七年级科学第2章《空气氧气和二氧化碳》单元测试Word文档格式.docx

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　　能吸收太阳光中的紫外线，被称为“地球的铠甲”的气体是

　　A．o2B．o3c．N2D．co2

　　若想增加大棚种植蔬菜的产量，可向大棚中适当增加哪种物质浓度

　　Ａ．Ｏ2

　　Ｂ．ＣＯ2

　　Ｃ．Ｋ+

　　Ｄ．ＮＨ3

　　下列哪项不是二氧化碳的用途

　　A．用于灭火B．供给呼吸c．制造汽水D．人工降雨

　　酸雨、臭氧层破坏和温室效应是全球环境的三大热点问题，下列选项不会加剧这三大环境问题的是

　　A.化石燃料的燃烧B.汽车尾气的排放

　　c.使用太阳能热水器D.使用氟里昂作致冷剂

　　下列物质在空气中燃烧后,其产物既可以使澄清石灰水变浑浊,又可以使无水硫酸铜粉末变蓝的是

　　A．cH4B．H2c．coD．c

　　0、下列方法均可以制取氧气，其中属于物理变化的是：

　　A．加热氧化汞B．分离液态空气c．电解水D．分解过氧化氢

　　1、下列物质在氧气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰的是

　　A．硫磺B．木炭c．镁带D．铁丝

　　下列事实，①动物呼吸②白磷自然③食物腐烂④火药爆炸。

它们的共同点是

　　A．都发光B．都属于缓慢氧化反应c．都发生爆炸D．都属于氧化反应

　　3、实验室用分解过氧化氢法制氧气时，加入的少量二氧化锰在化学反应前后

　　A．质量减少B．质量增加c．化学性质改变D．化学性质不变

　　一氧化氮在常温下是一种气体，它难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮，现要收集一瓶一氧化氮气体，应采用的方法是

　　A.向上排气法B.排水法c.向下排气法D.无法确定

　　实验室制二氧化碳的常用是

　　A．碳和氧气B．石灰石和盐酸c.大理石和稀硫酸D.碳酸钠和盐酸

　　有关空气的说法，正确的是

　　A、空气中含量最多的是氧气B、空气由氮气和氧气组成

　　c、空气是一种化合物D、空气是由几种单质和化合物组成的混合物

　　小华用凉开水养金鱼，不久鱼儿全死了。

下列解释合理的是

　　A、凉开水几乎不含氧元素B、凉开水几乎不含氧原子

　　c、凉开水几乎不含氧分子D、凉开水几乎不含水分子

　　A、B、c、D四只集气瓶内，分别装有空气、氧气、氮气、氢气。

把燃着的木条分别伸入瓶内，发现A内木条照常燃烧，B内木条燃得更旺，c内的气体燃烧，D内燃着的木条熄灭。

由此可知，A、B、c、D四瓶气体依次是

　　A、氮气、氧气、氢气、空气B、空气、氢气、氧气、氮气

　　c、空气、氧气、氢气、氮气D、氮气、氢气、氧气、空气

　　检查集气瓶内是否收集满了co2，正确的操作是

　　A、倒入澄清的石灰水并振荡B、用燃着的木条伸入集气瓶的中下部

　　c、捉一个小虫丢入集气瓶中观察D、燃着的木条放在集气瓶口

　　0、把盛有水的纸盒放在火上烧，水烧开了，纸盒仍不会烧着，这是因为

　　A、水能够灭火B、纸的着火点高于水的沸点

　　c、火焰的温度低于纸的着火点D、水善于将热迅速向外散发

　　1、XX年北京奥运会上，会放飞数以万计的彩色气球。

用你所学的有关物质化学性质知识和下表提供的数据，气球最好充灌的气体是

　　选项ABcD

　　气体名称氢气氦气氮气氧气

　　密度0.0890.171.251.43

　　2、温室中的绿色植物受阳光的照射生长，昼夜测定温室内氧气的含量如下图所示，其中正确的是----------------------------------------

　　ABcD

　　3、为了保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气发生装置，下列反应中最适宜于潜水艇里供给氧气的反应是------------------------------

