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储备干部心得体会

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储备干部心得体会

3月23日中国航空发动机研究所储备干部培训户外拓展训练开始了。

通过此次训练,让我深深地感受到成功者的每一步都是要付出坚苦的毅力和努力,才能达到自己理想的目标,成功的喜悦是由无数次的跌倒与反省凝聚而成的。

在这次培训体验中,我感觉一个团队是否有凝聚力和战斗力,是要经过千百次的锤炼,才会变得坚不可催。

培训的时间虽然很短--只有两天时间,但拓展训练给我带来的是我受用终生的精神财富,无论我们身处何种环境、只要用心体会就能有所收获和感悟。

从“动力圈”、“驿站传书”、“红与黑博弈”、“七巧板团队合作”等活动中,不难看出,作为一个团队,就必须精诚团结,通力合作,相互配合才能成为一个有竞争力的团队。

但从中可以感悟到,一个团队要有完善的组织体系、得力的领导、分工要明确,只有彼此信任、理解和包容,这样我们的目标和任务才能够完成得又快又好,才能达到胜利的彼岸。

通过这次培训,给我留下了深刻的影响,并使我得到了一些启示和领悟,我认为主要有以下几点:

一是明确领导极其重要。

每个人的岗位职责确定之后,各司其职,发挥个人的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,怎样才能做好。

二是做事先要认真思考,周密计划,再实施行动。

同时通过思考达到“举一反三”的效果。

三是应学会遇到问题换位思考、发散思维思考。

在工作中,领导不能只考虑个人的思想,更应该考虑团队,“集思广益”才能够更清楚的去认识问题和解决

问题,同时要有全局观念,利用发散思维去思考。

四是作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

五是从失败中我们也能得到教训和启示,从而总结出正确的方法和决策,通过相互配合和协调,整合力量去完成共同的任务。

六是要有坚强意志和精神,这是这次拓展训练的最根本的内容。

拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。

拓展训练的过程中,让我改变了我们某思维模式和理念,重新认识自我,超越自我,认识了

团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。

在以后的工作中,努力把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

总之,通过这次无锡拓展训练,不仅拓展了我的思维,而且为我今后提供了更大的发展空间。

策划书(草案)

活动背景:

顺应目前闽南师范大学各项改革后学生工作的新形式,深入讨论学生干部和学生会组织存在的各种问题,并提出解决方案。

使各学院学生会储备干部在认识与解决问题中成长成才,并更好的服务于广大师生,更好的发挥学生会作为“学生之家,师生之桥”的作用。

主题:

提升干部素质服务学院师生

活动时间:

5月10日(待定)

活动地点:

博西610(待定)

一、论坛运行模式

1、论坛由各学院学生会自由参加组成,每次论坛由一个学院担任轮值主席国(APEC模式)

2、论坛每学期可举办一到两次,每次可确定一个论坛主题,允许所涉内容与主题稍有偏差。

3、论坛每次安排数位位优秀学生干部(各学院主席或其他优秀干部)作交流发言。

4、开设互动环节,主要以游戏的方式来促进其合作交流能力,活跃会场气氛。

5、各学院可在论坛上通过向优秀学生干部问答、相互讨论的方式来解决干部们在工作中遇到的问题与困难

7、论坛持续时间控制在120-150分钟。

二、论坛流程

第一项:

主持人宣布开幕并讲解本次论坛(10分钟)

由主持人宣布论坛正式开始,并对参会的论坛嘉宾和学生干部、本次论坛流程作简单介绍。

第二项:

嘉宾进行演讲(30分钟)

由一名或数名优秀学生干部作交流发言,可以分享自己的学生组织生涯成长经历,心得体会,给参会的储备干部提供参考。

第三项:

主要议题讨论(40分钟)

对事先选定的主要议题进行讨论,由各学院轮流发言或自由发言。

第四项:

学生工作问题自由讨论(40分钟)

对目前学生工作中遇到的问题或组织建构等任何与学生工作有关的问题进行自由讨论。

第五项:

互动游戏(可选)(10分钟)

第六项:

嘉宾代表致结束词(10分钟)

由嘉宾代表对本次论坛作总结陈词,为本次活动画上完美的句号。

三、论题方向:

