南古学区工作要点Word文件下载.docx
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重点加强教学信息化建设,提升课堂教学效率;
重点加强师资队伍建设,提升教师队伍素质;
重点加强学校管理,提升办学水平;
重点加强创建工作,丰富学校内涵;
重点加大杨坊寄宿制小学的建设力度和宣传力度,提高学校知名度。
四、工作重点与工作措施
(一)、加强政治理论学习,不断提高广大教师的思想境界和理论素养,进一步转变广大教师的思想和作风。
组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》,使教师树立正确的价值观、人生观,端正教书育人、为人师表的师德观。
以师德教育为重点,开展“办人民满意的教育,当社会敬佩的老师”主题教育活动;
加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。
加强教师队伍建设,努力提高教师队伍政治、业务素质和自身综合素质。
不断完善“帮扶制、轮训制、校本培训制、岗位练兵制”等提高培训制度。
引导教师不断学习,更新观念,摆正个人位置,弘扬正气,坚决克服自以为是、不顾大局、挑拨是非、拉帮结派、涣散团结、上窜下跳、越级上访等不稳定因素和不良作风。
树立正确的人生观、价值观和敬业、爱生、奉献的师德风范。
以师德教育为中心,切实加强德育工作。
加强少年儿童的思想道德建设,强化日常行为养成教育,促进学校、家庭、社会教育的有机结合,以升降国旗、少队活动、红领巾广播站等活动为载体,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育,切实做好小学生弘扬和培育民族精神教育工作。
加强教师思想道德建设和精神文明建设,在教师中大力弘扬爱岗敬业、无私奉献精神。
建立完善师德监督、检查机制和考评制度,开展“师德创优”活动。
学校认真组织教师学习政策法规和各项制度,把思想和行动统一到贯彻十七届三中全会精神上来,掀起重振行业新风、重塑教师形象的高潮。
坚持每周1小时集体政治学习每学期完成10000字的学习笔记(必须有学习心得)。
坚决同歪风邪气作斗争,不说无原则的话,不做有损教师形象的事,尽职尽责,克己奉公,更好地为南古镇教育服务。
(二)、树立质量核心,外延多元的素质教育质量观。
深化教育教学改革,狠抓教育教学常规的过程管理,努力提高教育教学质量,实现教学质量的稳步提升。
1、按《民乐县规范中小学办学行为的若干规定》,开齐开足各门功课,艺体课、劳技课、信息技术课落实在课堂。
上好音乐、体育、美术课,教给学生歌唱、运动、绘画的基本知识,培养学生的兴趣爱好。
音体美的教学,必须依据教材,遵循儿童的认知规律和身心特点,创造性地使用教材,培养基本技能,发展个性特长。
课外体育活动的开展和体育课紧密结合,活动有安排,有组织。
2、要向课堂40分钟要质量。
全体老师要把主要精力集中于课堂、运用于课堂,在课堂上大胆运用探究发现的教学方法,积极培养学生自主学习习惯,努力提升课堂教学的综合效益。
改进课堂教学结构,提高课堂教学效率,减轻学生的课业负担,努力提高教育教学质量,确保小学毕业“三合率”达98%。
3、认真落实备、教、批、辅、考教学常规中的五个环节,做到教案设计施精心,课堂教学运匠心,作业批改用细心,课后辅导展耐心,质量检测现爱心。
教学常规工作做到每月有检查、有评析、有记载、有反馈。
4、认真搞好辅优与转差工作,科任老师要建立相应的档案制定相应的计划,要实施分层教学与管理,要让优生吃好,中等生吃饱,后进生消化得了,实现共同进步、共同提高。
