优质幼儿园工作汇报材料精选多篇推荐word版 17页Word下载.docx

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总占地约9.4亩，17个教学班，700多名幼儿。

城里分园位于县城学门街4号，占地面积1500平米，建筑面积1961平米，设5个教学班，180名幼儿。

东升分园位于东升花园，由县政府采用租赁的方式设立,租赁期xx年，年租金12万，由财政预算内逐年列支。

占地面积2311平米，设5个教学班，190名幼儿。

xx年，三所幼儿园在园幼儿共1000多人，教职工110人，其中幼儿教师68人（公办教师20人），生均幼儿教师0.07人，所有教师工资都能足额按时发放。

截至xx年10月，公办教师月均工资为2132元，保育员工资1856元，临时职工工资700元。

二、幼儿园师资队伍基本情况

我园幼儿教师主体为青年，20-29岁50人，30-39岁7人，40-49岁11人。

学历均为高中以上，其中，本科18人，专科23人，中师7人，高中20人。

学前、幼师专业人员达到了50%。

公办教师中，幼教高级8人，幼教一级12人。

所有教师健康指数为100%。

幼儿园保育员配备比为1:

37，保健医配备比为1:

252。

三、幼儿园收费基本情况

我园一直严格按照省级示范园、xx市五星级幼儿园标准办园，严格执行平发改价（xx）189号《xx县公办幼儿园等级名称变更对应收费标准的通知》制定的标准（管理费50元/月，保教费70元/月，保健费10元/月）进行收费。

四、上级部门对幼儿园保育教育工作的指导情况

1.抓师德教育，培养师德高尚的教育队伍。

多年来，上级有关部门高度重视我园教职工的职业道德教育，通过组织学习教育法律法规等内容，提高了我园教师的思想政治素质和职业道德水平；

通过宣传和弘扬先进模范的事迹，激励我园教师崇教厚德、为人师表、爱岗敬业、开拓创新，做幼儿健康成长的引路人。

2.抓能力提升，关注园长教师的成长。

教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。

为此，县教育局十分重视师资队伍建设。

第一，我园园长、教师均参加了各类培训，如上岗培训、提高培训、专题培训、学历提高培训、新课程培训等。

第二，我园教师参加了省、市、县教育部门组织的保教能手、骨干教师、学科带头人、教育名师、中级职称和特级教师的评选活动，并为全县幼儿教师起到了“内强素质，外塑形象”的示范作用。

