普通话培训材料1Word下载.docx
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1、定义:
语音是语言的物质材料,是人的发音器官发出的代表一定意义的声音。
首先,语音是一种声音,如同自然界的其他声音一样,因此它具有物理性质。
其次,语音不是一般的声音,有别于风声、雨声、铃声、琴声等,它是人的发音器官发出的声音,因此它还具有生理性质。
最后,语音不仅是人的发音器官发出的声音,还因是有一定意义的声音,这个“一定意义”是使用该语言的全体社会成员约定俗成的,因此语音还具有社会性质。
语音的社会属性是使语音从根本上与一般声音区别开来的本质属性。
2、
语音的性质
1)语音的物理性质
大凡声音均具有音高、音强、音长和音色四个要素,语音是声音的一种,当然也不例外。
A.音高
音高指的是声音的高低,它决定于发音体振动的快慢。
小的、细的、薄的、短的、紧的物体振动快,声音高,而大的、粗的、厚的、长的、松的物体振动慢,声音就低。
这就是为什么女人的声音高而男人的声音低的缘由,前者声带短而薄,后者声带长而厚。
音高是汉语形成声调的基础。
B.音强
音强指的是声音的强弱,它决定于发音体振动幅度的大小,而振动的大小有取决于发音时用力的大小。
用力大,振幅大,声音就强;
用力小,振幅小,声音就弱。
音强是汉语形成轻声的基础。
C.音长
音长指的是声音的长短,它决定于发音体振动时间的久暂。
振动时间持续久,声音就长,振动时间持续短,声音就短。
音长是形成英语中长音、短音的基础,如eat(吃)就读作[i:
t],it(它)就读作[it],前者为长音,后者为短音。
D.音色
音色指的是声音的特色,也可以说是声音的本质,所以又叫音质,也叫音品。
音色的不同主要有以下三个方面的原因:
a.发音体不同。
发音体质料的不同会带来音色的不同。
如钢琴的音色不同于口琴,是因为前者的发音体是钢丝弦,而后者的发音体为小簧片。
不同的人发同一个音音色有别,那是因为两人的声带等发音体不同。
b发音方法不同。
同样的发音体,若发音方法不同,也会产生不同的音色。
如小提琴,用手指弹奏的音色同用弓演奏的音色就有区别。
普通话辅音声母中b和p、d和t、g和k、j和q等等的不同,均是因发音方法略有差异所致,b、d、g、j类发音时不送气,而p、t、k、q类发音时送气。
c发音时共鸣器形状不同。
同样的发音体,同样的发音方法,若共鸣器形状不同,也会造成音色的不同。
如小提琴、二胡同是弦乐器,同是用弓演奏,但由于共鸣器形状不同,两者的音色不同,我们一听就能分辨出哪个是小提琴声,哪个是二胡声。
普通话舌面元音a、o、e、ê
、i、u、ü
的音色不同,主要是因发音时口腔这个共鸣器形状的变化而造成的,同发音方法无干。
从现代汉语的角度来看,音色的不同,主要关注的是发音方法的不同和发音时共鸣器形状的变化。
2)语音的生理性质
在这个部分,主要要弄清人类发音器官的基本构造和发音机理,为后面普通话声母、韵母的学习打好扎实的基础。
人类的发音器官根据位置和功能可以分为以下三个部分:
A声门下系统——动力系统
声门下系统主要由肺和气管构成。
这是一个动力系统,肺上面有许多肺泡,肺泡的张合产生发音所需的气流,这些气流通过气管送到声门系统。
B声门系统——调空兼成音系统
声门系统主要由喉头和声带构成。
这是一个调空兼成音系统。
调控,说的是由气管输送上来的气流在这里得到调节控制,从而形成人类成音所需的语音基本声源脉动气流;
成音,说的是借助从肺部上来的气流对声带的冲击使声带振动发音。
C声门上系统——深加工系统
声门上系统主要有三腔:
咽腔、口腔、鼻腔构成。
其中咽腔犹如二居室的客厅从声门上来的气流在这里分流,一部分将去大房间——口腔,一部分将去小房间——鼻腔。
