电大行政管理毕业总结Word格式.docx

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　　二、坚持专业学习与教学实践相结合，做到教学相长

　　我坚持将学到的专业理论知识运用到管理实践中，指导管理工作，获得了显著的成果。

通过对乡镇管理个体差异性分析、研究和总结，我撰写并成功地发表了教学论文《关于我国新农村建设中乡镇行政管理的思考》。

通过学习，我彻底地转变了旧的思想、观念，领会到新课程改革下实施管理方面的重要性和迫切性。

　　针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的

　　成长平台。

在三年的学习中，我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的管理人员。

　　三年来的电大生活使我深深懂得了学习的重要性，在社会高速发展的今天，如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题，而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间，让我们做到工作、学习两不误，在教学工作取得优异成绩的同时，也提升了自身的专业文化素质。

　　电大，我要感谢你！

我们继续成长的专业知识的加油站，是你给了我们源源不断的前进动力！

是你让我们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩！

　　篇二：

电大行政管理i学习小结800字

　　电大，知识加油站

　　——行政管理专业学习小结

　　本人参加仁怀电大行政管理专业学习以来，严格遵守学校各项规章制度，按时参加面授，保质保量完成了各科作业，期末考试严肃认真，独立完成答卷，论文准备充分，答辩自如，以优异的成绩顺利地完成了学业。

　　一、坚持参加面授，按时完成各科作业

　　俗话说没有规矩，不成方圆。

国有国法，校有校规。

在三年的电大学习中，我遵守学校规定，坚持参加集中面授学习，做到不迟到、不早退、不缺席，上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，细心地做好学习笔记，及时完成学科作业。

参与在线学习，解决学业中遇到的疑难问题。

　　二、理论联系实际，做到学以致用

　　我坚持将学到的专业理论知识运用到工作实践中，学以致用，成果显著。

通过对仁怀市鹿鸣社区行政管理的调查、研究和总结，我成功撰写毕业论文《鹿鸣社区行政管理调查报告》。

通过学习，我彻底地转变了旧的思想、观念，领会到拓展知识面、提高文化素素质的重要性和迫切性。

　　三、抓住学习机遇，提升自我休养

　　仁怀电大的老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。

对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。

能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。

经过三年的电大学习，

　　收到了事半功倍的效果。

三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。

　　通过电大行政管理专业学习，使我深深懂得了学习的重要性，在社会高速发展的今天，如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题，而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间，让我们做到工作、学习两不误，在工作中取得优异成绩的同时，也提升了自身的专业文化素质。

　　电大，是我们每一个人接受继续教育的好平台，是你给了我们源源不断的前进动力！

　　2014年7月13日

　　篇三：

电大行政管理专业毕业论文

　　行政管理专业毕业论文

　　高等教育自学考试

　　毕业论文

　　浅谈乡镇行政管理的体制改革

　　鲁红霞

　　专业：

　　主考学校：

兰州大学

　　准考证号：

300110200288

　　指导教师姓名职称：

石岩

　　甘肃省高等教育自学考试办公室印制

　　2014年9月2日

　　---1-

　　Introductiontothetownshipadministrativemanagementsystemreform

　　鲁红霞

　　Luhongxia

　　---2-

　　目录

　　摘要

（1）浅谈乡镇行政管理的体制改革

（1）

　　一、乡镇行政管理体的背景

（2）

　　社会主义新农村建设

（2）

　　二、乡镇行政管理体制存在的主要弊端

（2）

（一）职能界定不够明晰（3）

（二）法定职权缺失（3）

　　（三）职能行使偏差（4）

　　（四）公共产品供给短缺（4）

　　三、乡镇行政管理体制改革的具体措施（7）

（一）更新乡镇政府管理理念（7）

（二）规范乡镇政府的职责（7）

　　（三）整合乡镇范围内的公共资源（7）

　　（四）合理划分乡镇政府事权（8）

　　（五）探索乡镇深化改革的目标（9）参考文献

　　---3-

　　（鲁红霞）

　　[摘要]乡镇是我国社会的基础，乡镇机构是农村经济建设和社会发展的组织者。

乡镇政权的建设和运行能否适合农村经济和社会发展的需要，是关系到我国政治稳定、社会安定、经济繁荣的大事。

随着我国社会经济市场化,农村工业化和城市化进程的发展,农村农业税全面取消,大量的农民工进城务工,使得农村经济社会文化生活发生了深刻变化，作为我国最基层的政权，乡镇行政管理体制改革成功与否,关系到我国新农村建设能否取得最后的胜利。

