中国文化概论考试题Word格式文档下载.doc

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A．纹理B.符号C.彩画、装饰D.　人为道德修养

3.东周以后，随着牛耕和铁制农具的使用，农业生产力进一步提高，土地国有形态走向瓦解，___________被破坏，变“公田”为“私田”现象普遍出现。

A.契约制B.均田制C.井田制D.租用调制

4.________出现了象形、会意、形声制字原则的甲骨文，标志着中国文字进入到成熟阶段。

A.夏朝B.商朝C.西周D.东周

5.欧洲14世纪的文艺复兴运动冲破了中世纪的枷锁，打破神学势力的垄断；

而我国，早在_______时期，人们的智力、体力水平不断增进，对神的力量崇拜就已经逐渐淡漠，开始由神本文化向人本文化过渡。

6.推行“罢黜百家，独尊儒术”的文化政策，确立了儒学“定于一尊”的地位的是_________。

A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝

7.诸子百家当中，主张“兼爱、非攻”的是_______。

A.儒B.墨C.道D.法

8.以儒学为主体，以伦理为本位，融合道、释思想的哲学理论体系_________，成为宋文化发展的标志。

A.玄学B.经学C.理学D.新儒学

9.经考证，我国的四大发明，造纸技术早在西汉时期就已经出现，指南针、印刷术、火药武器三项重大发明创造是_______科技最为突出的结果。

A.魏晋B.隋唐C.两宋D.元明

10.中外文化的第二次大交汇开端于_________，耶稣会士叩开封闭的中国大门，来华传教，也带来了欧洲文化，包括欧洲古典哲学、逻辑、美学、音乐、以及自然科学等，对中国影响很大。

