2016-2017学年度第二学期工作计划文档格式.doc

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要组织班子成员不断加强学习与研修，积极营造学习的氛围，努力打造学习型的团队，努力拓展自己的教育视野和学术视野，提高道德修养与理论水平，提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力，提升对教育现象和问题的思辨力，用自身的人格与学识赢得教师的尊重。

建设一支团结向上，廉洁自律，业务精湛的领导班子队伍。

2、大力加强教师业务培训力度。

继续实行“派出去，引进来”的培训方式。

通过“国培”、“省培”、“市培”、“区培”，信息技术应用培训，教师“五个一”工程，课题研究、校本研修，“同伴互助”，“同课异构”，“学名师谈体会主题沙龙”活动等多渠道，全面提升教师业务素质。

努力做到业务学习“不留于形式”，力争实现学有所获，研有所得。

初步建立青年教师“业务成长档案袋”。

3、建立教师骨干体系。

为了建立健全我校的教师骨干体系，使其更好地发挥示范和辐射作用，为我校的教育教学改革和提高教学质量服务。

本学期我校决定继续实行“名师”工程，组织好“第三批教学能手暨微课大赛”活动。

努力建立一支师德高尚，业务精湛的教师队伍，培养出一批在全校、全区乃至全市有影响力的优秀教师。

4、强化师德师风建设。

深入开展师德师风教育，广泛开展各类先进典型评选活动，大力表彰优秀教师，旗帜鲜明地宣传优秀教师的先进事迹，继上学期“师德师风主题演讲比赛”后，本学期组织开展“师德师风专题教育报告会”通过先进事迹，引导广大教师带头弘扬和践行社会主义核心价值观，争做“四有”好教师。

健全师德考核与奖励长效机制，建立师德督查通报制度，将师德师风表现列为教师年度考核、职务晋升、评优树模的重要指标，实行“一票否决”。

教育广大教师关爱学生、爱岗敬业，积极营造良好的师德氛围，将立德树人做为我校教师的第一要务。

㈡、着力提高教育教学质量

　　1、德育工作。

学校要坚持德育为先，加强学生养成教育，逐步形成具有我校特色的创新德育模式。

一是优化德育定位。

进一步提升德育目标，把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标，在强化养成教育的同时，大力弘扬时代精神，开展“践行社会主义核心价值”主题演讲比赛，增强学生服务国家服务人民的社会责任感，为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。

二是改革德育体制。

积极探索德育导师制，树立“人人都是德育工作者”的理念，切实改变教与管“两张皮”的现象，实现教与管的无缝衔接。

每学期召开家长会，加强家校联系，实现全程育人、全员育人和全方位育。

三是不断创新德育模式。

深入推进安塞民间艺术“五进课堂”教育，组织开展“陕北民歌大赛”、春季田径运动会、“校园文化科技艺术节”。

大力发扬诚信教育和“驿站”系列特色德育教育的同时，创新开展“行为美”特色班级建设，“星级宿舍”创建，“最美少年”评选等系列德育教育活动，充分挖掘、整合区域德育资源，努力形成“人人是德育工作者、处处是德育阵地、事事是德育内容”的良好德育氛围。

四是以橱窗、墙体、宿舍、教室为主阵地，处处渗透德育教育。

学校将继续打造出以橱窗文化、墙体文化、宿舍文化和教室文化为主的文化育人环境，不断提升学校内涵发展，营造良好德育氛围。

五是注重德育工作方法。

切实改变简单说教、价值强迫的德育方式，倡导“随风潜入夜，润物细无声”的德育方法，加强德育实践，实现德育入脑入心、知行合一。

六是提高德育能力。

建立健全德育队伍培训制度，积极选派教师参加各级德育培训，深入开展德育工作经验交流，不断加强德育课题研究，全面落实班主任工作待遇，增强德育工作主动性、积极性，大力提高德育工作能力。

七是推行研学旅行，切实增强学生的自理能力、创新精神和实践能力，丰富德育内容。

本学期学校将通过开展学雷锋活动、“缅怀先烈，祭扫公墓”、师生远足踏春、参观革命教育基地、等形式多样的大型德育活动。

突出实践育人，把握正确的育人方向。

2、教学工作

为了贯彻落实我区“教育质量提升年”的主要目标要求，确保新课程质量目标得到全面落实。

我校教学工作应着重做好以下几项主要工作：

一是深化课堂教学改革。

以培养学生核心素养为目标，全面深化课堂教学改革。

教师要彻底摆脱“满堂灌”陈旧的教学手段，不断更新理念，逐步推行高效课堂教学模式。

继续开展“微课大赛”，尝试采用“翻转课堂”、“1+N”等教学方法，努力培养学生“自主、探究、合作”的学习方法，劲量使每个孩子得到更好更全面的发展。

二是全面落实国家课程方案和课程标准，开齐开足各门课程，认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。