　　[关键词]乡镇；

行政管理；

体制改革

　　乡镇政府是我国行政体制设置中最低层次的一级地方政权组织,与其它地方政府相比,更多地行使管理基层地方公共事务的职能,但乡镇政府在我国整个行政管理体制改革中占有重要地位。

它与广大农民群众有着广泛、直接、密切的联系,因而,成为联系和沟通群众与国家政权机关的纽带和桥梁。

农业、农村和农民问题，始终是关系我国经济和社会发展全局的重大问题,它对乡镇政府的行政能力提出了新的要求。

如何适应形势发展的需要,提高乡镇政府的公共管理水平,推动社会主义新农村建设,便成为当前迫切需要解决的问题。

　　我国是一个农业大国,农业、农村和农民的“三农”问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。

党的十六届五中全会明确提出了建设社会主义新农村的伟大历史任务,体现了新形势下农村政治、经济、文化和社会发展的要求,为解决三农问题指明了方向。

建设社会主义新农村,是一项综合配套的系统工程,需要各级政府的推动和支持。

作为我国最基层政权的乡镇政府无疑扮演着重要角色,它身处新农村建设的第一线,它将是新农村建设中政府这一主体不可替代的重要力量。

而目前党和国家建设新农村的决策是在税费改革取消农业税后这一背景下做出的,取消农业税使乡镇政府财政更加困难,以致一些乡镇政府几乎不能正常运转,作为一名乡镇工作者，对此深有体会。

乡镇行政管理作为最基层的行政管理，具有执行性、直接性和不完整性等特点。

这些特点和我国实行市场经济---1-

　　体制的新形势不太适应，暴露了当前乡镇行政管理中存在的突出问题，主要表现在：

职能界定不够明晰；

法定职权缺失；

职能行使偏差；

公共产品供给短缺；

财政危机的普遍性和严重性等等。

这些问题存在的原因比较复杂，主要是传统体制、行政环境的影响和队伍素质、法制建设的不适应等。

　　一、乡镇行政管理体制改革的背景

　　我国新农村建设的逐步深入使得农村工作的内容发生了很大变化，对乡镇政府也提出了一系列新的挑战。

　　改革开放以来，我国农业生产和农村经济获得了巨大发展，农民的温饱问题已经基本解决，我国总体上已经进入到“以工促农，以城带乡”的发展阶段，初步具备了加大对农业和农村支持保护的条件和能力。

但农村社会事业、精神文明和民主政治建设等方面却相对滞后，这已经明显制约着农村经济社会的全面进步，制约着全面建设小康社会的进程。

因此党中央在十六届五中全会上做出了建设社会主义新农村的重大战略举措。

乡镇政府系统有效的实质性改革将对统筹城乡发展、建设社会主义新农村的前景产生重大影响,所以我们有必要在反思已有实践与理论的基础上探讨新时期乡镇政府改革的方向问题。

　　二、乡镇行政管理体制存在的主要弊端

　　现行的乡镇行政管理体制为我国农村的发展做出了重要贡献，但是随着我国新农村建设工程的实施，我国现行乡镇行政管理也存在着许多弊端，这些弊端严重的影响了我国乡镇职能的发展，阻碍了我国新农村建设工程的实施。

　　职能界定不够明晰

　　《地方组织法》规定,乡镇政府必须“执行上级国家行政机关的决定和命令”,“办理上级人民政府交办的其他事项”。

这种行政管理体制有其组织性强、政令渠道畅通、贯彻落实迅捷的优越性,但在实施管理过程中,由于以上法律对乡镇政府的职能范围只是原则规定,并未规定具体的职责范围、内容和各级政府之间的事权划分,更未规定具体的职责权限。

而实际工作中,乡镇政府的工作千头万绪,实施公共管理过程中遇到的问题多种多样,上级政府均按“属地管理、守土有责”的原则要求乡镇政府抓好落实。

有的工作要与上级部门相对应,“上面分系统,---2-