A.汉武帝时期B.唐开元天宝年间

C.元忽必烈统治时期D.明万历年间

CACBCBBCCD

1.欧洲14世纪的文艺复兴运动冲破了中世纪的枷锁，打破神学势力的垄断；

2.《诗经·

氓》中“氓之蚩蚩，抱布贸丝”，说明至少在________时期，以农耕经济为主的前提下，物物交换的商品经济就已经产生和存在了。

A.西周B.春秋C.战国D.商

3.历史上的人口迁移相当频繁，规模也很大。

14世纪中叶以前，移民的主流是_________，即从黄河流域迁至长江流域及更南地区。

A.由北向南B.由南向北C.由东向西D.由西向东

4.中国先民聚族而居的生活方式，始终没有冲破人类氏族社会的血缘关系，而被长期保留下来，__________建立了一套体系完整、等级森严的宗法制度。

A.夏B.西周C.东周D.秦

5.中国文化发展到_______时期，文化精神得以充分展开和升华，中国文化走向大体确定，鉴于此，称此时期为中国文化的“轴心时代”。

6.历史上废除井田制，准许土地自由买卖，确立了封建土地私有制的是著名思想家__________。

A.墨翟B.李悝C.管仲D.商鞅

7.马克·

波罗到中国旅行期间，正是中外文化交流和传播，范围最广、效率最高的________。

A.两汉B.隋唐C.元D.清

8.在_________时期，推行“均田制”和“科举制”，打破门阀制度的封锁，大批中下层士子走上仕途，参与和掌握政权，使文化焕发出明朗、高昂、奔放、热烈的气质。

A.两汉B.隋唐C.唐宋D.春秋战国

9.诸子百家当中，主张“兼爱、非攻”的是_______。

10.历史上提出“士农工商”社会分工和“无夺民时，而使天下富”的主张的是春秋时著名思想家__________。

A.管仲B.李悝C.商鞅D.墨翟

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1.《诗经·

2.历史上提出“士农工商”社会分工和“无夺民时，而使天下富”的主张的是春秋时著名思想家__________。

A.墨翟B.李悝C.商鞅D.管仲

3中外文化的第一次大交汇是在________，我国开始了对西域文化和南亚次大陆文化的引进和吸收。

佛教文化是此时输入我国的外来文化的主体。

A.汉代B.隋唐C.魏晋D.元

4.如果将私有制产生、国家建立作为文明的标志，那么我们民族的文明史应从________朝开始。

5.东周以后，随着牛耕和铁制农具的使用，农业生产力进一步提高，土地国有形态走向瓦解，___________被破坏，变“公田”为“私田”现象普遍出现。

6.________出现了象形、会意、形声制字原则的甲骨文，标志着中国文字进入到成熟阶段。

7.欧洲14世纪的文艺复兴运动冲破了中世纪的枷锁，打破神学势力的垄断；

8.推行“罢黜百家，独尊儒术”的文化政策，确立了儒学“定于一尊”的地位的是_________。

9.农业在我国的发展有极其悠久的历史和相当辽阔的地域，但主要由于地域环境的原因，___________最早形成大片的农业区。

A.东北地区B.西北地区C.长江中下游地区D.黄河中下游地区

10.明末清初，利玛窦、汤若望等欧洲耶稣会士将国外先进文化传播到中国，部分程度上打开了中国人的视野。

但到了________年间，耶稣会士被逐出国门，“西学东渐”中断，1840年鸦片战争，以血与火的形式把中国文化推入到一个新的阶段。

A.顺治B.雍正C.康熙D.乾隆

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二、多选题（每题2分，共10分。

每题中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出来。

错选、多选、少选或未选均无分。

）

1.中国资本主义生产方式难以产生的原因是：

______________

A.社会经济既早熟又不成熟B.稳定与战乱、人口增长与生产发展的周期性失调C.上层建筑对社会经济发展的钳制和束缚

D.传统的“重农抑商”政策对民间工商业发展的束缚

E.官僚体系对自然经济的压制与剥削

2.中国君主专制制度的特点有：

________________

A.以武力为先导，控制宗教势力，专制时间漫长

B.经济基础稳固C.君主专制中央集权走向极端D.人身控制严密

3.能够体现魏晋南北朝，乱世中的文化多元走向的发展局面的现象有：

__________

A.玄学的崛起B.道教创制与佛教传入

C.儒、玄、佛、道相与激荡D.社会上儒、道、释三教并行

4.标志着宗法制度的确立的有下列哪些事件:

A.周公治礼作乐B.嫡长子继承制C.封邦建国制

D.宗庙祭祀制度E.家国同构

5.地理环境对中国文化的作用与影响：

A.地理环境对人类和人类社会有影响B.地理环境对中国文化形成和延续的影响C.地理环境对中国文化多样性的影响D.地理环境对开放与封闭的影响E.地理环境对中国文化内容丰富性的影响

1.ABCDE2.ABCD3.ABC4.BCD5.ABCD

1.中国气候有以下几种特点：

A.季风气候明显B.大陆性气候强C.高原、山地气候显著

D.气候类型多种多样E.冬天南北方气温差异大

2.中国资本主义生产方式难以产生的原因是：

D.传统的“重农抑商”政策对民间工商业发展的束缚

3.宗法制度影响下中国传统社会结构的特征有：

A.家天下的延续B.封国制度不断C.家族制度长盛不衰

D.家国同构E.重农抑商政策的持续

4.标志着宗法制度的确立的有下列哪些事件？

A.周公治礼作乐B.嫡长子继承制C.封邦建国制

D.宗庙祭祀制度E.家国同构

5.隋唐科举制有哪些意义：

A.“学而优则仕”的教育理想变成现实B.以平民政治取代贵族政治

C.促进了教育大发展D.读书人的价值取向发生改变

E.促进社会进步、民族融合和国家统一F.对世界政治文化带来巨大影响

1.ABD2.ABCDE3.ABCD4.BCD5.ABCDEF

1.广义的文化，从文化结构层面上划分，可以分为：

A.物态文化层B.制度文化层C.行为文化层D.心态文化层

A.社会经济既早熟又不成熟B.稳定与战乱、人口增长与生产发展的周期性失调C.上层建筑对社会经济发展的钳制和束缚

E.官僚体系对自然经