(具体标题由各学院负责人经商量后拟定)

1、学生会部门建构,干部队伍体制改革(关于解决新时期学生会内部建构,学生干部队伍、参差化、缺失化的现象的提案)

2、为优秀代言,做最强学生干部(关于学生干部如何统筹兼顾,提高自己的工作能力和专业技能)

3、学生会形象工程建设(关于学生会CI体系建设的构想,落脚

点为团队文化建设,形成建设学生会CI体系的提案)

4、坚持群众路线服务师生先行(提升学生干部服务精神如何在日常工作中更好的为师生服务)

5、拒绝同质化,打造学生活动(活动创新如何立足服务基点,去同质化,形成组织“名片”活动)

学生会储备干部论坛筹划组年5月4日

很多朋友跟我一样来__已经快一年了,可一想到储干培训头皮就发麻,对于储干我们真是又爱又恨,一方面爱的是公司提供了一个公平公开的选拔平台,天高任鸟飞;一方面恨的是面对大众公开演讲,多数朋友平时都很低调,就让想想站在台上演讲,估计很多朋友腿就软了。

那么,储干培训到底有窍门可循吗?

怎样我们才能真正表现出自己的实力?

这里我就把我一点小小的心得给大家分享一下,希望对你有所帮助,让__不埋没真正的金子。

第一点,毋庸置疑业务知识要非常扎实,如果这点你不满足,那么建议在沉淀几个月。

第二点,我们分析^p一下储备的成绩分布:

总评成绩=演讲答辩___+理论成绩___+学员互评___+实习___+无领导小组讨论___+优秀辩手加分+最佳团队加分。

从这个成绩比例中我们可以发现演讲答辩是所占比重最大的,那么我们首选要做

的是练习演讲。

演讲最重要的是要做到三点:

1、脱稿怎么做到脱稿,没有捷径,对着镜子背2小时吧,背完以后感觉良好,那么在部门先行演讲一把吧。

如果发现卡壳了,那么在去背2个小时吧。

2、创新怎么创新?

在演讲答辩中,很多同事谈到管理的理论时都非常雷同,其实创新很简单,联系自己部门实际案例来演讲就是创新。

每个部门的情况都是不一样的,每个部门经理风格都是不一样的需要你去联系理论整合总结。

3、沉着沉着方能对答如流一般而言谁上去都会心慌的,心跳加快,面红耳赤是正常情况。

原因要么是准备不足,要么是上去次数很少经验不足。

那么我们需要学会角色扮演,在充分满足准备的前提上,当你走上台时,你就告诉自己你已经是一个经理了,那么你需要做的就是拿出你做经理的架势吧。

第三点储干培训之前,我的区长__给了我一句制胜法宝:

要有狼一样的嗅觉。

怎么理解狼一样的嗅觉?

我个人认为:

首先,你得有&”狼子野心&”,你要有目的性,要有进攻欲,没有企图心,没有野心,你就缺乏激情。

来了储备培训,你要做的很简单就是拿第一!

其次,狼的嗅觉是指你要有敏锐的洞察力,在第一天你就要发现威胁你拿第一的所有对手。

对手来自运作?

经营?

会计?

调度?

他们有什么优点值得你吸收。

第三,锁定目标之后发起进攻,抓住每一个发言的机会,积极思考然后把自己的想法讲出来。

不怕你说错,就怕你不说。

他们能起来说,你就也能起来说,甚至你还要比他们抢先说。

第四点沟通能力公司一直强调沟通能力强,那么储备正是对你沟通能力的一大考验。

储备前,与上级沟通获得指点,无论是区长还是部门经理都是过来人,他们在从业生涯中有很多独到见解和宝贵经验,他们的指点或许会让你茅塞顿开。

与同级沟通获得鼓励,把自己的担心和彷徨跟同事讲,同事们的热情鼓励会让你无所畏惧。

储备培训过程中,与同事们沟通发现和吸收别人优点,与讲师领导沟

通碰撞火花,5天你会受益一生。

最后我送大家一句格言“无论天空多么黑暗,黎明终究会到来的”,无论你有多大的困难和阻力,只要你敢拼敢闯敢努力,你一定会成功!

