封闭管理下的平安校园建设知识手册Word格式文档下载.docx

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19、政治、业务自学完成部分量化指标如何完成?

20、外出学习的教师返校后如何要求?

21、每位文化教师每学期、每年度要完成哪些任务?

22、组内教研活动如何开展?

23、文化课教师与生活教师每天要完成的6次交接手续是怎样的?

24、上下节课的交接要注意哪些?

25、上下午两次大课间的看护任务由谁完成?

26、教师如何进行签到?

27、教师请假的审批程序及要求是什么?

28、学生出校请假的审批程序及要求是什么?

29、学生放月假的准备、候车、清点等各个环节是怎样要求的?

30、准入、转出的学生有哪些要求,履行怎样的手续?

31、安全检查多长时间一次?

有怎样的要求?

32、教师临时代课如何管理?

33、每月的消毒工作有怎样的要求?

34、每次放月假时,教学部要完成哪些必须的整理性工作?

35、每学期、每年度教学部要承担的其他事务性工作有哪些?

36、学期结束,教师要上交的材料和物品有哪些?

37、每次放假返校日4:

30之前,教师要对返校学生情况做好哪些情况统计?

(二)德育工作

1、怎样进行每天的“三检”工作?

2、怎样管理学生在食堂就餐秩序?

3、怎样管理校园内的环境卫生?

4、怎样开展“红领巾广播站”的工作?

5、怎样办好校园周报?

6、怎样抓好管乐队工作?

7、怎样做好高年级男女生的青春期教育?

8、怎样开展安全教育工作?

9、怎样给学生过集体生日?

10、怎样开展阳光体育活动?

11、怎样管理好学生坐车往返时的秩序?

12、怎样与社区共同教育管理好学生?

(三)食堂工作

1、日常工作中要备足哪些设备和设施,以保证、停水、停电的应急操作?

2、食堂还应常备哪些救治小创伤的药品?

3、每台机器设备的使用有怎样的规定?

4、电闸盒的指认与操作在什么时候训练?

5、食堂的每一位员工都应会熟练操作的是哪一种设备?

学习哪些常识?

6、食堂的采购有哪些要求?

7、食堂对采购来的食品和蔬菜有怎样的管理措施?

8、面厅、菜厅、前厅的各自职责是什么?

它们有怎样的合作联系?

9、每月的食堂安全工作是如何落实的?

(四)总务工作

1、如何科学安排用水时间,最大限度地节约水资源?

2、锅炉房的节水节电工作是如何完成的?

3、总务人员是如何分工的?

它们的工作宗旨是什么?

4、面对增加的供暖面积和不同的供暖要求,总务是怎样协调安排的?

5、商业性取暖费的收缴我们有怎样的措施?

(五)校医室工作

1、日常工作包括哪些内容?

2、基本设施配备如何?

3、人员配备及分工是怎样的?

4、校医在诊治学生病情时须做哪些工作?

5、重病学生如何处置?

6、学生出现意外事故如何处置?

7、学生发现自己身体不适如何就医?

8、校医室应如何做好学校消毒工作?

9、发生季节性疾病,应采取何措施?

10、发现传染病疑似病例如何处理?

11、常见病、多发病防治工作都有哪些?

12、新生入学时为什么要带预防接种证?

13、预防接种工作时间是怎样安排的?

14、校医室每年体检工作是怎样开展的?

15、如何做好学校的卫生监督工作?

16、怎样做好健康宣传工作?

17、学校师生所用药品是如何进行采购的?

18、购进的药品我们是怎样进行保管的?

19、为什么要定期对所进药品检查?

20、、学生药费通过什么形式结算的?

21、为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的发生,学校制定了哪些有效措施?

突发应对篇

一、教学部

1、流行病高发期学生出校的手续是怎样的?

2、流行病高发期班级的消毒工作又增加的是什么?

3、流行病高发期正副班任及任课教师注意什么?

怎样处理?

4、气温下降、下雨、下雪、刮风等天气变化时,教师要提醒、叮嘱、关注学生做些什么?

5、持续高温的盛夏季节,学生游戏时教师要注意告诫学生什么?

6、组织学生外出活动时,有哪些要求?

7、如需教师集中教研或业务、政治学习要如何安排打算?

8、遇到上级领导或兄弟学校来学校的检查指导,教学部有怎样的安排?

9、突发自然灾害(火灾、地震、泥石流、滑坡、塌陷等)紧急疏散工作有哪些要求?

10、需照明时间的突然间停电有怎样的要求?

11、学生突然发现发热、呕吐或者意外伤害时,怎么办?

12、少先大队在遇到突发事件中(下雨、下雪、降温、停水、停止供暖等)应该怎么办?

13、操场上的大型活动时突降暴雨,怎样组织学生疏散?

二、舍务部

1、起床时接到上级通知的停水、停电怎么办?

2、起床时没有得到通知的临时性停水、停电怎么办?

3、午休时的停水、停电怎么办?

4、就餐时停电怎么办?

5、晚自习后就寝之前停电怎么办?

6、突发停水怎么办?

7、就餐时降雨怎么办?

8、冬季雪天气温下降怎么办?

9、突发火灾,我们舍务部怎么办?

 

三、餐饮部

1、操作设备过程中不慎发生员工受伤害怎么办?

2、设备使用中突发损坏怎么办?

3、发生火灾后的扑救工作食堂员工是如何分工合作的?

4、火灾发生在学生就餐时,还要做好哪些工作?

5、雪天台阶有冰时,食堂要派人监护学生做什么?

6、不幸发生中毒事件后如何处置?

四、总务部

1、学校突发疫情时怎么办?

2、大型活动时总务人员如何安排?

