完整小学一年级阅读题下册Word下载.docx

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2

春雨

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:

春雨到底是什么颜色?

小白鸽说:

“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!

小燕子说:

“不对,春雨是绿色的,你们瞧!

春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。

麻雀说:

“不不!

春雨是红色的,你们瞧!

春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。

1、给短文标上小节号。

2、在括号里填上合适的词:

()的小草()的桃花

()的柳树()的杏花

3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?

请你用“————”把句子划下来。

4、按短文内容填空:

1)小白鸽认为春雨是(),小燕子认为春雨是(),麻雀认为春雨是()。

2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?

我说:

“春雨是()的。

你们瞧!

,春雨()。

5、连词成句:

①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题

 

3

小蜻蜓

清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。

这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。

1、短文共有()节,标上小节号。

2、正确连线:

一架野花

一棵飞机

一朵青草

3、在正确内容的括号里打√

①小蜻蜓活动的天地在哪里?

小河边()大树下()原野上()竹林里()

②小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()

4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?

请把有关的语句用“___”划。

出来

4

柔软的鸭绒(ró

ng)被

转眼间,冬天又到了,刺(cì

猬(wè

i)又要冬眠了。

他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。

小鸭子说:

“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì

)下来的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。

1、短文共有()句话。

2、这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?

()()()

3、用“——”把小鸭子的话画下来。

4、文章写了()送给()()。

5、从文中找出意思相近的词。

转眼-()温暖-()

6、除了小刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?

它们圈出来。

乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子

7、写出几个表示“看”的词语。

(一)

  谁都知道,城市里最热闹!

可是,在城市的地底下也是非常热闹的。

  先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。

在城市的河流底下,还有着长长的过江隧道,里面过一辆一辆的汽车。

管道可就更多了。

电线、煤气,自来水的管道都在底下。

在城市的地底下,还有医院,汽车库,游乐场呢……

  怎么样?

城市的地底下热闹吗?

  1、短文共有小节。

第节具体介绍了城市底下的情景。

  2、第二小节有句话,请在文中标出。

  3、和都很热闹。

  4、城市的地底下有,有,有,还有和,

  5、“城市的地底下热闹吗?

”这句话的意思就是。

  

(二)

  我喜欢雨。

春天的雨使种子发芽,大地一片桃柳。

夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。

秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。

  可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了。

  雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾害。

  1、在文中的——上填上表示颜色的词。

  2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。

  3、文中的第一小节写了哪些季节的雨?

  4、为短文选个题目,打√表示:

  ⑴我喜欢雨⑵

  雨的好处与坏处⑶四季的雨

  

(一)什么最好

  说起什么最好,爸爸妈妈总会说:

“听话的女儿最好。

  爱喝酒的叔叔伯伯会说:

“酒最好。

  聪聪说知识最好。

因为知识就是一把钥匙。

有了知识,才能打开科学的大门。

  1、爸爸妈妈认为最好。

爱喝酒的叔叔伯伯认为最好。

  2、最后一节有句话。

用横线划出第三句。

  3、你认为什么最好?

为什么?

  青岛的路

  青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。

  我在路上走。

上坡时,我大声喊着:

“加油!

加油!

”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:

“冲啊!

  看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。

  青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……

  1、全文共有节。

  2、在文中找出反义词。

  高——()起——()上——()

  3、我在路上走时,喊了次,分别是在时和时喊的。

青岛的路像,所以汽车远远地开来时,很像

  。

  4、照样子写词语

  一起一伏一()一()

  

(二)孔融让梨

  从前,有个孩子叫孔融。

他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。

盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。

爸爸看见了,问道:

“你为什么不拿大的呢?

”孔融说:

“我是弟弟,应该吃小的。

1、孔融的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。

  1、照样子写句子

  盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。

  有……也有……

  2、孔融为什么要让梨?

请用横线在文中划出来。

小兔的生日

  6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。

小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。

大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

  1、小兔的生日是。

  2、、、、和都来祝小兔生日快乐。

  3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?

用“”线把这个句子画下来。

  4、小朋友,你的生日是几月几日?

  太阳和虹

  刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美虹。

虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。

  太阳对虹说:

“你美丽,这是真的。

不过,要是没有我也没有你。

”虹不相信,反而更加骄傲了。

太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。

  1、短文共有小节,第二节有句话。

  2、“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。

”句子中的“不见”可以换成。

  3、“你美丽,这是真的。

不过,要是没有我,也没有你。

”这句话中的“你”指的是。

“我”指的是。

  4、虹不见了,是因为:

()

  ⑴虹太骄傲了。

  ⑵人们都赞美虹。

  ⑶太阳躲进云里了。

  路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:

“山羊爷爷!

下雨了,请您坐我的车吧!

”老山羊高兴得上了车。

没走多远,小马又看见了小猫和小兔。

小马对它们说:

“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!

”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。

大家都说小马真热心。

  1、这一节共有句话,请在文中标出。

  2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为

  3、写出下面词语的近义词。

  高兴()看见()

  4、写出下面词语的反义词。

  高兴()快()坐()

  5、最后一句中的大家是指。

  小蘑菇

  小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。

小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。

  大家比一比:

谁的小伞举得高?

谁的小伞打得快?

  小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来……

  1、小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来。

  2、照样子写几个词

  例:

举得(高)

  跑得()跳得()说得()做得()

  3、为什么说小蘑菇打的是魔伞?

用“”把这个句子划下来。

  在许许多多动物中,有四种动物长得很像我们人类,它是大猩猩、猩猩、黑猩猩和长臂猿。

她们不仅样子长得像人,而且比别的动物聪明。

所以,科学家就把她们叫做人猿。

  1、、、和的样子长得很像人。

他们比别的动物聪明,她们会像人一样,会、、

  和。

  2、照样子写词语

许许多多(AABB)

  一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分美丽。

燕子就请它的朋友快来看。

  过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。

这时,太阳也升起来了。

大家说:

“啊!

在阳光下小水珠更加美丽了!

  又过了一会儿,美丽的小水珠不见了。

小草非常难过。

  1、短文中写小草颜色的一个词是。

写小水珠美丽的词是。

  2、燕子请来的朋友有

  3、小草身上的小水珠不见了,是因为。

  4、读读下面的句子,对的打“√”,错的打“╳”。

  中午,燕子发现小草上有小水珠。

………………………………()

  小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。

………………()

  小草上的小水珠是月亮带来的。

…………………………………()

  小草上的小水珠叫露珠。

…………………………………………()

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