来吧孩子读后感范文精选5篇Word文件下载.docx

来吧孩子读后感范文精选5篇Word文件下载.docx

《来吧孩子读后感范文精选5篇Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《来吧孩子读后感范文精选5篇Word文件下载.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人至中年，我也在苦苦思索：

如何才能做一个受人尊敬的人?

如何定位自己的人生?

我从周围的人观察，发现不管是何种社会角色，往往是那些勤奋努力的人才能真正作为一个生命本质意义上的“人”受人尊敬，哪怕他是一名清洁工。

我们小区里原来那位胖大嫂扫地常常三扒两扒就完事了，引来大家的不满，我虽没发任何评论，可也不愿搭理她。

两年前，胖大嫂换成了一位老大爷，路上从此见不到一片纸屑，渐渐地我发现小区里的人们常爱和大爷聊天，大爷也喜欢坐在我家门前晒晒太阳、歇歇力，和大家一起聊聊，走出走进的人不断和老人打着招呼，邻居们发自内心地尊重老人，只因他的努力，他在尽力做好本职工作。

在此书中，我悟到了人生的真谛，同为母亲，我也和儿子谈到：

你可以没有好的成绩，你也可以不够出色，但你不能偷懒，你没有理由偷懒，一个人所谓的成功，天时、地利、人和缺一不可，但如果你懒惰了，会让人嫌弃，得不到他人肯定的人是难以收获真正意义上的快乐。

　　池莉在女儿读高一时，看到在班上排名女儿并不靠前，这样的名次是难以进人中国一流大学的，于是她们选择了国外的高中。

我们在生活中的名次是第几呢?

我们能选择逃避吗?

答复是否认的，既然如此，那么我们只能适应所处的环境，如何来适应呢?

据说现在的幼儿教师职业倦怠现象挺严重的。

自觉做事麻利的我这两年也感到了工作之累，如何让自己快乐一些，让自己以一个放松的心情来面对纯真的孩子呢?

孩子太需要一个无邪的老师了，我由此学会了拒绝，拒绝让我烦恼的各种诱惑，脚踏实地地尽自己所能做好每一件事，并在这尽力的过程中，让自己的能力得到提高，在这提高中我收获到了快乐。

作为母亲，我也经常给要强的儿子减负：

科目太多，你不可能门门都名列前茅，别把自己折腾得太累，有多大能力做多大事，你会其乐无穷；

作为老师，我也给那些望子成龙、望女成凤的家长减减压，让孩子们度过唯一的快乐童年，别总想着不能让孩子输在起跑线上，而早早地让孩子们学这学那。

　　一边看着《来吧!

孩子》，一边品味着，不知不觉，还书期限到了，不舍得放弃，就去图书馆续借，就这样，整整一学期，我把它读了三遍，续借了四次，连图书馆工作人员都笑了：

“这本书有这么好看?

”我哑然。

我心安静：

快乐地做自己!