　　A、2clo3no22cl+3o2↑B、2H2o通电2H2↑+o2↑

　　c、2Na2o2+2co2=2Na2co3+o2↑D、4HNo3△2H2o+4No2↑+o2↑

　　环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，有下列几种说法

　　①臭氧层的主要作用是吸收紫外线②温室效应将导致全球气候变暖

　　③酸雨形成的主要原因是空气受到硫的氧化物和氮的氧化物的污染

　　④汽车尾气排放的增加加剧了空气污染以上说法正确的是

　　A．①②B．②③c．①②④D．①②③④

　　二、填空与实验题

　　空气中占体积分数为78%是____________，占21%的是___________，其它还有________________以及其它杂质。

　　用检验氧气，用检验二氧化碳。

　　可燃物燃烧必须同时具备两个条件：

①②炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是。

　　请写出实验室分解过氧化氢制取氧气的化学方程式：

。

由于氧气，故可用排水法收集。

　　在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。

结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的一种可能原因：

若经改进实验成功了，其反应的化学方程式为。

　　0、把二氧化碳通入紫色石蕊试液中，可以发现；

将上述试液加热后，又可以发现。

用化学方程式表示上述过程中发生的化学变化：

　　和。

　　某黑色固体A和液体B生成液体c和气体D，而A在反应前后质量和化学性质都没有发生改变，将红褐色固体粉末E加热后放在D物质里能剧烈燃烧，有大量的白烟F生成。

试判断：

ABcDEF

　　美国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制co2等温室

　　气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。

试回答下列问题：

　　绿色植物通过_________作用吸收co2，又通过_________作用将co2排放到大气中。

　　科学家采用组合转化技术，将co2和H2以一定比例混合在特定的条件下发生反应，生成水和另外一种化工原料。

写出此物质的化学式：

2co2+6H2=+4H2o

　　为了缓解大气中的co2含量的增加，以下建议可行的是_________。

　　A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能

　　B．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料

　　c．大量植树造林，禁止乱砍滥伐

　　3、英国科学家普利斯特曾做过一个实验：

如右图所示在甲和乙两个密封玻璃容器内，甲中放一只小白鼠，乙内放一只小白鼠和一盆绿色植物，放于向阳处，发现小白鼠在乙中的存活时间比甲长了许多。

　　此实验说明了_______________________________________________________。

　　为了使实验更有说服力，两只容器中的小白鼠应该_______________________。

　　如果用黑布将乙容器完全罩住，则乙内小白鼠存活时间比没罩时短，这是因为：

___________________________________________________。

　　如图是制取和验证co2化学性质的装置图，

　　试回答下列问题：

　　写出有标号的仪器名称：

　　a_____________b___________c__________

　　装置1是制取co2装置，内装的药品是：

　　___________和___________。

反应现象____________________

　　用装置2来检验co2，则盛放的试剂名称是__________，反应现象_____________。

　　用装置3证明co2与水反应生成碳酸，则装置3中除水外还应加入的试剂是：

_____________，实验现象是___________________。

　　装置4中放有燃着的高低不同的蜡烛，观察到的现象是______________________这个现象说明co2具有的性质是___________________、_____________________、。

　　实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性：

酸性物质使蓝色的石蕊试纸变红，碱性物质使红色的石蕊试纸变蓝。

某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性，按下图进行实验。

　　请回答：

该学生通过上述实验能否得出满意的结论？

　　若能，请说明理由；

若不能，请你设计还需进行的实验，以得出满意结论。

　　上图是小萍在实验室制取co2并检验co2性质的实验装置示意图。

试回答：

　　仪器的名称：

a；

　　用化学方程式表示实验室制取co2的反应原理。

　　该同学在实验过程中，将A中产生的气体通人到B中，观察到澄清石灰水变浑浊，试写出化学方程式。

这样用久了的试管内常有很多白圈，它是，应用来清洗，化学方程式为。

　　该同学用c瓶收集满一瓶由装置A中产生的气体后，往瓶中倒人浓氢氧化钠溶液，迅速用事先绑好一个小气球的胶塞塞紧，振荡，可以观察到的现象。

　　化学方程式为。

　　请根据下列实验装置回答问题：

　　指出标有数字的仪器名称：

②③

　　已知氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。

实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气。

其发生装置是，收集装置是。

　　在中用波浪线把氨气的物理性质划出来。

　　实验室制取co2的装置的发生装置为，收集装置为

　　用中的装置制取和收集o2，集满o2的集气瓶应如何放置。

　　参考答案：

　　二、填空题

　　N2o2稀有气体和二氧化碳

　　带火星的小木条澄清的石灰水

　　与氧气接触温度达到着火点隔绝空气

　　2H2o2====2H2o+o2↑不易溶于水

　　氧气不纯或铁丝生锈略

　　0、试液变红红液又变紫色co2+H2o=H2co3H2co3=H2o+co2↑

　　no2H2o2H2oo2PP2o5

　　光合作用呼吸作用c2H4Ac

　　3、植物光合作用吸收二氧化碳，放出氧气。

大小、身体状况一致

　　植物在没有光照时进行呼吸作用，吸收氧气放出二氧化碳

　　长颈漏斗烧杯广口瓶大理石、稀盐酸产生大量气泡

　　澄清石灰水，石灰水变浑浊、紫色石蕊试液试液变红co2+H2o=H2co3

　　低处的蜡烛先熄灭密度比空气大，不能燃烧，不能支持燃烧

　　不能。

向盛有干燥的蓝色石蕊试纸的试管内通入干燥的二氧化碳，不变色。

　　试管caco3+2Hcl=cacl2+H2o+co2↑

　　co2+ca2===caco3↓+H2o、稀Hcl、caco3+2Hcl=cacl2+H2o+co2↑

　　气球胀大，co2+2NaoH===Na2co3+H2o

　　集气瓶锥形瓶A、c略B、D能正放。