第三，我园教师每年都要参加县教育局组织的幼儿教师弹、唱、跳、画、折、写、讲等基本功考核，促进教师专业化发展。

3.健全运行机制，强化幼儿园安全工作。

县委、县政府、县教育局一直都高度重视幼儿园安全工作的重要性和紧迫性，要求我园始终把安全工作摆上重要议事日程,做到措施再强化,责任再落实。

在上级领导的指导下，我们做到了：

（一）抓好幼儿安全教育环节，增强幼儿自救自护的主体意识。

利用宣传栏、各种会议及时、认真传达上级有关文件精神，进一步加强对师幼的安全知识教育、养成教育和心理健康教育。

（二）抓好幼儿园安全管理环节，增强安全工作的防范意识。

建立健全了内部安全管理工作的规章制度，完善了重大安全事故应急处理预案。

（三）抓好了与家长的联系环节，实行接送卡制度，并与家长签订了安全责任状，动员家长主动配合幼儿园共同做好幼儿的安全工作。

（四）抓好了与综治、公安、文化、卫生等有关部门的合作环节，密切配合，抓好幼儿园周边交通秩序和社会治安秩序等。

4.全面贯彻《规程》精神，严格执行卫生保健制度。

幼儿时期生长发育旺盛，抵抗力弱，为了保证幼儿正常的生长发育，保障幼儿的身心健康，卫生部门要求我园严格按照《规程》做好幼儿卫生保健工作。

首先，认真做好了传染病的预防工作，严格把好新生入园关和教职工每年一次的体检关。

其次，把好晨检、午检及晚检三大关。

再次，制订了合理的食品卫生安全制度，科学安排幼儿膳食。

最后，严格按消毒常规做好消毒工作。

五、幼儿园规范办园情况

我园属差额补助单位，人员分为三部分。

一部分为全额拨款的教师，另一部分为差额补助的后勤职工，还有一部分为自收自支的临时职工。

近三年来，我园财政教育拨款分别是99.9万元、110.9万元和114.3万元，用于在职正式教师以及后勤职工70%的工资和各项社会保障缴费。

事业性收入分别为89.8万元、110.7万元和115万元，用于补贴后勤职工30%的工资和临时职工工资，以及日常办公支出和改善办园条件。

如今，总园的园舍建筑符合国家规定的幼儿园建筑设计要求，集活动室、寝室、卫生间、衣帽间、玩具存放间于一体，功能配套，分区合理。

另外，还设有音体教室、多功能表演厅、书画展示厅、办公室、餐厅、灶房、库房等辅助用房。

厨房设计合理，安全卫生，配有压面机、切肉机、烤箱、冰箱、消毒箱、蒸饭车、燃气灶等设施。

园外设有沙坑、嬉水池、种植角、饲养角，整个环境达到了绿化、美化、净化、儿童化、教育化的要求。

同时，我园还不断加大投入，积极改善办园条件，更新了大、中型户外活动器械,购置了海洋球池、监控设备、投影仪、音响、数码相机等现代教育设施，各班均配齐了空调、电视机、钢（风）琴、录音机、幼儿饮水设施，添置了桌面玩具、玩具橱柜、保温桶、电热水器、消毒柜、紫外线灯、磁性黑板、桌、椅、床、篮球筐等，还配备了图书柜和进行教育活动必需的教具和挂图等。