这是一个深加工系统,人类语音(包括现代汉语语音)中所需的各种音色均在这里加工形成,其中“舌头”的贡献最大,有它深加工而形成的音,无论在哪种语言中均是最多的,所以我们平时说某人有辩才,善于辞令,就称为“三寸舌”或“三寸不烂之舌”。
言语争辩也叫“舌战”。
观察发音器官示意图,并且记住各个发音器官的名称,能在自己的口腔中找到对应的器官。
3)语音的社会性质
语音的社会性质是语言的本质属性。
语音的社会性质主要表现为以下两个方面:
A用什么样的语音形式去表达什么样的意义,不是由个人决定的,而是由社会约定俗成的。
各个不同的社会群体,社会约定不同,因此,同一个意思又可以采用不同的语言形式去表达,如“鸡”,普通话读jī,广东话读[kai];
而同一种语音形式也可以表示不同的意义,如[fei]这个音节,汉语可以表示“飞”、“非”、“妃”等意义,而英语则可以表示“小妖精、仙女(fairy)”和“接合、恰好吻合(fit)”等意思。
B各种语言均有自己的语音系统,在不同的语音系统中,一些相同的语音现象所起的作用也会有所不同。
如现代汉语的清塞音和清塞擦音可分为送气的和不送气的两组,因为这送气和不送气有别义作用:
b和p有别,d同t不同;
而英语清辅音的这种“送气”和“不送气”却无区别意义的作用。
二、语音学
语音学是研究语言声音体系的科学。
语音学的任务是研究说明语音的性质,内部结构和单位,语音的分类和组合,语音的产生、变化及变化的规律。
三、语音的基本概念
(一)音素及其类别
1.什么是音素
音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位。
音素的不同取决于音色的不同,i和ü
音色不同,所以是两个音素。
2.音素的分类
人们往往从发音方法的角度将音素分为元音和辅音两大类。
所谓元音,是指气流振动声带,在口腔或咽头不受阻碍而形成的音,如普通话的a、o、e、ê
等。
元音又叫母音。
所谓辅音,是指气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音,如普通话的b、p、m、f等。
辅音又叫子音。
元音和辅音的主要区别在于:
(1)气流受阻与否。
发元音时,气流在咽头、口腔畅行无阻,不受任何阻碍;
发辅音时,气流在咽头或口腔受到阻碍,只有冲破这种阻碍才能发出音来。
这是元音同辅音最主要的区别。
(2)气流强弱与否。
发元音与否,气流振动声带发音,已有所消耗,所以气流较弱;
发辅音时,必须冲破阻碍,所以气流较强。
(3)发音器官紧张均衡与否。
发元音时,发音器官各部分保持均衡的紧张;
发辅音时,只有形成阻碍的那一部分器官紧张,如发ba(八)中的b的时候,只有上、下唇特别紧张。
(二)音节
1、什么是音节
音节是用听觉可以区分的语音结构的基本单位,它是依据发音时肌肉的松紧划分出来的最小语音片断。
音节是由音素构成的,一个音节可以由一个音素构成,如汉语的“阿”[A]:
也可以由几个音素构成,如汉语的“钱”qiá
n。
如果说音素一般人在自然状态下是感觉不到的话,那音节则是能感觉到的,比方说“走”zǒu,一般汉族人都能感到是一个音节,至于问它包含几个音素,那是专业人员的事,一般人不一定知道。
一般来说,一个汉字就是一个音节,如“前程”qiá
nché
ng就代表两个音节。
例外的情况有,但不多,如“花儿”huār就用两个汉字代表一个音节,儿话音节均如此。
关于音节的结构及其分析,将在讲授普通话音节时予以讨论。
2、音节的构成
普通话的音节一般由声母、韵母、声调三部分构成。
有些比较复杂的音节的韵母包含韵头(介音)、韵腹(主要元音)和韵尾三部分。
看下表,分析音节结构:
普通话音节的构成有以下几个特点:
(1)、一个音节最多可以有四个音素构成,如“广”,最少必须有一个主要元音,如“饿”。
(2)、汉语音节不能没有声调、韵腹。
(3)、元音在音节中占主导地位。
一个音节中元音音素最多可以有三个并且可以连续出现,分别充当韵头、韵腹、韵尾,如“有”。
如果一个音节只剩韵腹,那么这个韵腹就是主要元音,如“饿”。
(4)、辅音在音节中充当声母和韵尾,只在开头和末尾出现,没有两个辅音相连的音节。
音节开头可以没有辅音,在末尾出现的辅音也只限于n、ng两个音素。
(5)、汉语音节可以没有声母、韵头、韵尾。
(6)、汉语音节中充当韵头的是元音i、u、ü
。
充当韵尾的是元音i、u以及u的书写形式o,如“ao”中的o,还有辅音n、ng。
普通话声韵拼合的一些规律:
(1)、双唇音和舌尖中音d、t能与开口呼、齐齿呼、合口呼韵母相拼,不能与撮口呼韵母相拼。
双唇音仅限与合口呼中的u相拼。
(2)、唇齿音、舌面后音、舌尖前音和舌尖后音等声母能与开口呼、合口呼韵母相拼,不能与齐齿呼、撮口呼韵母相拼。
唇齿音仅限与合口呼中的u相拼。
(3)、舌面前音同只能与齐齿呼、撮口呼韵母相拼,不能与开口呼、合口呼韵母相拼。
(4)、舌尖中音n、l能与四呼韵母相拼。
零声母音节在四呼中都有。
(5)、“o”韵母只与双唇音和唇齿音相拼,而“uo”韵母却不能与双唇音和唇齿音相拼。
(6)、“ong”韵母没有零声母音节,“ueng”韵母只有零声母音节。
(7)、“-i”(舌尖前)韵母只和“z、c、s”三个声母相拼,“-i”(舌尖后)韵母只和“zh、ch、sh、r”四个声母相拼,并且都没有零声母音节。
(8)、“er”韵母不与任何声母相拼,只有零声母音节。
(三)音位
1、什么是音位?
音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。
与音素相比,音素是按语音的物理性质和生理性质划分出来的最小语音单位,而音位是按语音的社会属性划分出来的,也是按语音的辨义作用归纳出的音类。
普通话共有33个音位。
元音音位7个,辅音音位22个,声调音位4个。
2、音位变体
音位变体是音位的具体表现形式,是同一音位内部因位置或条件的不同而出现的语音变化,也称“音品”。
音位变体可分“条件变体”和“自由变体”两类。
在一定条件下产生的音位变体叫“条件变体”。
在同样条件下可以自由替换不起区别意义作用的几个变体叫“自由变体”。
3、音质音位与非音质音位
由于元音音位及辅音音位都是由音素成分构成的,音素间的差异是音质(音色)的差异,所以由音素这种音质性质构成的音位是音质音位,又称音段音位。
由音高、音强、音长构成的音位是非音质音位,又称超音段音位。
它一般附加在音质音位之上。
非音质音位主要有调位、重位、时位等。
4、音位的区别特征
音位的区别特征就是能够把一个音位与另一个区别开来的特点。
每一个独立的音位,都有若干个区别特征,是一组区别特征的总和。
例如:
p:
双唇、不送气、清、塞音(有四个区别特征,以不送气与p‘对立)
p‘:
双唇、送气、清、塞音(有四个区别特征,以送气与p构成对立)
这些能够区别音位的语音特征,就是音位的区别特征。
音位的区别特征可以从生理、物理和感知等方面来考察,现代语音学家列出了约三十个区别特征,不过就一种具体的语言来说,大约只用到其中的一半左右。
也就是说,一种语言中用来区别音位的区别特征是有限的。
有些特征是所有语音都有,如舌位的高低前后,双唇、塞音等特征,有些特征则只属于某种语音,如英语、法语、俄语有清音和浊音的对立,没有送气与不送气的对立,汉语有送气与不送气的对立,英语、法语、俄语没有这些对立。
汉语辅音的区别特征包括以下几个方面:
发音部位:
双唇、唇齿、舌尖前、舌尖后、舌面前、舌面后。
发音方法:
塞音、檫音、塞檫音、鼻音、边音、送气、