　　记得是很早的时候在同事那里看到了池莉的这本《来吧，孩子》。

她用一个母亲细腻的笔触，从女儿亦池出生前写起，记录下她与女儿共同生活的点点滴滴。

仔细想来，这本书也影响了我做母亲的观念。

　　像她一样期待孩子的到来。

一个母亲是否是期待孩子到来是很重要的一个问题，如果这个孩子是期待他到来的，那么当孩子到来时你就会看到哪哪都是好的，因为，你是用欣赏的目光在看孩子，如假设珍宝。

如果孩子的到来你是意外的，没有做好准备，那么孩子的到来，就会感到这个小人打乱了你的世界，你会手忙脚乱，你心情不好时，会嫌弃他的苦恼，会怪他带给你负担。

孩子呢，为了没有足够的贴心照顾，总是会出状况，多数会走进一个恶性循环。

　　像她一样不要求孩子的成绩。

池莉她从不要求女儿的成绩，但她更注重女儿能力的培养。

她本身就是饱读诗书的妈妈，她又善于写作，她让女儿从小学会学会阅读，她教会女儿从快乐中学习。

她有这样的能力。

她懂得培养孩子是推出去的过程，除了阅读学习，她还特别注重孩子的与人交往能力、亲近大自然的能力、培养孩子健康的心理。

有这些能力做铺垫，孩子的成绩就是副产品。

态度决定成败，眼界决定高度。

正是妈妈的学识和眼界决定了亦池的成长和开展。

　　我的孩子从上小学开始我也没有太在意他的成绩，记得他上小学时，教孩子的同事普遍说我是“不负责任的家长。

”想来也是因为受书中影响，我知道我的孩子上学早，一定会和那些上过学前班的有差距，不过我坚信这个差距是暂时的。

我坚信，我的孩子二年三级会赶上一些，我们五六年级就会赶超上去。

事实确实如此，不过不重视成绩，不代表我不关心孩子的学习，我更关注的是保持他浓厚的学习兴趣，更关注的是他学习习惯。

对于几个关键时期、关键事件的处理，现在看来还是很万幸，很庆幸。

万幸，没有走偏路；

庆幸我当时看到《来吧孩子》。

　　像她一样感恩孩子。

池莉笔下处处充满着对女儿的感动乃至感恩，她认为“女儿的成长不只是简单的家庭教育，更是自己和女儿的共同成长，甚至可以说是自己的一次自我教育历程。

”

　　记得有一段我对孩子的良好开展也在沾沾自喜，一次说给一个大姐显摆时，大姐说了一句话：

“你以为是你教育的好？

是你儿子本身就很优秀。

”这句话当时听的是有些刺耳，可是静心想来，真是这样。

孩子的到来，不仅带给我做母亲的快乐，更是一个小镜子，时时让我看到自己的影子，不得不自己约束自己。

比方，孩子是认真守纪的，每次和他出行，从没有违反交通规那么，他不时地提醒你。

每一次手里有垃圾，我们还会偶尔随手一扔，可是孩子从来都是扔进垃圾桶，没有见垃圾桶，他能将垃圾拿回到家里。

孩子是包容、宽厚的，那小小的年纪，却有着一颗大大的心，他从不会和爸爸妈妈记仇，他从没有说过一个老师的不好，他从没有妄加评价一个同学。

他对生活总是有阳光般的态度，几乎没有见他生气或者情绪不好的样子。

这些方面我做的真的不及孩子，我时不时地因人因事还有个小情绪，还会发牢骚。

孩子身上有许多需要我学习的地方。

　　因此，面对孩子我总是能看到自己的缺乏，特别赞同有个说法：

孩子的到来，是陪伴大人修行的。

孩子有孩子的路程，孩子有孩子到这个世上的使命，不要以为自己是父母就可以教孩子，很多时候孩子是通透智慧的，他来到我们的身边也是在陪伴我们修行，促进我们自身的成长和提升。

