湖南省湘西州中考数学试题含答案详解Word下载.docx

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10.已知一个多边形的内角和是1080°

,则这个多边形是(  )

A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形

11.下列立体图形中,主视图是圆的是(  )

A.B.C.D.

12.如图,直线a∥b,∠1=50°

,∠2=40°

,则∠3的度数为(  )

A.40°

B.90°

C.50°

D.100°

13.一元二次方程x2﹣2x+3=0根的情况是(  )

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根

C.没有实数根D.无法判断

14.在平面直角坐标系中,将点(2,l)向右平移3个单位长度,则所得的点的坐标是(  )

A.(0,5)B.(5,1)C.(2,4)D.(4,2)

15.下列四个图形中,不是轴对称图形的是(  )

A.B.

C.D.

16.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加射击比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是9环,方差分别是s甲2=0.25克,s乙2=0.3,s丙2=0.4,s丁2=0.35,你认为派谁去参赛更合适(  )

A.甲B.乙C.丙D.丁

17.下列命题是真命题的是(  )

A.同旁内角相等,两直线平行

B.对角线互相平分的四边形是平行四边形

C.相等的两个角是对顶角

D.圆内接四边形对角相等

18.如图,在△ABC中,∠C=90°

,AC=12,AB的垂直平分线EF交AC于点D,连接BD,若cos∠BDC=,则BC的长是(  )

A.10B.8C.4D.2

 

三、解答题(本大题8小题,共78分,每个题目都要求在答题卡的相应位置写出计算或证明的主要步骤)

19.(6分)计算:

+2sin30°

﹣(3.14﹣π)0

20.(6分)解不等式组:

并把解集在数轴上表示出来.

21.(8分)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边CD,AD上,且AF=CE.

(1)求证:

△ABF≌△CBE;

(2)若AB=4,AF=1,求四边形BEDF的面积.

22.(8分)“扫黑除恶”受到广大人民的关注,某中学对部分学生就“扫黑除恶”知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

(1)接受问卷调查的学生共有  人,扇形统计图中“很了解”部分所对应扇形的圆心角为  ;

(2)请补全条形统计图;

(3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对“扫黑除恶”知识达到“很了解”和“基本了解”程度的总人数.

23.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象在第一象限交于点A(3,2),与y轴的负半轴交于点B,且OB=4.

(1)求函数y=和y=kx+b的解析式;

(2)结合图象直接写出不等式组0<<kx+b的解集.

24.(8分)列方程解应用题:

某列车平均提速80km/h,用相同的时间,该列车提速前行驶300km,提速后比提速前多行驶200km,求该列车提速前的平均速度.

25.(12分)如图,△ABC内接于⊙O,AC=BC,CD是⊙O的直径,与AB相交于点C,过点D作EF∥AB,分别交CA、CB的延长线于点E、F,连接BD.

EF是⊙O的切线;

(2)求证:

BD2=AC•BF.

26.(22分)如图,抛物线y=ax2+bx(a>0)过点E(8,0),矩形ABCD的边AB在线段OE上(点A在点B的左侧),点C、D在抛物线上,∠BAD的平分线AM交BC于点M,点N是CD的中点,已知OA=2,且OA:

AD=1:

3.

(1)求抛物线的解析式;

(2)F、G分别为x轴,y轴上的动点,顺次连接M、N、G、F构成四边形MNGF,求四边形MNGF周长的最小值;

(3)在x轴下方且在抛物线上是否存在点P,使△ODP中OD边上的高为?

若存在,求出点P的坐标;

若不存在,请说明理由;

(4)矩形ABCD不动,将抛物线向右平移,当平移后的抛物线与矩形的边有两个交点K、L,且直线KL平分矩形的面积时,求抛物线平移的距离.

参考答案与试题解析

1.﹣2019的相反数是 2019 .

【分析】直接利用相反数的定义进而得出答案.

