西方哲学智慧作业答案Word文件下载.docx
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D
4
【判断题】公元2世纪到16世纪的西方哲学叫做中古哲学
√
哲学不是什么
（一）
【单选题】在西方，哲学作为一门学科具有以下哪个属性？
∙A、普遍性
∙B、必然性
∙C、独立性
∙D、科学性
C
【单选题】
（）终结了古典哲学。
∙A、海德格勒
∙B、康德
∙C、黑格尔
∙D、卢梭
【单选题】哲学作为一门专门的学科，大约有多少年的历史？
∙A、一千多年
∙B、两千多年
∙C、三千多年
∙D、四千多年
B
【判断题】在西方哲学史中，古代哲学即古希腊哲学。
√
5
【判断题】哲学具备普遍性和必然性。
×
哲学不是什么
（二）
【单选题】人文科学的用处在于
∙A、改善生活条件
∙B、创造价值
∙C、解决精神的问题
∙D、促进科技进步
【单选题】科学知识的研究对象一般具有以下哪种特性？
∙A、实用性
∙B、盈利性
∙C、可推理性
∙D、现实性
【单选题】亚里士多德认为在哲学属于以下哪种人？
∙A、自由人
∙B、智者与哲学家
∙C、君王
∙D、全体城邦公民
A
【判断题】哲学是带有乌托邦性质的。
【判断题】哲学大多数情况下都是被作为一种为意识形态服务的工具而出现的。
哲学是什么
【单选题】水是万物的本原是谁的观点
∙A、柏拉图
∙B、苏格拉底
∙C、泰勒斯
∙D、康德
【单选题】亚里士多德的老师是
∙B、卢梭
∙C、康德
∙D、苏格拉底
【单选题】知识与智慧最大的不同之处在于？
∙A、思考方法的不同
∙B、思考目的的不同
∙C、思考对象的不同
∙D、主体本身的不同
【判断题】哲学居于宗教和科学两者之间，既讲理性，也讲终极关怀。
√
哲学问题的性质
（）会以允诺一个来生来世，去面对生死问题。
∙A、科学
∙B、哲学
∙C、宗教
∙D、心理学
【单选题】《哲学研究》的作者
∙B、培根
∙C、亚里士多德
∙D、维特根斯坦
【判断题】科学主要面对的是自然世界。
【判断题】4哲学家的思考不一定是先将眼前的事弄清楚再去思考更高更远的问题。
【判断题】泰勒斯为如何解决世界的本源问题，提供了一种典范。
怎么学哲学
【单选题】西方哲学智慧的源头是哪里？
∙A、希腊
∙B、罗马
∙C、拜占庭
∙D、西欧
【单选题】
中国哲学这个概念产生于什么时候？
∙A、19世纪末20世纪初
∙B、19世纪初
∙C、18世纪末
∙D、20世纪末21世纪初
【单选题】“轴心时期”是谁提出的？
∙A、雅斯贝尔斯
∙B、维特根斯坦
∙D、哈贝马斯
【判断题】
《雅典学院》一画中，核心人物是柏拉图和亚里士多德。
【判断题】学习哲学应熟悉哲学家的术语。
希腊文明的历史背景已完成成绩：
100.0分
【单选题】以下哪项不属于哲学产生的条件
窗体顶端
∙A、人们开始关注终极关怀的问题
∙B、人们有时间去思考这些问题
∙C、必须有思想的自由的条件
∙D、生产力必须得到发展
窗体底端
得分：
20.0分
【单选题】哲学需要有闲暇是谁的观点
∙A、卢梭
∙D、柏拉图
【判断题】苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是希腊哲学鼎盛时期最有代表性的三位哲学家。
【判断题】“哲学是城邦女儿”出自《希腊思想的起源》
【判断题】雅典的城邦民主制度表明公民人数是全体人民。
哲学的诞生已完成成绩：
【单选题】课上提到的“一切存在着的东西都有此生成，也是它们灭亡的最后归宿，一切东西从那产生，毁灭之后又回到它那去，谁决定，命运决定的”这一观点是谁提出的？
∙A、阿那克西曼德
