了独立力量,独立性也很强。
上学校之后,父母虽然工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和关心,使我始终接受着良好的家庭训练和学校训练,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特殊是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。
假如肯定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。
她顽强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样,始终到学校毕业我一直是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。
刚入中学,一切都是生疏的。
生疏的校内、生疏的同学、生疏的老师。
不变是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的艳丽。
随着时间的消逝,慢慢地一切都变得熟识了,校内不再生疏,同学和老师也都成为了伴侣。
于是,走过了生疏,一切都变得欢乐起来了!
中学的生活次要是学习,那时候我最厌烦的就是英语课,从第一节开头的时候,我就深深的厌烦上了这门课,还为本人找了个“满足”的借口:
我信任我很爱国,所以我不学英语。
现在想起来真是惋惜,长大了还是得学。
参与了心理健康训练学习班后才得知,青春期属于特别时期。
由于这个期间的进展是特别简单、布满冲突的,又称为“困难期”、“危急期”。
中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎样来往,往往喜爱一个人却老是