中国文化概论英文版Unit4答案Word下载.doc
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8.Laozi
9.Hanfeizi
10.Confucius
SectionACulturalTreasures
Task1MatchingExecrise.
1)h2)k3)i4)e5)f6)b7)g8)n9)j10)c11)o12)13)m14)d15)a
Task2AnswerstoQuiz.
1)学而时习之,不亦说乎?
(《学而》)
2)有朋自远方来,不亦乐乎?
3)知之为知之,不知为不知,是知也。
(《为政》)
4)三人行,必有我师焉。
(《述而》)
5)人无远虑,必有近忧。
(《卫灵公》)
6)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
7)后生可畏(《子罕》)
8)朽木不可雕也(《公治长》)
9)听其言而观其行(《公治长》)
10)敏而好学,不耻下问(《公治长》)
11)有教无类。
12)道不同,不相为谋。
13)小不忍,则乱大谋。
14)人而无信,不知其可也。
《为政》)
15)学而不厌,诲人不倦(《述而》)
SectionBCulturalKnowledgeCarding
Task1.Answerthefollowingquestionsbasedontheabovepassage.
1)Benevolence.Inabroadersense“benevolence”coveredrespect,generosity,trustworthiness,kindness,intelligence,wisdom,courage,loyalty,considerationandfilialness.
2)ThereasonwhyConfucianismwasdominantwasitconformedtoneedsoftherulingclass.Itpresentedautopianworldforboththerulingclassandthecommonpeople.
3)Confucianismstressedfiveconstantvirtues,namelybenevolence(ren),righteousness(yi),propriety(li),wisdom(zhi)andfidelity(xin)asbasicethicalcodes.
4)AccordingtoConfucianism,womenhadtoobeyabsolutelytheirfatherswhentheywerenotmarried,toobeytheirhusbandsabsolutelyafterinthewedlockandtoobeyabsolutelytheirsonsintheirwidowhood.
5)Morality,properspeech,modestmanneranddiligentworkwerebasicvirtueswomenoughttohave.
6)Thefivebasichumanrelationsrefertotherelationsbetween“fatherandson,monarchandofficials,husbandandwife,elderbrotherandyoungerbrother,andfriends”.
7)Thetenaspectsofrighteousnessmeantthat“Fathershouldbelovingandsonfilial;
theelderbrothershouldbegoodandtheyoungerrespectful;
thehusbandshouldberighteousandwifeobedient;
theseniorshouldbekindandthejuniorhumble;
themonarchshouldbebenevolentandtheofficialsloyal,whichstressedthemutualrightsandobligationsofthetenparties”.
8)Goodnessmeanstoshowconcerntoeveryone.Atthesametime,assistancetootherpeopleshouldbesincere.Totherulingparty,Goodnessmeanstotreatthecommonpeopleashumanbeingsratherthanwithutterdisregardforhumanlife.
9)Thereisnoprivatepropertyandallfacilitiesareforpublicuse.Everyoneisputintherightplacesothattheycandotheirbest.Officialselectedarenobleandcompetent.Commonpeoplegivefullplaytotheirabilitiesandmakeavalidcontributiontosociety.Insuchaworld,peopleshowconsiderationforeachotherandeveryonelivesahappylife.Theyounggetapropereducation;
theelderlyarewelllookedafter;
widowers,widows,orphansandthechildlesscanbeequallycaredfor.Societymaintainsstabilityandprosperitywithouttheft,robberyorwar.SofarwecanseethatthebenevolenceConfuciusreferstoisactuallyfraternity.Heavenandearthareparents,allhumanbeingsaresistersandbrothers.(originalsentencesfromthetext)
10)“如果人类要在21世纪生存下去,必须回首2500年,去汲取孔子的智慧”一位诺贝尔奖获得者在1988年的巴黎会议上如是说。
Task2.
1)《春秋》
2)《诗》
3)《书》
4)《礼》
5)《乐》
6)《易》
7)仁者爱人。
8)夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。
9)己所不欲,勿施于人。
10)四海之内,皆兄弟也。
11)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
12)人能弘道,非道弘人。
Task3.Multiplechoices.
ADDBB
SectionCLegendTime
Task1.Answerthefollowingquestionsbasedontheabovepassage.
1)塞翁失马,焉知非福。
2)Open-ended.
Task2.MultipleChoices(Guessoutthemeaningofnewwordsfromthecontext!
)
1.D
2.B
3.A
4.B
Task3.AnswertheFollowingQuestions.
1.WhatisthetitleofthestoryinChinese?
Whatdoesthestorymeantotell?
此问无答案
东郭先生;
2.Open-ended.
Task4.MultipleChoices(Guessoutthemeaningofnewwordsfromthecontext!
1.A
2.D
3.B
4.C
Task5.AnswertheFollowingQuestions.
1)愚公移山
2)Strongwill-poweranddeterminationcanhelpustoachievemuchmorethanweoriginallycould.Thatis,oncewesetourmindsondoingsomething,weshouldbedeterminedenoughtogostraighton,nomatterhowharditmaybe,howhopelesswemayfeel.
3)Open-ended.
4)就这样愚公和家人继续努力着(移山),不畏酷暑严寒,日复一日,年复一年,直到有一天玉皇大帝被他们的执着所感动。
于是他派遣两位神仙搬走了这两座山。
这则故事的道理就在于:
很多事情看上去不可完成,无法逾越,可是只要我们有决心,一切不可能都可以成为可能,一切梦想都可以实现。
5)Goodluck!
SectionDSupplementaryReading
Task1.
Translation:
(1)君子就是任何可以代表仁德品格的儒雅之士,他们对于祖先、家庭和上天也奉行孝道,谨守礼仪,严守传统。
在一般人的想象中,君子总是留着白色胡须,穿着质量不错的衣衫,甚至留着长长的指甲。
孔子奉行的儒家学说可以被看做是一种政治和政府被视为伦理道德和传统延伸的哲学。
只要统治者是仁德的,政府就自然而然会为了人民的福祉而运作。
(2)他相信理想的社会是可以通过仁政来实现的,这样的社会里面,人人都仁善并且拥高尚道德情操。
孟子非常关注政府、法规和命令体系的运作和功能,强调一切应该以国家的稳定和仁爱的精神为重心。
仁政的原则要求所有的政治行为都是人性化的,并且以人民的利益为出发点。
孟子相信一个(好的)政府应该使得它的一切子民拥有一定量的财产,比如土地、房屋,而且不用缴纳太多税款,这样他们能够丰衣足食地过着舒适的生活。
(3)孟子眼中的“士”是历代仁人志士追求的目标,但理想与现实毕竟存在着差距。
纵观古今.士林中虽有很多“富贵不能淫,贫贱不能,威武不能屈”的大丈夫但也不乏趋炎附势、卑鄙无耻之徒。
因此孟子与同时代的思想家荀子将“士”划