∙B、泰勒斯
∙D、黑格尔
25.0分
【单选题】《俄狄浦斯王》是谁的作品
∙A、列夫托尔斯泰
∙B、罗素
∙C、弗洛伊德
∙D、索福克勒斯
【判断题】最早给人提供世界观的是哲学
【判断题】对自然的研究可以构成了前苏格拉底的主要内容。
早期希腊自然哲学已完成成绩：
宇宙生成论也叫
∙A、早期自然哲学
∙B、中期希腊哲学
∙C、晚期希腊哲学
∙D、后苏格拉底哲学
【单选题】概括地、比喻地来看，赫拉克利特认为什么是万物的本源？
∙A、风
∙B、土
∙C、水
∙D、火
【判断题】雅典哲学主要讲的是苏格拉底和柏拉图两个哲学家
前苏格拉底哲学也叫早期自然哲学。
【判断题】鼎盛时期的希腊哲学被称作“雅典哲学”。
本体论的转向已完成成绩：
【单选题】巴门尼德从哪里出发去追问事物的本质
∙A、从时间上追求关于事物的知识
∙B、从构成事物的材料上追求关于事物的知识
∙C、从事物的外观上追求关于事物的知识
∙D、从概念的角度追求关于事物的知识
【单选题】毕达哥拉斯认为宇宙万物的本原是
∙A、火
∙B、水
∙C、数
∙D、土
【单选题】巴门尼德的主要贡献，以下不正确的是？
∙A、确立了形而上学的研究对象
∙B、确立了思辨哲学的基础
∙C、本体论
∙D、火是万物的本原
【单选题】区分意见之路和真理之路是谁做出的贡献？
∙A、巴门尼德
∙B、赫拉克利特
∙D、德谟克利特
【判断题】巴门尼德认为形而上学的研究对象是物质。
智者学派已完成成绩：
【单选题】公元前5世纪，智者主要指一些职业教师，他们主要讲授的是
∙A、伦理学
∙B、论辩术和修辞学
∙C、思辨方法
∙D、神学
【单选题】智者的兴起标志着（）民主制度的衰败。
∙A、罗马
∙B、希腊
∙C、瑞典
∙D、雅典
【单选题】“人是万物的尺度”是谁提出的命题。
∙C、普罗泰戈拉
∙D、赫拉克利特
【判断题】苏格拉底将巴门尼德本体论转向发扬光大
【判断题】智者对于动摇传统观念起了很大的作用。
苏格拉底生平已完成成绩：
【单选题】苏格拉底在公元前399年被雅典判处死刑时的年龄是
∙A、50.0
∙B、60.0
∙C、70.0
∙D、80.0
【单选题】神说苏格拉底最聪明，苏格拉底如何去证明神说错了？
∙A、不再学习
∙B、与自认为有知识的人交谈
∙C、与神辩论
∙D、询问他人对自己的看法
【单选题】苏格拉底认为什么是解决早期希腊自然哲学众说纷纭、莫衷一是问题的关键？
∙A、建立统一而权威的学派
∙B、建立集权政治
∙C、强调知识的作用，提高知识的地位
∙D、通过一系列战争使国家强盛后再整理哲学问题
【判断题】在追问自然的本源问题上，苏格拉底认为真正应该追问的是万物成为万物的目的。
【判断题】苏格拉底早年学习的是自然哲学，他对自然哲学感到失望。
苏格拉底的思想已完成成绩：
【单选题】在讨论“美”的问题时，苏格拉底和希庇亚最大的不同在于？
∙A、苏格拉底认为人是美的本质属性，希庇亚认为不是
∙B、苏格拉底认为美是因为人与其他事物产生了关联，希庇亚认为不是
∙C、苏格拉底认为人的美来自于自然，不可更改。
希庇亚认为不是。
∙D、苏格拉底追问“美是什么”，而希庇亚在问“哪些是美的”。
【单选题】《申辩篇》是谁的著作？
∙A、苏格拉底
∙B、柏拉图
∙D、巴门尼德
【单选题】苏格拉底的对话中，他总是不断地在追问一个事物的本质规定是什么，而他的对手经常用什么来做回答？
∙A、不知道
∙B、抽象概念
∙C、具体事物
∙D、模糊定义
【判断题】苏格拉底本人留下了非常多的著作。
【判断题】人的德行不是潜在的。
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