传播学理论第十四讲新闻的产生测试题与答案文档格式.docx

传播学理论第十四讲新闻的产生测试题与答案文档格式.docx

《传播学理论第十四讲新闻的产生测试题与答案文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《传播学理论第十四讲新闻的产生测试题与答案文档格式.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

A．人们从电视上习得侵犯行为，然后在现实世界照样模仿

B．长期暴露于暴力描述，导致普遍麻木，以至于容忍暴力行为的能力上升

C．观看暴力时会激发或引发相关的思想与评价，从而导致人们在实际环境中更倾向于使用暴力

D．电视暴力以一种“侵略性脚本”形势，可能会教导一种普遍规范，即暴力是一种人际交往时可以被接受的方式

5．什么是模仿假说？

6．格伯纳的“培养分析”研究表明，人们对社会不安全感程度的增强，主要源于（）。

A．性别的差异

B．年龄的差异

C．知识的差异

D．电视媒介的接触频率

7．格伯纳认为每天看电视超过（）小时的观众可称为重度观众。

A．2

B．4

C．6

D．8

8．1976年美国总统的选举中，研究者们认为媒介不仅引导我们关注“对象”，还会引导我们关注对象的“属性”，这种效果被称为

（）。

A．议程设置的第一层和第二层

B．对象议程设置

C．内容议程设置

D．受众议程设置

9．议程设置的基本思想可追溯到20世纪20年代李普曼在《舆论学》中提出的（）理论。

A．拟态环境

B．刻板印象

C．洞穴比喻

D．新闻与自由

10．"

教养分析"

