优化方案版高中语文第二单元单元综合检测新人教版必修4文档格式.docx
《优化方案版高中语文第二单元单元综合检测新人教版必修4文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优化方案版高中语文第二单元单元综合检测新人教版必修4文档格式.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![优化方案版高中语文第二单元单元综合检测新人教版必修4文档格式.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/12/9b8aba39-4ef4-4a3d-92c7-918f299d1c87/9b8aba39-4ef4-4a3d-92c7-918f299d1c871.gif)
n)钓叟莲娃(sǒu)
D.箫鼓(xiāo)憔悴(qiá
o)
鲈鱼堪脍(kuà
i)舞榭歌台(xiè
解析:
选C。
“羽扇纶巾”的“纶”应读“guān”。
2.下列词语中,书写不完全正确的一组是( )
A.狼狈 良晨好景 江山如画 红巾翠袖
B.萧瑟封狼居胥暗香盈袖惊涛拍岸
C.遥想人生如梦薄雾浓云玉枕纱厨
D.寻觅因噎废食壮志难酬暴风骤雨
选A。
“良晨好景”的正确写法为“良辰好景”。
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①部队对报名参军的有志青年的检查是十分严格的,在应届高中毕业生中选拔军队院校学员更是________,除去高考成绩,身体、心理、政治审查也是检查的内容。
②七年前,何炅已经担任北京外国语学院阿拉伯语系的辅导员十年,他的工资每月在五千元左右,远比不上他在电视台做一期节目的收入,对他一年近千万的广告代言收入来讲更是________。
③据记者了解,职业网络游戏玩家每个月的收入最多时能有四五千元,而顶级电竞选手年收入可以达到百万元。
当然,能够每年赚到上百万元的只是________。
A.凤毛麟角 九牛一毛 百里挑一
B.百里挑一九牛一毛凤毛麟角
C.九牛一毛凤毛麟角百里挑一
D.百里挑一凤毛麟角九牛一毛
选B。
百里挑一:
形容人才十分出众;
凤毛麟角:
比喻稀少而可贵的人或事物;
九牛一毛:
比喻极大的数量中微不足道的一部分。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.亚洲近期多数国家对美国所主导的金融体制表示出强烈的憎恨,纷纷表示将参加由中国所主导的亚洲基础设施投资银行。
B.全球外汇储备下降主要出现在外汇储备居全球第一的中国以及其他大宗商品生产国,这些国家的中央银行为了抵御资本外流而抛售了美元。
C.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,开拓了诗歌的题材范围,提高了诗歌的表现技巧,对诗歌的发展做出了贡献。
D.《华盛顿邮报》报道,中国在2013年至2015年里消耗的水泥量大约为66亿吨左右,比美国在整个20世纪所使用的水泥量还多。
A.词序不当,状语“近期”提到句首;
C.偷换主语,可把“创造的”改为“创造了”;
D.重复赘余,删掉“大约”或“左右”。
二、阅读鉴赏(78分)
(一)阅读下面这首词,完成5~6题。
(6分)
清平乐 红笺小字
晏 殊
红笺小字,说尽平生意。
鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。
斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。
人面不知何处,绿波依旧东流。
5.分析上片中意象“鸿雁”“鱼”的作用。
(3分)
答:
________________________________________________________________________
先指出“鸿雁”“鱼”这两个意象在古诗中所具有的特定含义,再指出在这首词中词人借这两个意象所要表达的情感。
答案:
古人认为“鸿雁”“鱼”可以作为信使,代人传递书信沟通信息。
可主人公用精美的红纸,密密麻麻地写满平生相慕之意,想借信使传达情义时,却因“鸿雁”在云中,“鱼”在水中无法驱遣,把主人公的惆怅之情表现得更突出。
6.下片描绘了一幅什么样的景象?
运用了什么表现手法?
结合词人所选取的意象,描绘出下片的景象。
从词中看,词人主要借景抒情,要概括出词中所表现的别离的惆怅。
这是一幅日暮登楼独望图。
红日偏西,绿水流淌,独上西楼,孤影眺望,远山却遮住视线,不见相思之人的方向。
天地开阔,人更显得孤单。
运用了借景抒情、以景结情的表现手法。
象征了两情相对而遥相隔阻,惆怅难言。
末尾两句以景结情,用“绿波”“东流”象征别离的惆怅和感情的悠长。
以抒情之笔写景,点出相思之情,颇具情韵。
(二)阅读下面这首词,完成7~8题。
鹧鸪天
贺 铸
重过阊门①万事非,同来何事不同归?
梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。
原上草,露初晞②,旧栖新垅两依依。
空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣!
【注】 ①阊门:
苏州西门,词人旧居。
②晞:
晒干。
此二句化用古乐府丧歌《薤露》“薤上露,何易晞!
露晞明朝更复落,人死一去何时归”。
7.这首词上片的后两句主要运用了什么表现手法?
请结合词句进行赏析。
作者写“梧桐半死”和“鸳鸯失伴”,其实是写自己的丧偶和孤独,运用了比喻的手法。
比喻。
窗前的梧桐在经历了清霜之后已经枝叶凋零,生意索然;
而池中原先那对比翼双飞的白头鸳鸯如今也只剩下孤零零的一只,它肯定也经历了失伴之苦吧!
