学校目标管理责任书自查报告文档格式.doc
《学校目标管理责任书自查报告文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校目标管理责任书自查报告文档格式.doc(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![学校目标管理责任书自查报告文档格式.doc](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/20/bb01f6d2-8d82-4d68-b642-07afc7f9bc4f/bb01f6d2-8d82-4d68-b642-07afc7f9bc4f1.gif)
(一)领导班子建设
学校领导能拥护党的领导,国家的教育方针,建立依法治校工作机制,有计划、有总结,学校规章制度建立健全,科学规范。
教职工岗位明确,学校的教学井然有序,校长能根据《瓜州县学校(园)章管理办法》《瓜州县教育局关于进一步提升中小学教学质量的实施意见》的相关规定按时完成任课、备课、听课、参加教研活动、示范教学并且参与课题研究。
能严格贯彻《瓜州县学校教学工作管理制度(试行)》,落实减负的各项规定,并且设置了减负信箱和举报电话,在此期间没有出现学生和家长的投诉、上访事件。
学校秉着团结协作,议事决策明主的原则,领导班子成员分工明确,做到出现重大问题及时报告。
(二)德育工作
1.师德师风
学校组织机构健全,各项工作协调一致;
学校在校长亲自组织下,开展教师思想政治工作,组织教师进行师德师风学习。
并结合全县的优化发展环境,树立良好形象教育活动,采取集中讨论学习和分散学习,学习过程中,要求每一位教师书写了学习学习笔记,通过学习,有效的提高了教师政治思想素质和业务水平。
学校能严格落实国家、省、市教师管理的相关规定和《瓜州县2017年教师师德师风建设目标管理责任书》《瓜州县教师违反职业道德处理办法》抓好师德师风建设,层层签订师德师风责任书,并且能按照眼球填写师德师风档案。
教职工能严格要求自己,严格律己,无违反职业道德规范和违规现象。
师生都能做到遵纪守法。
2.学生管理
重视养成教育,促进学生身心的健康发展。
学校以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,重视《养成教育大纲》的贯彻落实,大处着眼,细处着手,狠抓学生养成教育,不断完善学生操行评定管理考核办法,严格按照《小学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。
形成了一整套较为完整的学生评价体系,取得显著的教育成效。
学生操行优良率达到95%以上,遵纪守法率达100%。
且以重大节日和班队会为载体,定期开展主题班会和学生日常行为规范的教育,开展了丰富多彩、特色鲜明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三爱三节”等活动,在长期的坚持不懈的教育下,使全体学生养成了良好的学习和生活习惯。
3.心理健康
由于学校环境有限,设施设备不足,将学校教师办公室设置为心理咨询室,制定了方案,明确了制度。
安排了兼职心理健康教师,对有心理健康问题学生定期进行疏导,还定期开展了师生的心理健康培训活动。
二、学校管理
1.健全各类管理制度,在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。
根据学校发展的需要,不断完善学校管理考核制度,完善岗位责任制,走依法治校之路,建立公平公正的考核管理机制,极大地调动广大教师的工作积极性。
通过召开教职工代表大会,教师民主生活会,广泛听取教职工的意见建议,修定完善《三道沟镇河西小学教师管理与考核办法》、《村级小学班主任管理与考核办法》充分体现了鼓励先进,讲究奉献,注重实效,多劳多得的激励性原则。
2.周密计划,扎实安排,使学校各项工作有序开展。
学校各项工作都能做到学期初有计划,过程中有落实,有检查、有记载,学期末有总结,工作资料收集整理齐全,装订规范,便于查阅。
3.大力加强教学设施设备配套建设,不断提高信息化办公水平。
各功能室均有专人负责管理,做到建档建册,分类摆放,方便使用。