研究最初的着眼点有（）。

A．电视暴力与社会犯罪的关系

B．电视色情与社会犯罪的关系

C．电视的视听兼备对感染力的影响

D．电视业的垄断化对观点多样化

11．新闻折射假说的提出者是（）。

A．麦克劳德

B．罗杰斯

C．诺力纽曼

D．格伯纳

12．根据休梅克等人总结的影响媒介内容的因素，下列哪一项不是影响因素？

A．媒介工作者和个人的影响

B．媒介日常工作惯例的影响

C．意识形态的影响

D．受众议题

13．关于议程设置理论的著名表述：

“报纸或评论不能让读者怎么想，但在让读者想什么上确是惊人的成功”出自学者（）。

A．伯纳德·

科恩

B．唐纳德·

C．诺顿·

朗

D．麦库姆斯

14．关于议程设置理论的著名表述：

“报纸或评论不能让读者怎么想，但在让读者想什么上确是惊人的成功”出自（）。

A．《新闻与外交政策》

B．《新闻与自由》

C．《议程设置》

D．《舆论学》

15．芬克豪泽提出的影响公众议程的机制中，不包括下列哪一项？

A．过度报道重要但罕见的事情

B．伪事件

C．对不具有新闻价值的事件选择其有新闻价值的部分

D．受众对议题的关注度

16．什么是免除抑制假说？

17．“文化指标”研究得出电视的主要功能是（）。

A．提供信息

B．教学功能

C．娱乐功能

D．社会控制

18．传播效果分“认知”、“态度”、“行为”三个层面，“议程设置”假说的着眼点是该过程的认知阶段，即告诉人们（）。

A．怎么做

B．如何改变态度

C．怎么想

D．想什么

19．模仿假说的理论基础是（）。

A．班杜拉的社会学习理论

B．赫尔的动机内驱力理论

C．塔尔德的模仿理论

D．罗杰斯的创新扩散理论

20．文化指标研究的理论假设是（）。

A．社会文化和受众解读的现状和变化可以通过某种模型或某一组具体指标系统表示出来

B．社会生活和社会结构的现状和变化可以通过某种模型或某一组具体指标系统表示出来

C．社会文化和受众解读的现状和变化不可以通过某种模型或某一组具体指标系统表示出来

D．社会生活和社会结构的现状和变化不可以通过某种模型或某一组具体指标系统表示出来

二、多选题（该大题共10小题，每小题2分。

21．“涵化分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分，也叫文化指标研究，包括（）三个部分。

A．制度分析

B．讯息系统分析

C．培养分析

D．暴力指数分析

22．麦库姆斯和肖在进行新闻媒介的议程设置考察时采用的研究方法有（）。

A．内容分析

B．问卷调查

C．实地调查

D．焦点小组

23．涵化理论中涵化的作用方式是（）。

A．主流化

B．知晓

C．决定

D．共鸣

24．格伯纳将大众传播比喻为现代社会的（）。

A．看不见的手

B．熔炉

C．文化武器

D．镜子

25．涵化效果的两种类型包括（）。

B．第一层信念

C．共鸣

D．第二层信念

26．芬克豪泽提出的影响公众议程的机制中，包括下列哪几项？

D．媒介顺应事件的流程

27．电视暴力研究的三假说是（）。

A．净化作用假说

B．模仿假说

C．政治既有倾向假说

D．免除抑制假说

28．李普曼认为，在大众传播极为发达的现代社会，人们的行为与哪三种意义上的“现实”发生着密切的关系？

A．客观现实

B．符号现实

C．主观现实

D．虚拟现实

29．议程设置理论的阐发者是（）。

A．麦克斯维尔·

麦库姆斯

B．伯纳德·

C．唐纳德·

D．诺顿·

30．涵化效果中的第一层级信念指的是（）。

A．人们通过收看电视所形成的对社会现实的表面认识

B．测量观众对真实世界中的事件或事实发生的频率或概率的估计

C．人们对社会态度层面的认识

D．受众根据电视内容所做推断

三、填空题（该大题共20小题，每小题2分。

31．在拉斯韦尔的传播5W模型中，媒体生产研究也被称为（）。

32．媒体的政治目标主要有两个，一是促进民主的实现，实现公众的自我管理；

二是获得自身的（）。

33．美国新闻自由委员会（哈钦斯委员会）于1947年发表的《（）》对古典的自由至上主义进行了批评和修正。

34．在电视上做讲座批评电视，“利用电视来为电视解魅”的社会学家是（）。

35．媒介生产研究的三个常见的分析角度，其中把新闻加工的结果和国家结构、经济结构联系起来，和新闻机构的经济基础联系起来的是（）的角度。

36．注重分析文化商品背后的意识形态和权力关系的是（）的政治经济学。

37．早在1961年，美国学者布尔斯廷（Boorstin）就提出了一个概念——（），来指称为了得到媒体报道而人为制造的新闻事件。

38．媒体的政治目标和经济目标最终是为了（）而服务的。

39．在文化产品的生产、文本和消费中，与文化研究相比，政治经济学把重点放在（）方面。

40．1963年科恩提出新闻工作中存在两种职业角色是自我认知——（）和（）。

41．韦弗和维霍伊特对新闻从业者的职业角色做了更加细致的划分，其中的对立者是指与官方和（）保持对立状态。

42．传播政治经济学以马克思提出的（）为基本观点分析传播现象。

43．1956年出版的《报刊的四种理论》中，（）被看作是自由至上理论的发展。

44．场域理论被引入社会科学，始于（）学派。

45．美国哈钦斯委员会提倡的媒体的（）对战后资本主义国家的新闻管理体制产生了重要影响，其中不少原则已经成为新闻专业主义的组成部分。

46．“媒介生产”意味着不再把媒体内容的制作看成一个神秘的过程，而是把它看作是一个普通的（）生产过程。

47．美国学者舒德森将媒体生产研究的角度分为政治经济学的观点、（）和文化的观点。

48．传播的政治经济学用政治经济的方法来对大众传播产业的生产和（）过程进行研究。

49．媒介事件包括竞赛、征服和（）。

50．出版于1956年冷战时期的《报刊的四种理论》不免有意识形态之争的色彩，严格说来，这四种理论只为了突出（）一种理论。

四、问答题（该大题共1小题，每小题10分。

51．议程设置理论的基本内容是？

4大题，51小题，共100分

一、单选题

1．C

2．A

3．B

4．D

5．A

6．D

7．B

8．A

9．A

10．A

11．A

12．D

13．A

14．A

15．D

16．B

17．D

18．D

19．A

20．B

二、多选题

21．ABC

22．AB

23．AD

24．BC

25．BD

26．ABCD

27．ABD

28．ABC

29．AC

30．AB

三、填空题

31．

空1．控制研究

32．

空1．合法性

33．

空1．一个自由而负责的新闻界

34．

空1．布迪厄

35．

空1．政治经济学

36．

空1．批判

37．

空1．伪事件

38．

空1．公众的目标

39．

空1．生产

40．

空1．中立报道者

空2．参与者

41．

空1．商业机构

42．

空1．经济基础起决定作用

43．

空1．社会责任论

44．

空1．格式塔心理学

45．

46．

空1．商品

47．

空1．社会学的观点

48．

空1．再生产

49．

空1．加冕

50．

空1．自由主义

四、问答题

51．大众传媒具有一种为公众设置议程的功能。

传媒的新闻报道和信息的传达活动会赋予议题不同程度的显著性，进而影响着人们对周围世界大事及其重要性的判断。