　　像她一样接纳孩子。

现在许多家长总是喜欢拿孩子去比拟，恨不得自己的孩子什么都不其他孩子强。

可是孩子是独一无二，每个孩子就有每个孩子的不同，不能比拟、不能攀比、不能过度地期待。

池莉的女儿在她眼里也是有缺点的，她看到孩子胆小、怕人、隐忍。

她先是接纳孩子，进而反思自己，她要求自己尽力改变急躁脾气。

一个友爱、平等、快乐的家庭，培养出的孩子会越来越自信。

同时，她让孩子尽情地与小朋友相处和玩耍。

孩子的玩耍就是学习，学习如何适应环境，学习如何与人的相处，态度争取、方式适当，极大地改善了孩子的性格。

　　像她一样为孩子读书。

一个不重视阅读的父母是很难培养出爱读书的孩子的，池莉自己就爱读书写作，无形中是给孩子树立了一个典范。

记得孩子出生后就开始抱着他在书柜上挑书给他读，2岁生日的录像记录了他早晨睁眼就是：

“读书！

”每天入睡前总是要读书的,即使我心里再急着干家务，也会让孩子听上几段。

在孩子不识字时，为了家务和读书两不误，还特有创意地给孩子录了两盒“十万个为什么”，让自己忙碌时还有“妈妈”在读书。

这样的气氛真的造就了一个爱读书的孩子。

试想当一个孩子说出：

“你有一柜黄金，可我有一个会讲故事的妈妈。

”作为家长该是何等的骄傲和幸福。

　　像她一样让孩子亲近自然。

读万卷书不如行万里路，大自然是启迪孩子的宝藏，是滋养孩子智慧种子发芽的沃土。

智慧的重要远远超过课本知识。

拥有智慧的孩子，课本知识的学习会变得非常容易。

就拿孩子幼时的玩水、玩土来说，没有一个孩子不喜欢的，水和土是孩子们母体里带来的天然喜爱，它们变幻莫测的状态，给了孩子无穷的想象，可以让孩子肆意地创造。

　　像她一样赞许孩子。

这个赞许，确切地说是鼓励孩子，我们大人听到赞扬的话还会心花怒放，何况孩子呢？

孩子都需要鼓励，有效的赞许需要家长精心寻找孩子的成绩。

当大人赞许的准确，不仅能提升孩子的自信心，鼓励孩子向好的.方面努力开展，还可以带给孩子快乐。

这样的鼓励能开掘出孩子身上令人意想不到的智能潜力，能让孩子在快乐中学习和收获了更加广泛的知识。

　　孩子来到我们身边不容易，珍惜彼此的缘分，用心学习，像她一样做个推动孩子成长的妈妈，做个用自己的优秀带动孩子优秀的妈妈。

　　花了近两个星期的时间，看完了池莉写的《来吧，孩子》。

　　看完之后，让我对孩子的教育又有了新的改观。

本以为只有健全完整的家庭才能真正培养出健康、阳光的孩子。

可是，池莉，这位有名的作家，她的婚姻是不幸的，却教育出了一位非常优秀的女儿，简直堪称“完美”：

有教养、善解人意、学业优秀、性格的女孩。

而且，在妈妈为了不让女儿学习分心而善意隐瞒了自己婚姻已经破裂的事实，殊不知，懂事的女儿却早已了解了父母的情况，不但没有影响到学习，还反过来假装不知情，成全了妈妈的一番苦心与爱心。

这个多么通情达理的女儿啊！

　　感觉整篇文章，与“好妈妈胜过好老师”差不多，但更让我喜爱，更得我心。

书中娓娓道出的多是细腻的母亲在抚育女儿的成长过程中的心得、体会。

更注重的是母亲与孩子的平等：

从不以自己是大人的强势来的对待孩子、平等的交流母女两人之间的事情，譬如妈妈的烦恼也常常请孩子提意见。

注重分享：

分享美味的食物、分享感人的故事、分享美丽、分享美景，任何事物都一起分享，也包括知识。

注重鼓励与赞扬：

文中因女儿屡次被赞叹有教养而让妈妈深深自豪，屡次妈妈毫不吝啬的表示出对女儿的欣赏，很多很多的鼓励与赞扬，从而让女儿充满自信。

而妈妈也是严格教育的，譬如当女儿表示出喜爱钢琴，想学时，妈妈表示，学琴是一个漫长而辛苦的过程，且钢琴的价格不菲，学费也不薄，不能因一时喜好而冲动去学，然后再半途而废，在她们家那是绝对不允许的，妈妈请女儿想清楚后在再做决定，女儿的肯定答复和以后的表现，让妈妈欣慰不已。

　　本书让我印象最深的是她们家的三项根本原那么：

第一、让孩子接触孩子，与众人在一起，从小培养富于合作、体贴他人的精神；

第二、让孩子亲近大自然，因为只有大自然这块肥沃的土地才能让孩子这颗智慧的种子发芽、长苗，所有课本以外的知识往往能让孩子受用一生；

第三、充分阅读书籍，知书达理、有教养的孩子是大量书籍熏陶出来的！

　　看完之后，最大的渴望是，真希望自己就是一位如此的母亲，女儿也是一位如此的女儿，那该多好啊！

当然，我深深知道，做这样一位母亲，有这样一位女儿，是付出了多少的辛劳和智慧以后的结果啊！

　　《来吧孩子》，是著名作家池莉的一部纪实性的新作。

作家以一个普通母亲的笔触，主要写了自己对孩子的教育与培养，写了母女俩从幼儿园到小学、中学一路在中国教育的重压下寻求快乐成长的艰辛与努力，直到孩子考取了英国的优质高中和著名大学。

　　池莉是一位优秀的著名作家，她的著作等身，而她所有作品中最优秀的无疑是她的女儿，她的女儿也一定是她的最得意之作。

从这方面讲，池莉也是一位成功的、伟大的母亲。

　　作家就是作家，她教育孩子的理念是独特与大胆的，她的做法当然也是不入中国教育的大流的。

　　池莉认为，那句流传甚广的话“千万别让孩子输在起跑线”混账至极，为此，她创立了自己的育儿“三项根本原那么”：

让女儿尽情与小朋友相处和玩耍；

服从孩子与生俱来的天性，让她在最喜欢最开放状态中接受自然启蒙；

从小为孩子讲故事和培养孩子阅读的兴趣。

正因为把快乐放在第一位，池莉做了很多令家长们吃惊的事情。

整个小学期间，她坚持