幼儿园保健室配备了保健橱、保健箱，并购买了常见病和外伤用药品。

图书角配备了适合幼儿阅读的图书，教研室配备了教师使用的教研资料、幼教刊物和图书，拓宽了教师和幼儿的视野,为教学活动提供了丰富的资料。

近年又筹资铺设了幼儿园户外活动场地，硬化了路面，搭建了临时库房，制作了大型喷绘等，大力改善了幼儿园的园貌。

同时，我园还积极营造与教育相适应的环境。

室内突出了“主题教育”、“品德教育”、“整合教育”的环境风格，室外、走廊体现了“亲子教育”、“美工教育”的特色。

真正实现了“让墙壁说话，让幼儿进园受感染，抬头受教育，低头受启发”的要求，引领着幼儿健康成长。

六、幼儿教育目前存在的主要问题及解决思路

近年来，我园在上级领导的重视和支持下，虽然取得了较好的成绩，有了长足的发展，但从满足人民群众日益增长的多元化教育需求来看，还有一些困难和问题需要解决，主要是：

（一）县城人多密度大，幼儿园规模小，满足不了人民群众的需要，建议加大投资力度，合理布局，改善办园条件。

（二）公办教师少，代课教师多，教师队伍不稳定，影响了保教质量，建议增加教师编制，稳定师资队伍。

七、“十二五”教育发展的规划设想

一是幼儿入园率。

要逐年增长，由现在的78%提高到90%以上。

二是幼儿园建设。

为满足不断增长的入园需求，在政府的帮助下新建2所分园。

三是幼儿教师队伍建设。

加强幼儿教师队伍建设，全面提高幼儿教师素质，保障教师合法权益。

原则上按教职工与幼儿1：

6—1：

7的比例配备幼儿园师资，保育员按专任教师的50%配备。

到201X年，专任幼儿教师80%达到幼教专科以上学历，50%达到幼教本科以上学历，专业合格率达到90%以上。

四是教职工待遇。

落实教职工的工资福利和社会保障政策，专任教师人均年收入不低于本地公务员工资。

临时职工工资收入不低于公办教师的70%，并逐年提高。

五是教科研成果。

要打造一些在省内有影响力的教科研成果，提高教科研的整体水平。

今后，我们将继续贯彻落实党的xx大精神，深入学习实践科学发展观，以创先争优活动为新起点，团结奋进，为我园不断跃上新台阶而努力奋斗！

第二篇：

幼儿园工作汇报材料

方正县县幼儿园始建于1980年，201X年移址迁园。

多年来，曾多次被评为省级科研科普单位，市级幼儿教育先进集体，市级安全文明先进集体，市级绿色校园先进集体等荣誉。

现有在册教师34人，设大、中、小班共六个教学班，现有在园幼儿250多名。

我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户，是我园工作的重中之重。

按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，我园始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一中心，开展工作。

现将近年来我园的安全工作简要汇报如下：

（一）加强领导，建立机构，层层落实安全工作责任制。

首先幼儿园从加强领导，落实安全责任入手。

成立“安全工作领导小组”，由园长任组长，副园长、主任任副组长，班级组长、信息联络员、食堂管-理-员、保健医、等负责人任成员，具体负责安全工作的有关事宜，由园长亲自挂帅负总责，分管主任具体抓落实，各职能部门层层抓执行，形成了全园上下齐抓共管的局面。

其次，在每周例会上讨论幼儿园主要工作时，我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程，纳入年度工作计划，月计划、周计划;

此外还经常召开安全专题园务会议，分析园所各层面容易出现的安全问题，研究制定具体方案和措施，促进幼儿园安全工作扎实开展。

为确保安全工作责任的落实，建立健全安全工作责任制，每学期开学初，园长与各类人员签订安全目标责任书，使安全工作责任到人，实行层层负责的目标管理责任制，做到年初有计划、有部署，平时有督查、年终有总结。

常言道：

“没有规矩不成方圆。

”幼儿园如果没有健全的安全制度做保障，就会陷于口号，流于形式。

因此，我园狠抓规章制度的落实，建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。

制定了“幼儿园安全防护七项制度”，即防火、防电、防水（开水）、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失，定期、定人、定点进行安全巡视检查，并做好记录，发现险情及时处理或向有关人员报告。

此外，建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交制度、卫生保健十项制度等。

制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。

有关制度及职责均形成书面并张挂上墙，做到职责明确、分工具体、责任到人。

幼儿园还建立了一系列教育教学常规管理机制，使幼儿园各项工作有序进行。

（二）加强教育，增强意识，安全要从一日各环节抓起

安全教育事关每一个幼儿的身体健康与生命安全、方正县幼儿园一贯重视幼儿园的安全工作，在幼儿园的各项工作中，幼儿的安全问题成为该园保教工作的重中之重，教师们根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，通过一日的各个环节，把安全教育渗透其中，如：

幼儿入园时，有保健医在大厅门口接待幼儿，检查幼儿的精神状况，了解幼儿的身体情况，然后家长才可以把幼儿送到班级;

到了班级，要亲自把孩子交到班级老师的手中，然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;

幼儿到班级后，教师要亲自检查幼儿是否带有不安全的物品;

幼儿进入活动区后，教师要时刻观察每一名幼儿的举动，了解他们的想法，并要转换角色参与到活动当中，避免不安全事件的发生;

在早点和午饭过程中，教师教幼儿养成了一定的生活规律，教育幼儿遵守用餐常规，以免发生烫伤事件;

幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让，不推不挤，不跑不跳，手要把着扶手一个跟着一个;

中午保健医给带药的幼儿服药时，带班教师要配合保健医，并及时作好服药记录;

幼儿午睡时，教师要不断地巡视幼儿午睡情况，勤给幼儿盖被子，观察幼儿睡姿;

幼儿离园了，必须要求家长亲自来接，如不是家长本人，教师要及时和家长取得联系，在确认是幼儿亲属后，要求在签退本上签字，方可放孩子离园。

幼儿离园后，保育员和教师打扫好班级卫生，在做