新课标中考零距离最新湖南省怀化市中考化学仿真模拟试题及答案解析Word格式文档下载.docx
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B.配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
C.配制一定溶质质量分数的溶液实验中,多余的药品应放回原瓶
D.高锰酸钾制取氧气实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热
5.公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因是( )
A.分子在不断运动B.分子是可分的
C.分子体积极小D.分子间有空隙
6.为延缓袋装食品变质,包装时不宜采用( )
A.真空包装B.充入氧气
C.放入一小包铁粉D.充入二氧化碳
7.学习化学的目的,不在于要成为化学家,重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题.从化学角度看,下列说法中错误的是( )
A.进入小煤窑严禁吸烟
B.发现燃气(天然气、煤气或液化石油气等)泄漏,点火检查出泄漏处
C.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭火焰
D.面料厂、加油站严禁烟火
8.下列做法或说法中不正确的是( )
A.用熟石灰降低土壤碱性,改良土壤结构
B.用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度
C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分
D.使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”
9.分析推理是科学学科学习中常用的思维方法.下列分析推理说法正确的是( )
A.碱溶液的pH>7,pH>7的溶液都是碱溶液
B.有机物中都含有碳元素,含碳元素的物质都是有机物
C.化合物含有不同种元素,含有不同种元素的物质一定是化合物
D.各种酸溶液中都含有氢离子(H+),因此酸溶液具有许多共同的化学性质
10.如图为某反应的微观示意图,其中“”和“”表示不同元素的原子.下列说法正确的是( )
A.反应前后原子数目发生改变
B.反应前后分子种类没有改变
C.该反应属于化合反应
D.参加反应的两种分子个数比为1:
2
11.下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是( )
物质
柠檬
苹果
牛奶
玉米粥
pH
2.1~2.8
2.6~3.7
6.3~6.6
6.8~8.0
A.柠檬B.苹果C.牛奶D.玉米粥
12.分类是学习化学的常用方法,下列物质的归类完全正确的是( )
A.碱:
熟石灰、烧碱、纯碱B.氧化物:
S02、KCl03、H2O
C.合金:
生铁、不锈钢、黄铜D.化石燃料:
石油、煤、木材
13.下列说法正确的是( )
A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
B.浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大
C.长期露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化
D.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾
14.有X、Y、Z三种金属,将三种金属分别浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氢气,X、Z不溶解;
将X浸入Z的硫酸盐溶液中,在X的表面有Z析出.则三种金属的活动性由强到弱排列顺序正确的是( )
A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Y>Z>XD.X>Z>Y
15.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是( )
选项
物质
杂质
试剂或方法
A
NaCl固体
泥沙
加水溶解、过滤、蒸发
B
NaCl溶液
Na2C03
滴加硫酸溶液至不再产生气泡
C
KNO3溶液
Ba(N03)2
滴加适量K2SO4溶液、过滤
D
N2
02
通过红热的铜丝
A.AB.BC.CD.D
16.下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是( )
A.金刚石、生石灰、粗食盐、冰水
B.水银、干冰、熟石灰、天然气
C.苛性钠、铁锈、纯碱、石油
D.硫磺、液态氧、粗食盐、胆矾
17.如图所示的改装被誉为“万能瓶”,当收集的气体从“a”口进,空气从“b”口排出,相当于向上排空气法收集气体.若将被收集的气体从“b”口进入,则可收集的气体为( )
①H2②O2③CH4④CO2.
A.①④B.②④C.①③D.②③
18.在氧化铁(Fe2O3)、氧化亚铁(FeO)和四氧化三铁(Fe3O4)这三种铁的氧化物中,铁的质量分数按由大到小顺序排列的是( )
A.Fe3O4、Fe2O3、FeOB.FeO、Fe2O3、Fe3O4
C.FeO、Fe3O4、Fe2O3D.Fe2O3、Fe3O4、FeO
19.图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲中含有少量的乙,可以用蒸发溶剂的方法提纯乙
C.t2℃时,乙饱和溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数
D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙
20.某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表.根据表中信息,判断下列说法正确的是( )
X
O2
CO2
H2O
反应前质量/g
16
70
1
反应后质量/g
待测
45
36
A.该反应为置换反应
B.X中一定含有碳、氢两种元素
C.表中“待测”值为5
D.反应生成的CO2和H2O的质量比为45:
二.我会填空:
(每空1分,共20分)
21.用化学用语填空:
(1)含两种金属元素的盐是
(2)白磷有毒,如果不慎将白磷沾到皮肤上,可以用稀的硫酸铜溶液冲洗来解毒,发生反应的化学方程式为2P+5CuSO4+8H2O═5Cu+2X+5H2SO4.推断X的化学式为 .