4.全面落实义务教育阶段的各项教育任务,制定各项控辍保学措施,留得住,管得好,使每一个适龄儿童都能享受到平等的国家教育,四率均达到指标要求。
5.重视学校、教育及文化宣传工作,组织策划重大节日庆典活动,充分发挥学校文化宣传作用;
学校建立了家长委员会,并制定了家校联系活动制度、活动计划、活动记录。
6.学校重视校园环境建设,制定了科学合理的校园建设规划,校园绿化美化布局合理,校园文化建设新颖有趣。
教育经费按规定使用,管理规范合理。
三、教学管理
1.严格执行课程标准,开齐科目,排足课时,保证教学任务的顺利完成,把各项培养教育目标真正落到实处,促进学生的全面发展。
学期初要求每位教师学习课标,通读教材,周密制定教学计划,要求教师钻研教材,了解学生,精心备课上课,充分发挥教师传、帮、带作用,不断完善管理办法,不断总结工作经验,使其更有利于取长补短,资源共享,切实提高课堂教学效率。
教导处对教学活动的开展情况实施动态的监督与检查,对于发现的问题及时通报,及时纠正,认真执行教案、作业的周签字月讲评制度,坚决杜绝无案授课现象的发生。
定期对学生作业进行检查、讲评与展览,注重学生良好书写习惯的培养。
2.强化过程管理,坚持实行“月测”考核制,充分引入竞争激励机制,对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励,帮助学生树立阶段性学习目标,有利于教师查漏补缺,发现问题,弥补不足,及时调整教学工作计划。
3.重视常规教研活动的开展,把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中,要求骨干教师每学期上好一堂“示范课”,并有利于经验的推广与总结,青年教师上好“公开课”,谦虚听取意见建议,促进课堂教学水平的不断提高。
同时实行领导“推门听课制度”,在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。
4.结合学校、学生和教师实际,围绕新课程改革实践活动,广大教师立足实践,大胆尝试,接受新思想,应用新理念,学习新方法、探索新模式,优化课堂教学结构,提高课堂效益。
开发了有创新性的校本课程,为培养学生的核心素养打下了坚定的基础。
5.结合教育教学中存在的突出问题,以问题为课题,加强校本教研与课题研究,2017年初我校申请并确立了一项教研课题,目前已到结题阶段。
6.为提高教师的业务水平、加强基本的专业人格修养和教育教学水平能力,扎实开展教师“七项”基本功过关活动,将活动做到了实处,也提高了教师的工作能力,2017年教育教学质量抽考中我校所以抽考科目名列前茅,教职工6人(一人请长期病假)中,有5人已赴北京参加培训。
培训经费远超过学校的教育经费。
四、财务与后勤工作
1.严格执行财经纪律,坚决实行收支两条线,在财务收支、、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面,都进行了公示公开,自觉接受群众监督。
2.重视校园精神文明建设,以党总支建设为阵地,树立党员先锋岗,开辟职工之家,焕发工作活力。
着力做好廉政文化进校园宣传教育活动,坚持党务公开,校务公开,学校各方面工作经得起考验,广泛接受群众监督。
五、学校安全工作
学校成立了学校安全工作领导小组,建立了各种安全工作规章制度及安全应急预案,责任明确,分工清楚;
学校经常对师生进行安全常识教育,签定了安全工作目标责任书,与学生家长签定了安全协议书,学校严格执门卫制度,使学校安全工作时时有人抓,处处有人管,确保学校安全工作万无一失。
六、存在的问题
1.全面提高教育教学质量。
学校管理和教研工作还有待加强。
2.专业教师配备缺失,缺少音、体、美等专业教师。
3.学校校舍陈旧,办公室,教师宿舍严重不足,急需投资建设。
4.部分教师学习不够,自身素质欠缺,适应不了现代教育对教师提出的更高要求,制约着学校教育的科学发展。
必须建立起促进教师终身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。
总结过去,尽管我们积极努力的做了一些工作,但离上级的要求还有很大的差距,还有一些学校物理解决的困难,如生源逐步萎缩,资金困难,师资力量不足等问题。
但我们坚信在各级领导的重视下,全校教职工尽团结一致,更新观念,加强学习,科学管理,学校的明天一定会更加辉煌。