作者以“梧桐半死”和“鸳鸯失伴”为喻,将自己丧偶之痛和老来孤独之境表现得格外悲凉。
8.这首词表达了作者怎样的情感?
请结合下片作简要分析。
这首词作者既写出了对亡妻的深厚感情,又表达出妻子去世后内心的孤独和寂寞之感。
这首词表达了作者对亡妻的深厚感情和无限思念。
“原上草,露初晞”,借景抒情,既实写坟场之杂草凄凄景象,又暗示妻子逝世不久,感叹人生短暂,以引发下句“旧栖新垅两依依”的深情。
最后两句通过细节描写来写人。
作者躺在妻子曾睡过的床上,聆听着南窗的夜雨,遥想当年妻子在深夜里为自己补衣的情形,沉痛地表达了对夫妻患难与共、相濡以沫之情的深切怀念。
(三)阅读下面这首词,完成9~10题。
水调歌头 台城游
南国本潇洒,六代浸豪奢。
台城游冶,襞笺能赋属宫娃①。
云观登临清夏,璧月留连长夜,吟醉送年华。
回首飞鸳瓦,却羡井中蛙②。
访乌衣,成白社,不容车。
旧时王谢,堂前双燕过谁家?
楼外河横斗挂,淮上潮平霜下,樯影落寒沙。
商女篷窗罅,犹唱《后庭花》。
【注】 ①陈后主沉湎酒色,宫中宴会,令八妇人襞(bì
,折纸)彩笺作诗,十客唱和,稍慢则罚酒。
②“回首”二句:
鸳瓦,华丽建筑物上覆盖的鸳鸯瓦;
井中蛙,陈亡,后主偕二妃躲入井中,隋军扬言欲下石,后主惊叫,隋军用绳索把他们拉出井外。
9.结合词作的具体内容,简要分析词人所表达的情感。
要抓住诗歌中一些能够体现情感的关键词语,进而明确词人写作的情感基调。
如透过本词中的“醉、羡、寒”等词语,便能体会出作者内心的伤感情绪。
上片通过对偏安江南的六朝君主生活奢侈豪华、陈后主亡国的史实的描写,表现了作者鲜明的态度和强烈的爱憎之情。
下片化用唐人诗句,由咏史转入抚今,表现沧桑巨变、兴亡之感,抒发了作者对北宋朝廷奢侈腐化的不满和批评。
通过昔盛今衰的对比,表达了对某些人奢靡的批评,抒发了作者空怀壮志、报国无门的苦闷。
10.请从修辞手法的角度对这首词的上片进行赏析。
鉴赏诗歌的表达技巧,需要对作品内容进行整体把握,并在此基础上,结合平时所了解的具体手法,对诗歌进行赏析。
这首词充满着对往昔生活的回忆,又有着对现实生活的无奈,很明显作者是运用了对比手法。
可以由此进行分析。
对比。
三至七句用生动的史实铺叙六朝最后一个君主陈叔宝骄奢淫逸的腐朽生活,第八、九句与三到七句形成强烈的对比,以“回首”二字,由繁华陡折至败亡,以“却羡”二字,漫画似的勾勒出被隋兵攻破金陵,陈后主走投无路,最后连做井中蛙也不得的悲惨结局,表达了词人对这些群丑的愤怒与鄙弃。
(四)阅读下面这首词,完成11~12题。
贺圣朝 留别
叶清臣
满斟绿醑①留君住,莫匆匆归去。
三分春色二分愁,更一分风雨。
花开花谢,都来几许?
且高歌休诉②。
不知来岁牡丹时,再相逢何处?
【注】 ①绿醑:
美酒。
②诉:
辞酒。
11.对“三分春色二分愁,更一分风雨”进行赏析。
此题考查对诗歌的佳妙句进行品读鉴赏。
可结合这句话中的数词运用和其中蕴含的词人的情感进行分析。
①词人设想“春色”总体为三分,二分愁、一分风雨,春色成了风雨与离愁的集合体,明写春雨、春色,暗写离愁别绪。
②以景写情,全部的春色因词人与挚友分别而化为忧伤,其友情之深,离别之难,不言而喻。
12.词的下片抒发了词人怎样的复杂感情?
本题考查对诗歌情感的把握。
联系词作的题目“留别”和词句“再相逢何处”等可以归纳出流露出的思想感情。
这首词是酒席筵前留别之作。
全词精心铺叙,情意殷切,表现了词人伤春惜别的情怀,也流露出人生萍寄之感。
(五)阅读下面这首词,完成13~14题。
渔家傲 题玄真子①图
[宋]张元幹
钓笠披云青嶂绕,绿蓑细雨春江渺。
白鸟飞来风满棹。
收纶了,渔童拍手樵青②笑。
明月太虚③同一照,浮家泛宅④忘昏晓。
醉眼冷看城市闹。
烟波老⑤,谁能惹得闲烦恼。
【注】 ①玄真子:
指唐代诗人张志和。
②渔童和樵青:
指玄真子的两个奴婢。
③太虚:
天空。
④浮家泛宅:
指舟居。
⑤烟波老:
指在烟波浩瀚的江湖中终老一生。
13.词的上阕作者通过