22.按要求从氧气、硫酸钡、碳酸、氨气、氢氧化镁、氧化钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上.
(1)一种有刺激性气味的气体
(2)一种难溶于水的碱
(3)一种能供给呼吸的单质
(4)一种易分解的酸 .
23.化学与生活息息相关,我们要正确认识和使用化学给我们带来的丰富的物质.
(1)人们常用铁锅炒菜,是因为人体血液中需要铁元素,人体缺乏它就会患 病;
(2)馒头为我们生活中的一种食品.但不法商贩为了美观和降低成本,一是添加了柠檬黄(PbCrO4)使馒头着色而美观,二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本,二者均会对人体造成危害.上述中蔗糖属于人体所需六大营养素中的 ;
柠檬黄中Pb的化合价为+2价,则Cr的化合价为 价.
(3)有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的物质是 ,反应的化学方程式为 ,因发生化学变化溶液质量增大的物质是 .
24.如图是治理汽车尾气反应的微观过程.图中单质是 (填名称);
化学方程式为 .
25.水是生命之源,某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从某河流中取了水样,观察到:
水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.
(1)①现对水样进行如下处理:
向水样中加入明矾溶解,搅拌,静置一段时间后,进行 (填操作名称),下列仪器在该操作中要用到的有 (填字母).
A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒E.量筒F.烧杯
②再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味.
③做好生活饮用水消毒工作,是预防肠道传染病的关键.适用于饮用水消毒的常用消毒剂是漂白粉.漂白粉的主要成分是氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca(ClO)2],关于漂白粉的说法中,合理的是:
.
A.氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca(ClO)2]中氯元素的化合价相同
B.氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca(ClO)2]中钙元素的质量分数相同
C.氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca(ClO)2]都由离子构成
D.次氯酸钙[Ca(ClO)2]中含有的原子团是ClO﹣
(2)硬水给生产、生活带来许多不便.检验水样是硬水还是软水的方法是:
.生活中降低水的硬度最常用的方法是:
三.我会分析(每空1分,共15分)
26.在通常情况下,二硫化碳(cs2)是一种无色有刺激性气味的液体.在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体.请根据以上信息回答:
(1)二硫化碳的物理性质有 ;
碳元素和硫元素的质量比为 ;
(2)发生反应的化学方程式为 ,二硫化碳中硫元素的化合价是 (CS2中碳元素的化合价为+4价)
27.材料的应用,极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高.请从化学视角回答下列问题:
(1)如图是某品牌服装标签的部分内容.请根据标签提供的信息回答:
在面料中,属于有机合成纤维的是 .区分羊毛与涤纶的简单实验方法是 (选填“观察光泽”或“灼烧闻气味”.
(2)请列举合成橡胶在生产生活中的一种具体用途:
(3)塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等,极大的方便了我们的生活,但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”.为了保护环境,减少“白色污染”,请结合日常生活提出一条合理化建议:
28.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去)
(1)用化学式表示D的组成 .
(2)F→G的反应类型 .
(3)写出F→E的化学方程式 .
(4)指出B的一种用途 .
29.图中,甲是相对分子质量为16的有机物,乙是最常见的溶剂,丁是白色难溶固体,其中金属元素的质量分数为40%.甲的化学式 .②和③的化学方程式分别为 和 .丙的一种用途是 .
四、我能实验探究题(本题共2个小题,每空1分,共15分.)
30.请根据下列仪器装置图,回答有关问题:
(1)仪器a的名称为 .
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 .
(3)实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置是 (填字母序号);
将装置D中 (填序号)和F连接可以收集氧气并测其体积.
31.在实验室中可选择如图装置制取气体.
(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式. ;
(2)制取CO2的化学方程式为 ;
其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是什么?
(3)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上哪些装置?
(写出一套发生和收集装置即可) .
32.“五一”节后,小红返回了学校,当她来到实验室时,意外地发现实