届宁夏银川高三高中教学质量检测英语试题图片版含答案Word文件下载.docx
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66.togive67.when/after68.with69.But70.harmful
第四部分:
短文改错:
RecentlywehadaclassmeetingonthetopicofMyChineseDream.Some
mentionedtheinspiredChineseDreamthatwasputforwardbyPresidentXi.Andothers
inspiring
talkedenthusiasticallyabouthisunderstandingoftheChineseDream.Weareallbelieve
their
thatthisdreamwillcometrueinthefuture.Ialsotalkedaboutmyowndream.Ihad
have
alwayswantedtobeadoctor.Notonlycandoctorssavepeople’slifebutalsotheyare
lives
doingarespectablyjob.Doctorscanalsohelppeopletoliveabetterlifewithouttheir
respectablewith
professionalknowledge.Torealizemydream,Ishouldtrytoworkhardlyfromnowon.I
hard
mustlearnasmuchasIcan∧getintoagoodmedicalcollege,whichIcanprepare
towhere
myselffullyforthejobofadoctor.
书面表达:
一、评分原则
1.本题总分为25分,按5个档次给分;
2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分;
3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分;
4.评分时应注意的主要内容为:
内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性;
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受;
6.如书写较差以致影响交际,将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求
第五档
完全完成了试题规定的任务。
—覆盖所有内容要点。
—应用了较多的语法结构和词汇。
—语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;
具备较强的语言运用能力。
—有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
21-25分
第四档
完成了试题规定的任务。
—虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
—应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
16-20分
第三档
—虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
—有一些语法结构和词汇方面的错误,但不影响理解。
—应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。
11-15分
第二档
未恰当完成试题规定的任务。
—漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
—语法结构单调,词汇项目有限。
—有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
—较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
6-10分
第一档
未完成试题规定的任务。
—明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
—语法结构单调、词汇项目有限。
—较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
—缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
信息未能传达给读者。
1-5分
0分
0分未能传达给读者任何信息:
内容太少,无法评判;
写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
DearTom,
I’mhappytoknowthatyouareinterestedinChinesespecialproductsandI’dliketohelpyoutobuysome.Herearesomesuggestions.
Ourteawillbeagoodchoice,foritisgoodforhealth.ButIwonderwhetheryoulikegreenteaorblacktea.Varioussilkclothesandscarvesarealsopopularwithforeigners.Besides,bowls,plates,andcupsmadeofchinaarenice,too.PleaseletmeknowwhatyouwouldliketohaveandIwilltrymybesttomeetyourrequirements.
LookingforwardtomeetingyouintheUK.
Yourssincerely,
LiHua
听力原文材料
Text1
W:
Waiter,canyoucomehereforasecond,please?
M:
What’stheproblem,ma’am?
Thissoupiscold.
I’msorry.I’llbringyousomehotsoup.
Text2
HaveyougotanyplansforNewYear’sDay?
I’vebeeninvitedovertomyfriend’shouse.
Text3
Howdoyoulikethissuitforyournewjob?
Well,thestyleisfine.Butyoumightneedtoreconsiderthechoiceofcolor.
Text4
Doyouwalktoworkeveryday?
No,it’stoofartowalk.Thereisabusgoingrightbymyhouse.Butwhenitrainsorwhenthebusiscrowded,IdowishIhadacar.
Text5
Maria,doyouthinkit’susefultostudyEnglishabroad?
Certainly.Butitcoststoomuch.Infact,ifwedoourbest,wecanalsobecomegreatEnglishspeakersinourcountry.
Text6
Uh…youjustcalledthepolice.Beforewecanhelpyou,weneedtocheckonacoupleofthings.Couldyoudescribethemanwhorobbedyouinthestreetinabitmoredetail,please?
Yes.⑥Hehaddarkskinandshortbrownhair.
Didyounoticehisclothing?
Uh…⑦hewaswearingawhiteT-shirtbutIcan’trememberwhathistrouserslookedlike.
Washewearingjeans?
Letmethink…Oh,Idon’trememberatall.
OK.Andhelookedold?
No,veryyoung.Ithinkheisinhistwenties.
Well,fine.Ifyourememberanyotherinformation,pleasetellusimmediately.We’llcontactyouinthenearfuture.
OK.Thankyouverymuch.
Text7
May,you’llneverguesswhoImetatthecafeteria.JuliaSwan.
Youmeanourformermonitorinhighschool?
Yes.
Howisshedoing?
IstillrememberhowexcellentshewasaschairmanoftheStudents’Union.
ShegraduatedfromFudanUniversityandthengothermaster’sdegreeatStanfordUniversityandfoundajobinanaccountingcompanyinNewYorkaftergraduation.⑧ButshequitherjobseveralmonthsagoandmovedbacktoShanghai.
Oh,why?
Shesaidshewasboredwithworkingunderhighpressureandshewantedto