三是夯实常规教学管理。

通过常规检查、推门听课、赛教，上示范课等形式，抓细抓实常规教学每一个环节，向课堂教学要质量。

充分落实备、教、批、辅等各个教学环节，提高管理成效。

教案、作业实行教研组周审批，教务处月审批制度。

并组织开展好“教案作业展评”活动。

四是实施“课题带到战略”，加强课题申报、立项、开题、研究、结题和成果推广工作。

本学期安排好语文课题组、英语课题组的县级课题开题工作和检查指导数学课题组、理化生课题组市级课题的过程研究，阶段性小结工作。

五是推动教育信息化建设。

进一步推进“三通两平台”和“观看人人通”微信服务平台建设与应用，深入开展“一师一优课，一课一名师”评选活动，带到教育教学模式创新。

六是严密组织教学质量检测工作。

要严格考风考纪，以良好的考风考纪促进良好的教风学风和校风的形成。

要认真做好期中、期末两质量检测，加强教学质量月检测及平时课后的跟进训练和辅导。

及时召开质量分析会，并对学生存在的问题及时制定有效的改进措施并实施。

七是加强体育艺术工作。

认真落实国务院办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，配需配齐体音美薄弱学科教师，开齐上好体音美课和数据上报工作。

持续推行“体育、艺术2+1项目”的落实。

扎实开展两操一活动、两节一会、足球进校园活动，促进学生全面发展。

做大做强大课间活动——“太极扇”，使其成为我校的特色品牌。

并做好“一校一品”的申报与验收工作。

八是继续实施“教师五个一工程”，即每位教师每学期要上一堂表现自己教学模式和风格的展示课、制作一个可供交流使用的电子教案、编制一套高水平的试卷、研修一本教育实践或教育理论书、写一篇教育叙事或论文，以此来不断提高教师的业务水平。

3加强校园文化建设。

学校以“墙壁会说话，橱窗能育人，一班一风格，一舍一特色”为主题。

在广大师生积极主动的努力下，校园的每一面墙壁，富含着时代特征，弘扬着国学经典文化；

每一个景点，每一块橱窗都发挥了育人的功能；

每一间教室都彰显着人文、励志、生本的特色；

每一间宿舍都孕育着恬静、优雅、人和、书香的特点，极大的提升校园文化品位，强化了校园文化的育人功能。

　㈢、全面加强党的建设

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，切实强化理论武装。

认真落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和党的教育方针，全面提升我校当组织建设水平。

加强师德师风建设，积极推行廉洁文化进校园活动，规范办学行为，杜绝有偿家教、体罚或者变相体罚学生等违规违纪行为，营造风清气正的育人环境。

㈣、不断提升教育保障

1、加强安全法制工作。

稳定压倒一切，要全力维护稳定，保持良好的校园治安秩序。

学校领导班子要及时了解和掌握校内情报信息，及时发现和解决不安全问题，消除不安全的隐患。

落实重点和要害部位安全措施，确保要害部位的安全。

各部门工作人员负责检查，发现问题及时汇报，学校要组建安全排查领导小组，定期检查，发现隐患及时排查，要做到发现及时、落实及时。

积极开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育，各班要以法制安全教育为主题出一期板报，做好基础预防工作。

采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学为主要内容的教育活动。

2、做好维护校园安全工作。

本学期将组织全校师生进行安全应急演练，提高师生的应急知识和技能，邀请公安、交通、司法部门的专业人员为学生做一次法制报告，教育学生遵纪守法，预防和控制学生违法犯罪。

学校与家长、学生签订《安全协议书》。

坚持学校领导带班的值周制度，健全门卫、巡逻、会客制度，严格值班纪律，对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度，以利于上级机关及时掌握信息，妥善处理。

学校领导班子会、教师会、校会、班会，有关人员逢会必讲安全，且做好文字记录。

3、加强教育工会工作。

进一步健全我校民主管理制度，每年至少召开一次教代会，大力推行校务公开。

充分发挥教育工会的桥梁纽带作用，组织开展丰富多彩的教职工文娱活动，做好困难职工帮扶工作。

4、做好后勤保障工作。

以“后勤工作为教学服务、为师生服务”为宗旨，开源节流，力求为全校师生创造一个良好的工作、学习、生活环境，保证学校教育教学计划顺利完成。

认真落实“两免一补”、“蛋奶工程”及“营养改善计划”等教育惠民政策，逐步改善寄宿生的住宿条件和学校办学条件，不断加强学校财产的管理，完善后勤管理制度，努力办好师生灶，提升后勤服务质量。

建华镇初级中学

2017年2月21日

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