5、学区上片小学实现远程教育班班通工程,实现远教资源与课堂教学的对接。
充分发挥现代优质教育资源的优势,强化应用,注重实效,大力实施农村中小学远程教育。
尽快提高信息技术应用水平,加速推进教育信息化,实现教育现代化。
6、广泛开展第二课堂,激发学生广泛的兴趣爱好。
各校制定兴趣小组活动总体规划和学期活动计划,成立领导小组,有专人负责组织、安排、实施。
根据本校实际和学生的年龄特点成立书画、小制作、舞蹈、音乐、读书、古诗文诵读、球类、英语、电脑等兴趣小组,每组有专人负责,有计划,有安排,有效果,校长经常检查指导,每学期进行评比,对成绩突出者给予表彰奖励。
7、开展好学区教研活动,在组织大型听课、评课、经验交流的基础上,深入各校检查指导,采取推门听课,限时备课、上课、说课等形式,促进教研活动扎实有效地开展,教学教研主管领导每期听课25节以上。
全面推进基础教育课程改革,努力提高教育教学质量。
总结和推广新一轮基础教育课程改革的经验。
创新教学模式和教学方法,积极倡导自主式、探究式、合作式学法,引导学生自主学习,独立思考。
学校要成立完善的教研机构,校长负总责,教师承担研究任务。
结合本校实际制定切实可行的教研计划,有明确的制度和分工。
每周四定为“校本教研日”。
学校每学期开展专题研究活动不少于4次,把研究重点放到信息技术教育与新课改整合方面来。
积极做好骨干教师、学科带头人的培养工作,做好老、中、青教师的传帮带工作,形成互帮互促,教学相长的良好教研氛围。
业务学习立足于学习所教教材,新课改理论。
在学习内容的选择上不但要重视理论学习,更要注重优秀的、成功的教学案例的学习。
达到学以致用的目的,包括学习心得每学期不少于10000字。
(三)、强化学校管理,规范办学行为。
1、加强制度建设,保障工作的有序性。
各校以学区常规管理制度为依据,结合本校实际进一步修订完善学校的各项管理制度,切实做到制度健全,要求严格。
从师生的日常活动到各项工作开展,都要目标明确,要求具体,责任到人,制定相应的评分细则,做好评比记载。
2、抓过程管理,促管理质量的提高。
坚持教案周签字制度,要认真审查教案内容是否翔实,环节是否完整,难点是否鲜明,方法有无创新。
坚决杜绝照抄照搬教案、上课与备课脱节现象。
严格执行《民乐县规范中小学办学行为的若干规定》中有关教案备写的要求。
作业要精心批改,辅导学生有重点,把工作做实做细。
学校每两周进行一次作业抽查,发现问题及时补救。
每学期两次作业展评。
3、严格遵守作息时间,学区统一印发时间表,任何学校不得随意延长在校时间。
对不按要求执行者,追究学校领导和当事人责任,严肃处理。
杨坊寄宿制小学要完善学校管理,严格执行《杨坊寄宿制小学管理办法》,规范寄宿制学校管理。
4、实行校务、财务公开制度,抵制乱收费现象发生。
根据教体局校财区管的原则;
学校重大事情的决策,须经校委会研究决定,校长不能主观臆断,违背民主集中制原则。
500元以上的项目,必须向学区提出书面申请,经批准后方可开支;
1000元以上的项目,必须办理集中采购手续,方可执行。
学校收费必须向社会长期公示,接受群众监督。
经费开支要严格按照《南古学区财务管理制度》执行,实行每月报账制,做到开支合理,勤俭节约,帐目明细。
每学期末,收支要向全体教师公布,学区要统一进行审计,坚决杜绝乱摊派、乱定教辅读物、乱收费现象发生,树立教育良好形象。
(四)、进一步抓好营造发展环境工作。
从自身做起,从营造自己的小环境做起,以争创文明学校、文明教师、文明学生为重点,积极倡导人文精神,优化人文环境,强化学校服务意识,端正服务态度,提高服务质量和效率。