3、锅炉房一旦知道管道泄露怎么办?

合作共建篇

一、新生家长

1、新生报名需要哪些条件?

2、一年级的新生要具备哪些学习或生活上的必备条件?

3、我们学校都收取和代收哪些费用?

4、填写个人基本情况表时要注意什么?

5、根据《学生安全管理责任状》的内容,家长要对孩子教育些什么?

6、我们的舍务部会要求孩子们习惯地做好哪些生活自理?

7、每日三餐我们学校是如何搭配安排的?

8、学生在校如何换洗衣物?

9、学生的中午时间都做些什么?

10、学生的上床和下床多少时间轮换一次?

11、学生在校如何看病就医?

12、学生在校每月的花销以及学校的打算如何与家长沟通?

13、集体生日是怎么回事,学校是怎样安排的?

14、月假的送、接学生是怎样安排的?

15、学生返校时有何要求?

16、我校有几个不许,家长需熟知?

17、要了解孩子在校情况,家长至少要知道哪些人的电话号码?

18、学校准学生假的原则是什么?

二、老生家长

1、月假和寒暑假中,家长应对孩子提醒注意哪些?

2、家长的联系方式有改变,要在第一时间通知谁?

3、家长在听了孩子的哭诉、委屈或其他事情后,应如何处理?

4、学生转学要履行哪些手续?

5、家长在上课期间到校,想看孩子,应怎样做?

6、接学生出校应怎么办?

7、家长在什么时候要及时与负责保险的老师取得联系?

8、突发病愈后的学生返校要完成怎样的手续?

1、为保证教学质量,我校的“十字”要求是什么?

答:

为确保教学质量,在教学常规中提出“十字”要求,即:

备课要“深”;

上课要“实”;

作业要“精”;

教学要“活”;

手段要“新”;

活动要“勤”;

考核要“严”;

辅导要“细”;

负担要“轻”;

质量要“高”;

教师还要做到“七认真”,即:

认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材;

认真备课,明确教学重难点,精心设计教法;

认真上课,积极倡导自主、探究、合作,的学习方式,规范作业格式;

认真批改作业,及时反馈;

认真组织学生参加各类兴趣小组活动;

认真辅导,做好培优补差工作;

认真对学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。

2、教案书写的基本内容及要求是什么?

书写教案字迹工整,内容全面,包括教学目标,教学重点、教学难点、关键、教学方法、教具学具准备、教学流程(导入环节、新授环节、练习环节、小结环节)、板书设计、教学回顾或反思。

教案封皮要写清学科、年级、学期、年度及任课教师姓名单位。

3、检查教案履行怎样的程序?

教案检查采用教导处定期统一检查的方式,由学年组长、教研组长收齐,送到教导处备查并记入考核。

4、检查作业履行怎样的程序?

教师自查、学年互查、组长检查、教导处抽查。

5、怎样进行单元测试与验收统计?

学年组长确定考试时间、组织批阅、分析、并将试卷单科成绩表送到教导处备案复查。

6、如何进行百题心脑算的训练与验收?

每次数学课前5分钟及晚自习时间练习,教导处有阶段验收和期末验收。

7、语文小练笔是怎样安排的?

可结合教学内容,每周至少2次。

8、如何完成古诗词、成语等校本课程训练任务?

按照编撰的教材和教学进度按计划完成,集中学习时间为每周五的第八节课,主要由语文教师负责,每天洗手站队和晚自习前10分钟加以巩固强化,语文教师60%,数学教师或副班主任40%。

9、对于学困生有哪些辅导措施?

课上关照、课下鼓励、家长沟通、集中专项辅导每周二、三、四的七、八节课。

10、毕业班的学生管理主要抓好哪几方面的工作?

平时正确引导,注重细微观察,防止因小失大,知识积累后模拟考试检测,照毕业像,退物品抵押金(清帐)。

11、如何开展学科知识竞赛?

每月一次,任课教师轮流出题,教导处审查统一时间竞赛、批阅,上报教导处备查,并安排表彰。

12、教师周例会的时间安排和主要任务是什么?

周一下午三点三十进行上周工作的总结,布置本周工作内容。

13、文化课教师每月的反思对象是什么?

每月结束,每位教师结合教学或管理工作上交一篇反思。

14、学生档案什么时间填写?

每学期最后一个月,由正、副班主任负责完成学生档案的填写工作。

15、正、副班任的早晚自习是如何安排的?

正副班主任交替进行,不得打扫班级卫生,按要求副班主任早自习读英语,正班主任教师读课文,特色背诵有分工各占比例。

晚自习结束时,任课教师要检查门窗(包括走廊)和饮水机、电视插座等。

16、教师工作考核的目的和标准是什么?

围绕六个好和特例加分,一票否决的管理规定,确定顺位和末位试聘人员名单。

17、功能教室的卫生清扫由谁什么时间完成。

每月开学的第二天,每月放假的前一天,要彻底清扫,组长负责。

音乐组(3人):

舞蹈室音乐室实验室

体育组(3人):

教师小会议室图书室多媒体(临时使用)

英语组(3人):

语音室

美术组(3人):

书法室画室

微机室(2人):

微机室

教导干事(1人):

档案室电子备课室教具室

18、教师两“学”(粉笔字、钢笔字)自修成果如何展示、如何要求?

每周日出示一黑板粉笔字和一页(带本)钢笔字,练习内容统一。

19、政治、业务自学完成部分量化指标如何完成?

教导处检查,政治业务学习笔记隔周学习,每月至少一次。

20、外出学习的教师返校后如何要求?

外出学习教师要向领导汇报并向全体教师展示学习成果。

21、

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