精神文明建设心得体会0Word格式文档下载.doc

精神文明建设心得体会0Word格式文档下载.doc

《精神文明建设心得体会0Word格式文档下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精神文明建设心得体会0Word格式文档下载.doc（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

　这种现象产生的原因，除了“文化大革命”十年浩劫的严重干扰外，一个根本的原因是由于西方“人性自私”论点的传入，使道德教育、人生价值观念“失去了”“科学”理论的支撑。

　在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设的步伐，实现第三个战略目标的重要时期，我们必须加强社会主义精神文明建设，把法制建设和道德建设，依法治国与以德治国结合起来。

法治和德治是相辅相成，相互促进的。

通过公民道德建设的不断深化，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。

这是提高全民族素质的一项基础性工程。

对于弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会精神文明，促进两个文明的协调发展，全面推进有中国特色的社会主义事业，具有十分深远的意义。

　　目前，我国正处于社会主义初级阶段的初始时期，人们价值观念多元化造成精神文明的多层次化。

就整个社会而言在价值取向中以“讲实惠”的价值观念占居首位。

虽然我国公民精神文明建设的主流是好的，但也存在着不少问题。

譬如，社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象；

见利忘义、损公肥私行为时有发生；

不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害；

以权谋私、腐化堕落现象严重存在。

针对这种情况，精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓起。

不仅要重视社会道德建设中的认识功能，更要重视道德的实践功能。

中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》是把依法治国同以德治国结合起来的重大举措。

《纲要》明确规定公民的基本道德，规范即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

它把加强由社会公德、职业道德、家庭美德所构成的公民道德假设提高到一个战略地位。

要让人们把社会道德规范付诸社会实践，运用到自己的工作、学习和生活中去，运用到全部的社会生活中去，使社会道德的规范变成行为准则，使抽象的道德要求具有可操作性，可遵守性，可实践性。

那么，如何切实增强公民精神文明建设呢？

　　精神文明建设必须从“低起点，小视角”开始。

“低起点”就是以社会道德的最低层次——社会公德教育为起点。

社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则，是社会共同利益的反映，是社会文明程度的表征，是社会主义公民道德体系的重要组成部分和基础，它直接关系到社会的稳定和进步。

“小视角”就是社会公德建设必须从“我”做起，从“小事”做起，从“一点一滴”做起。

“低起点，小视角”的道德建设，不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作，而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础。

精神文明建设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束。

公约、行为准则、制度是社会公德的具体化，并且引导着社会公德的向前发展。

公德教育属于正面教育，但属于软约束，而制度则是硬约束，前者是引导人们自觉去做，而后者则是约束人们必须去做，没有规矩不成方圆。

再次，精神文明建设必须注重加强道德监督，道德监督的主要形式是社会舆论。

社会舆论是一种强大的社会力量，它对于抵制不道德行为，提高全民的道德水平和素质，具有重大的推动作用。

人们的活动总是由思想支配的。

不同的人生观、价值观，使人们的行动各异。

只有正确的人生观、价值观作向导，才能有效地实现人生价值，达到理想境界。

深入扎实地开展群众性精神文明创建活动，要多做得人心、暖人心、稳人心的工作。

要从群众的需要出发，从群众最关心的问题入手，把教育群众同服务群众结合起来，把解决思想问题同解决群众工作和生活中的实际问题结合起来，把工作做到群众心坎上。

要围绕群众反映强烈、迫切要求解决的问题，精心设计载体，集中组织战役，每年办几件作用大、影响大、群众满意的实事，务求取得看得见、摸得着、感受得到的实际效果，使精神文明建设真正得到广大群众的欢迎和支持，进一步激发他们投身改革、建设，参与精神文明建设的积极性和创造性。

二○一三年四月二十日