【解答】解:

﹣2019的相反数是:

2019.

故答案为:

【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.

2.要使二次根式有意义,则x的取值范围为 x≥8 .

【分析】直接利用二次根式的定义得出答案.

要使二次根式有意义,

则x﹣8≥0,

解得:

x≥8.

【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.

ab﹣7a= a(b﹣7) .

【分析】直接提公因式a即可.

原式=a(b﹣7),

a(b﹣7).

【点评】此题主要考查了提公因式法分解因式,关键是正确找出公因式.

4.从﹣3.﹣l,π,0,3这五个数中随机抽取一个数,恰好是负数的概率是  .

【分析】五个数中有两个负数,根据概率公式求解可得.

∵在﹣3.﹣l,π,0,3这五个数中,负数有﹣3和﹣1这2个,

∴抽取一个数,恰好为负数的概率为,

【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:

概率=所求情况数与总情况数之比.

5.黔张常铁路将于2020年正式通车运营,这条铁路估算总投资36200000000元,数据36200000000用科学记数法表示为 3.62×

1010 .

【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×

10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.

36200000000=3.62×

1010.

3.62×

【点评】此题考查了对科学记数法的理解和运用和单位的换算.科学记数法的表示形式为a×

10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

6.若关于x的方程3x﹣kx+2=0的解为2,则k的值为 4 .

【分析】直接把x=2代入进而得出答案.

∵关于x的方程3x﹣kx+2=0的解为2,

∴3×

2﹣2k+2=0,

k=4.

4.

【点评】此题主要考查了一元一次不等式的解,正确把已知数据代入是解题关键.

7.下面是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为16时,输出的数值为 3 .(用科学计算器计算或笔算).

【分析】当输入x的值为16时,=4,4÷

2=2,2+1=3.

解:

由题图可得代数式为.

当x=16时,原式=÷

2+1=4÷

2+1=2+1=3.

3

【点评】此题考查了代数式求值,此类题要能正确表示出代数式,然后代值计算,解答本题的关键就是弄清楚题目给出的计算程序.

设=(x1,y1),=(x2,y2),如果∥,则x1•y2=x2•y1,根据该材料填空,已知=(4,3),=(8,m),且∥,则m= 6 .

【分析】根据材料可以得到等式4m=3×

8,即可求m;

∵=(4,3),=(8,m),且∥,

∴4m=3×

8,

∴m=6;

故答案为6;

【点评】本题考查新定义,点的坐标;

理解阅读材料的内容,转化为所学知识求解是关键.

【分析】直接利用合并同类项法则以及完全平方公式、同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.

A、2a+3a=5a,故此选项正确;

B、a6÷

a3=a3,故此选项错误;

C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故此选项错误;

D、+,故此选项错误.

故选:

A.

【点评】此题主要考查了合并同类项以及完全平方公式、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.

【分析】多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°

,列方程可求解.

设所求多边形边数为n,

则(n﹣2)•180°

=1080°

解得n=8.

D.

【点评】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.

【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.

A、主视图是三角形,故不符合题意;

B、主视图是矩形,故不符合题意;

C、主视图是圆,故符合题意;

D、主视图是正方形,故不符合题意;

C.

【点评】本题考查了简单几何体的三视图,熟记常见几何体的三视图是解题关键.

【分析】根据平行线的性质即可得到∠4的度数,再根据平角的定义即可得到∠3的度数.

∵a∥b,

∴∠4=∠1=50°

∵∠2=40°

∴∠3=90°

B.

【点评】本题考查平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质.

【分析】直接利用根的判别式进而判断得出答案.

∵a=1,b=﹣2,c=3,

∴b2﹣4ac=4=4﹣4×

3=﹣8<0,

∴此方程没有实数根.

【点评】此题主要考查了根的判别式,正确记忆公式是解题关键.

【分析】在平面直角坐标系中,将点(2,l)向右平移时,横坐标增加,

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