宣传普及文明礼仪,提升校园文化内涵。
围绕生活礼仪、社会礼仪和校园礼仪等重点内容,充分发挥课堂主渠道作用,综合运用校园报刊、广播、电视和校园互联网等媒体优势,在广大学生中进行道德评议等文明礼仪宣传教育;
在广大学生中印发一批宣传教育材料,在校园里制做一批宣传标语和社会公益广告,对学生进行直观形象的教育;
组织开展文明礼仪演讲会、报告会、专题讲座和知识竞赛活动,提高中小学生文明礼仪知识的知晓率;
树立一批践行文明新风的先进典型,引导学生增强礼仪意识,遵守礼仪规范,养成礼貌待人,弘扬文明礼貌的社会风尚。
开展以“弘扬中华传统美德”为主题的读书活动。
从中体会应该怎样做一个中国人,怎样做一个了不起的中国人,怎样建设了不起的中国。
(五)、以构建放心教育为重点,切实加强学校周边治理及安全生产工作,确保学校及师生生命财产安全。
1、各校要经常性地集中开展安全教育,内容要突出交通、饮食、消防、防爆防雷、个人卫生等方面,要把安全生产工作当作学校头等大事来抓,责任到人,严防安全事故的发生。
2、严禁学生携带刀具、弹弓及易燃易爆物品进入校园,学校随时开展检查工作,如有发现及时收缴。
3、大力开展安全警示教育活动,开展溺水急救、地震避险和火灾逃生的演练活动。
4、学校经常开展专题教育活动,利用班队会、放学、晨会等时间,讲授安全知识,法律法规,用典型案例教育学生,使安全警钟长鸣。
各校制定安全法制教育工作计划,成立领导机构,全权负责学校安全工作。
5、切实搞好学校建筑设施的安全排查工作,做到安全隐患排除不过夜。
6、落实突发性公共卫生事件的应急预案,出现安全事故果断处理与救治,并在2小时内报教体局。
7、落实接送制度、路队制度和护送制度,严禁学生搭非客运车辆和超载的车辆。
8、努力为师生提供合格的饮用水,食堂供给学生的食物、食品务必符合卫生标准,并建立、落实购物台帐制度。
9、严禁周日晚至周五工作日内在学校或其它场合进行带赌博性质的娱乐活动。
(六)、认真做好体育、卫生、艺术工作促进学生全面健康发展。
1、开齐开足体育、卫生、音乐、美术等课程。
体育课不能挪作他用,也不能是玩耍课、自由课。
每天坚持“三操一活动”,保证学生课外体育活动时间每天不少于1小时;
南古中心小学、杨坊寄宿制小学、柳谷小学等校要加强田田径项目运动队的校队训练,确保全县田径运动会成绩名列前茅。
2、加强校园环境管理,保持舒适优美的教学环境。
各小学根据实际抓好校园美化绿化建设工作,南古中心小学、杨坊寄宿制小学要请专人对校园美化绿化工作进行设计,打造特色提高品位。
校园环境要勤打扫,勤检查。
确保校园内无果皮纸屑、时刻保持窗明、几净、地洁,营造学校良好的育人环境。
3、严格执行《中小学健康教育指导纲要》,各校根据学校实际情况制定切实可行的实施途径及保障机制,并针对不同阶段学生特点开展健康教育。
4、认真搞好艺体课教材的循环使用工作,各校要确定专人负责。
(七)、加大检查力度,规范考核程序,鼓励带动教师成长,提升学校管理品味
1、学区组织专人定期与不定期的检查各校工作情况,对教师的出勤、上课、备课、作业批改、教学活动等工作进行登记,量化评分,并下达整改通知书,以期整改提高,定期召开工作检查反馈会,把检查情况向各校通报反馈。
2、学期结束后,严格按照学校、教师考核细则,对学校、教师进行全面考核评价,作为学年学校和教师年终考核的依据。
3、因师德师风败坏或体罚学生、乱收费、乱订教辅读物、违纪违规造成重大影响或上访者直接定为过程考核不合格,并按照《南古学区常规管理制度》的相关条例从严处罚。
2011年3月