储备

培训也是如此,你准备好了吗?

一、目的

建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和储备经理甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养储备经理队伍,以便建立华南营销管理公司的人才梯队,为公司可持续发展提供人才资本支持。

二、培养目标

坚持“专业培养和综合培养同步进行”的储备经理培养政策,即培养职业化素养高、专业技能突出和综合型的管理人才。

专业技能突出是指在某一工作领域内掌握较高专业技术水平的人才,综合型管理人才指在本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。

三、组织形式

1、公司人力资部负责组织实施储备经理培养工作,并为各部门储备经理培养工作提供支持。

2、各部门负责所在部门的储备经理培养,并配合人力资部实施相关储备经理培养工作。

四、储备经理梯队建设培养实施

(一)建设基础

1、建立储备经理库

2、入库方式

1)通过公司组织的储备经理选拔活动,经评委及领导最终确定的储备经理,学历大专及以上; 2)公司招聘的储备人才,学历大专及以上; 3)工作表现突出,学习能力强,且有一定专业和管理基础的员工,由本人申请或部门推荐,经分管领导批准后也可入库,学历适当放宽。

3、入库人员的基本素质

1)专业、敬业、责任、效率

2)学习、开拓、奉献、品质

3)爱心、自信、积极、阳光

4、入库人员的评价重点

1)知识经验和工作业绩:

知识全面、经历丰富、业绩出色,综合素质较强,品行端正的人员; 2)关键潜质:

1、沟通能力;2、判断能力;3组织能力;4、管控能力;5、应变能力;6、执行能力;7、创新能力;8、决断能力;9、交往能力;10、协作能力;11、承压能力。

(二)培养原则

1、人力资部制定储备经理总体培训计划,计划的制定必须遵循以下原则:

需要体现层次性、逐步深化由低级向高级递进性和三个层级的系统性; 2、培养的实施必须充分利用公司各种资,人力资部和各部门采取分工协作的方式来实施培养计划。

(三)实施方式

1、培养程序

以教育培训、导师辅导、见习历练为核心环节的储备经理培养体系。

2、具体培养方式

3、培养方式的执行重点

1)教育培训:

由人力资部主导,确定有关部门及人员分别为储备经理进行企业文化理念、管理制度,员工职业素养以及如何管理团队,如何运作业务,如何在商务谈判中占据优势等全方位、立体式培训,使储备经理真正掌握各种管理基础知识以及综合素质的全面提升,储备经理每人必须提交心得至人力资部。

①培训阶段期限为一周。

第一天培训讲师为___,培训内容:

____;第二天培训讲师为___,培训内容:

____;第三天培训讲师为___,培训内容:

____;第四天培训讲师为___,培训内容:

____;第五天培训讲师___,培训内容:

____;第五天培训讲师为___,培训内容:

____;第六天培训讲师为___,培训内容:

____。

②培训与高低档酒店体验式就餐和住宿可交叉进行,同在一周内完成。

2)导师辅导:

由人力资部主导,将经理和储备经理建立帮扶关系,或由储备经理所在部门指定其职业辅导人。

经理和职业辅导人每月必须提交辅导纪录及对储备经理的评价。

3)见习实践:

分阶段实施(第二和第三阶段交叉亦可),循序渐进。

①第一阶段是见习培养,期限两周。

由储备经理所在部门安排,储备经理以其上级助理的身份参与工作,目的是接触、熟悉上级的日常管理工作,拓展储备经理的工作视野和思路。

②第二阶段是离岗测试,期限两周。

由储备经理所在部门安排,储备经理全权代理上级的职务参与工作,目的是考察储备经理的综合素质。

③第三阶段是跨行业实践,期限两周。

将储备经理调至业务部门或行政后勤各部门工作,目

的是培养储备经理的综合能力。

④第四阶段是工作历练,期限两周。

结合储备经理的具体情况将储备经理调至基层管理岗位或让其开发某个具体市场进行历练,目的是考察储备经理的综合管理及业务拓展能力。

备注:

储备经理在代理经理、管理员、助理的实习阶段享有经理、管理员、助理职权,同时享有被奖

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